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1、降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶內(nèi)江二中 鄧 娜2022/7/14考試說(shuō)明全國(guó)卷考題考點(diǎn)考情酶在代謝中的作用 探究影響酶活性的因素2016卷T2、T3;卷T29;卷T40。2015卷T40;卷T2、T5。2014卷T3、卷T5、T6。1、酶的來(lái)源、本質(zhì)、作用機(jī)理;2、特種酶;3、影響酶活性的因素;4、影響酶促反應(yīng)的因素。1、考查題型:以選擇題為主。2、呈現(xiàn)形式:文字、曲線或表格形式。3、命題特點(diǎn):(1)常與細(xì)胞呼吸、光合作用結(jié)合考查;(2)特種酶:淀粉酶、端粒酶、溶菌酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶等的具體作用;(3)有關(guān)酶促反應(yīng)速率影響因素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和曲線分析。3年10題本節(jié)課的目標(biāo):完成這張知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖
2、2022/7/14認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)最美麗哦!酶的概念(必修1 P83)活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的是有機(jī)物。一類其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。酶的概念(必修1 P83)典例1、下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )能產(chǎn)生激素的細(xì)胞都能產(chǎn)生酶 酶的基本單位都是氨基酸 酶并不都在核糖體上合成人體內(nèi)有的酶可以從食物中獲得,有的酶可以從體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái) 酶在細(xì)胞外也能發(fā)揮作用酶在代謝中具有催化、調(diào)節(jié)等多種功能A. B. C. D. D 酶的本質(zhì) 產(chǎn)生場(chǎng)所 酶的作用活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的是有機(jī)物。一類典例2:下圖是加酶、加無(wú)機(jī)催化劑和不加催化劑的反應(yīng)過(guò)程和能量關(guān)系圖,正確的是()A、 表示加酶處理的
3、曲線圖。B、加熱和使用催化劑都能提高H2O2 的活化能,促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行。C、酶作為生物催化劑的原因可以用圖中的AB段表示。D、酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸。A1、沒(méi)有催化劑時(shí),化學(xué)反應(yīng)所需活化能是: 。2、加無(wú)機(jī)催化劑時(shí),化學(xué)反應(yīng)所需活化能是: 。3、加無(wú)機(jī)催化劑所降低的活化能是 。4、加酶時(shí),化學(xué)反應(yīng)所需活化能是: 。5、加酶所降低的活化能是: 。ADACCDABBD意義:能保證細(xì)胞代謝 進(jìn)行。意義:能保證細(xì)胞代謝 進(jìn)行。意義:能保證細(xì)胞代謝在 條件下進(jìn)行。高效有條不紊常溫常壓酶活性3.酶的特性(1)酶的高效性酶的催化效率是無(wú)機(jī)催化劑的107 -1013 倍比較過(guò)氧化氫在不同
4、條件下的分解P78-79常溫90H2O2酶FeCl3變量分析: :人為改變的變量; :隨自變量的變化而變化的變量; :除自變量以外,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還存在一些可變因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響; 自變量因變量無(wú)關(guān)變量34溫度、PH值、過(guò)氧化氫的濃度等合作探究1、分組:前后兩排6人為一組2、任務(wù):請(qǐng)利用學(xué)案P3上給出的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)“驗(yàn)證酶具有專一性”,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路,并分析自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量。3、總結(jié)交流:派出小組代表分享自己組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。驗(yàn)證酶的專一性實(shí)驗(yàn)思路:可用不同的底物、同一種酶; 也可用同一底物、不同的酶來(lái)驗(yàn)證。 方案一:用同一種酶催化兩種不同物質(zhì) 淀粉(非還原糖)麥芽糖(還原糖) 蔗糖(非
5、還原糖)蔗糖 淀粉酶淀粉酶 方案二:用兩種不同酶催化同一種物質(zhì) 淀粉(非還原糖) 麥芽糖(還原糖) 淀粉(非還原糖) 淀粉 淀粉酶蔗糖酶方法總結(jié)設(shè)計(jì)思路: 自變量因變量底物的種類底物是否分解無(wú)關(guān)變量原則:控制單一變量底物的剩余量產(chǎn)物的生成量因變量指標(biāo)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn) 課后任務(wù):“探究唾液淀粉酶的最適溫度和最適PH值”溫度、PH值等相同且適宜(3)、作用條件溫和3.酶的特性:應(yīng)用知識(shí)解決生活問(wèn)題人感冒發(fā)燒時(shí),常食欲不佳,體力不支,原因是什么? 因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒時(shí),體溫較高,酶的活性降低,消化酶消化食物的能力下降,所以食欲不佳;體內(nèi)呼吸作用相關(guān)酶活性降低,呼吸速率低,產(chǎn)生的能量較少,所以體力不支。典例3.下圖中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢(shì)。下列相關(guān)分析,正確的是()A.在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度或在B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率都將增大。B.圖中E點(diǎn)代表該酶的最適pH,H點(diǎn)代表該酶的最適溫度
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