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1、牛頓運(yùn)動(dòng)定律典型問(wèn)題5、臨界極值問(wèn)題1、在高中物理中,把討論極大值、極小值、最大值、最小值之類問(wèn)題不加區(qū)分地統(tǒng)稱為極值問(wèn)題.2、臨界問(wèn)題:(1)臨界狀態(tài):當(dāng)物體從某種物理狀態(tài)變化到另一種物理狀態(tài)的轉(zhuǎn)折狀態(tài)通常叫做臨界狀態(tài)。出現(xiàn)臨界狀態(tài)時(shí),既可以理解為“恰好出現(xiàn)”的物理現(xiàn)象,也可以理解為“恰好不出現(xiàn)”的物理現(xiàn)象。特別提示 臨界態(tài)的兩側(cè),物體的受力情況、變化規(guī)律、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一般要發(fā)生改變,能否用變化的觀點(diǎn)正確分析其運(yùn)動(dòng)規(guī)律是求解這類題目的關(guān)鍵,而臨界態(tài)的確定是基礎(chǔ)。 解答臨界問(wèn)題的關(guān)鍵 是找臨界條件。在許多臨界問(wèn)題中常會(huì)出現(xiàn)“恰好”、“最大”、“最小”、“恰好出現(xiàn)”、“恰好不出現(xiàn)”等詞語(yǔ),這些詞語(yǔ)對(duì)
2、臨界狀態(tài)給出了暗示,為尋找臨界條件提供了線索。(2)臨界條件:出現(xiàn)臨界狀態(tài)所對(duì)應(yīng)的條件。變式1 若斜面的加速度方向向左?題型探究1、彈力N的突變變式2 若斜面的傾斜方向向右情況會(huì)怎樣?3、常見(jiàn)的臨界條件:有彈力N,且彈力N=0變式3、如下圖所示,停在水平地面上的小車內(nèi),用細(xì)繩AB、BC拴住一個(gè)重球,繩BC與豎直方向夾角長(zhǎng)為60,繩AB與豎直方向夾角為30。當(dāng)小車從靜止開(kāi)始以加速度 向左加速運(yùn)動(dòng),那么兩根繩子上拉力分別為多少?【典例2】如圖所示,一個(gè)彈簧臺(tái)秤的秤盤(pán)質(zhì)量和彈簧質(zhì)量都不計(jì),盤(pán)內(nèi)放一個(gè)物體P處于靜止,P的質(zhì)量m=12kg,彈簧的勁度系數(shù)k=300N/m?,F(xiàn)在給P施加一個(gè)豎直向上的力F,
3、使P從靜止開(kāi)始向上做勻加速直線運(yùn),已知在t=0.2s內(nèi)F是變力,在0.2s以后F是恒力,g=10m/s2,則F的最小值是多少?F的最大值是多少? 一個(gè)彈簧秤放在水平地面上,Q為與輕彈簧上端連在一起的秤盤(pán),P為一重物,已知P的質(zhì)量為M=10.5kg,Q的質(zhì)量為m=1.5kg,彈簧的質(zhì)量不計(jì),勁度系數(shù)K=800N/m,系統(tǒng)處于靜止,如圖?,F(xiàn)給P施加一個(gè)方向豎直向上的力F,使它從靜止開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),已知在前0.2s時(shí)間內(nèi),F(xiàn)為變力,0.2s以后,F(xiàn)為恒力。求力F的最大值和最小值。 PFQ例3: 如圖所示,物體 A、B疊放在光滑水平面上,質(zhì)量分別為mA=4kg、mB=5kg,設(shè)物體A與物體B間的
4、動(dòng)摩擦因素為=0.5,當(dāng)施一水平恒力F作用于B上,使A、B一起運(yùn)動(dòng)而不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則水平恒力F 最大不能超過(guò)多大?BAF練習(xí):在上題中,當(dāng)施一水平恒力F作用于A上,使A、B一起運(yùn)動(dòng)而不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則水平恒力F 最大不能超過(guò)多大?解: 對(duì)整體:F=(M+m)a. (1) .要使F最大,僅當(dāng)加速度a取最大值即可.因?yàn)锽對(duì)A的靜摩擦力使A隨B一起加速度運(yùn)動(dòng)對(duì)A: f靜=ma. (2) .要使a最大,僅當(dāng)f靜取最大值即f靜 = mg .上式聯(lián)立解得:F=45NBAF3、常見(jiàn)的臨界條件:有彈力N,且彈力N=0有靜摩擦力f,且靜摩擦力等于最大靜摩擦力2、靜摩擦力的突變變式練習(xí) 如圖所示,光滑水平面上放
5、置質(zhì)量分別為m和2m的四個(gè)木塊,其中兩個(gè)質(zhì)量為m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,木塊間的最大靜摩擦力是umg現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為2m的木塊,使四個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動(dòng),則輕繩對(duì)m的最大拉力為 ( )A. 3umg/5 B.3umg/4 C. 3umg/2 D. 3umg1.如圖所示,細(xì)線的一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在傾角為的光滑斜面體頂端,細(xì)線與斜面平行。在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小球始終靜止在斜面上,小球受到細(xì)線的拉力T和斜面的支持力為Fn分別為(重力加速度為g)A.T=m(gsin+ acos) Fn= m(gcos- asin)B.T=m(gs
6、in+ acos) Fn= m(gsin- acos)C.T=m(acos- gsin) Fn= m(gcos+ asin)D.T=m(asin- gcos) Fn= m(gsin+ acos)知能提升2、如圖所示,斜面傾角為=30,斜面上邊放一個(gè)光滑小球,用與斜面平行的繩把小球系住,使系統(tǒng)以共同的加速度向左作勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)繩的拉力恰好為零時(shí),加速度大小為_(kāi).若以共同加速度向右作勻加速運(yùn)動(dòng),斜面支持力恰好為零時(shí),加速度的大小為_(kāi).(已知重力加速度為g)3如圖所示,質(zhì)量為m2的物體2放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上,并用豎直細(xì)繩通過(guò)光滑定滑輪連接質(zhì)量為m1的物體1,與物體1相連接的繩與豎直方
7、向成角,則 ( )A.車廂的加速度為gsin B繩對(duì)物體1的拉力為m1g/cosC底板對(duì)物體2的支持力為(m2-m1)g D物體2所受底板的摩擦力為m2gtan3.一有固定斜面的小車在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),小球通過(guò)細(xì)繩與車頂相連。小球某時(shí)刻正處于圖示狀態(tài)。設(shè)斜面對(duì)小球的支持力為N,細(xì)繩對(duì)小球的拉力為T,關(guān)于此時(shí)刻小球的受力情況,下列說(shuō)法正確的是( ) A.若小車向左運(yùn)動(dòng),N可能為零 B.若小車向左運(yùn)動(dòng),T可能為零 C.若小車向右運(yùn)動(dòng),N不可能為零 D.若小車向右運(yùn)動(dòng),T不可能為零4、在一根繩下串聯(lián)著兩個(gè)質(zhì)量不同的小球,上面小球比下面小球質(zhì)量大,當(dāng)手提著繩端沿水平方向并使兩球一起作勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)(空
8、氣阻力不計(jì)),則下圖中正確的是( ) 5如下圖所示,停在水平地面上的小車內(nèi),用細(xì)繩AB、BC拴住一個(gè)重球,繩BC呈水平狀態(tài),繩AB的拉力為T1,繩BC的拉力為T2當(dāng)小車從靜止開(kāi)始向左加速運(yùn)動(dòng),但重球相對(duì)于小車的位置不發(fā)生變化,那么兩根繩子上拉力變化的情況為 ( )AT1變大 BT1變小 C T2變小 DT2不變6、如圖,A、B兩個(gè)物體靠在一起,放在光滑水平面上,它們的質(zhì)量分別為 、 ,今用水平力FA推A,用水平力FB拉B,F(xiàn)A和FB隨時(shí)間的變化關(guān)系是 , 。求:從t=0開(kāi)始起,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A、B分離?從靜止到它們分離時(shí),它們通過(guò)的位移是多少?ABFAFB7.如圖所示,在傾角為的光滑斜面上有兩個(gè)
9、用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B.它們的質(zhì)量分別為mA、mB,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)開(kāi)始用一恒力F沿斜面方向拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),求物塊B剛要離開(kāi)C時(shí)物塊A的加速度a和從開(kāi)始到此時(shí)物塊A的位移d.(重力加速度為g)8、一根勁度系數(shù)為k、質(zhì)量不計(jì)的輕彈簧,上端固定,下端系一質(zhì)量為m的物體,有一水平的板將物體托住,并使彈簧處于自然長(zhǎng)度,如圖所示,現(xiàn)讓木板由靜止開(kāi)始以加速度a(ag)勻加速向下移動(dòng),求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間木板與物體分離。a圖7數(shù)學(xué)方法(1)三角函數(shù)(2)二次函數(shù)極值公式(3)二次方程根的判別式(4)不等式的性質(zhì)臨界與極值物理方法(1)臨界條件(2)邊界條件(3)圖象法直觀形象,對(duì)建模及動(dòng)態(tài)分析等能力要求較高 思路嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)數(shù)學(xué)能力要求較高 7(2012重慶)某校舉行托乒乓球跑步比賽,賽道為水平直道,比賽距離為S。比賽時(shí),某同學(xué)將球置于球拍中心,以大小為的a加速度從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到V時(shí),再以做勻速直線運(yùn)動(dòng)跑至終點(diǎn)。整個(gè)過(guò)程中球一直保持在球拍中心不動(dòng)。比賽中,該同學(xué)在勻速直線運(yùn)動(dòng)階段保持球拍的傾角為0,如圖所示。設(shè)球在運(yùn)動(dòng)中受到空氣阻力大小與其速度大小成正比,方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,不計(jì)球與球拍之間的摩
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