小學教師業(yè)務量化考核方案及獎懲辦法草案

1、小學教師業(yè)務量化考核方案及獎懲辦法草案一、指導思想以“高端辦學，卓越發(fā)展”的理念為指導，以大面積、大幅度地提高教學質量為重點，認真落實“樸實、務實、高質、高效“的工作要求，進一步規(guī)范教學過程管理，加強教師隊伍建設，引入競爭機制，公平、公正、公開、全面地評估教師的教育教學工作，充分調動廣大教師的積極性和主動性，促使教師鉆研業(yè)務、精益求精，創(chuàng)造出一流的業(yè)績效益。特制定本方案。二、組織管理成立學部教師業(yè)務量化考核工作領導小組，分組學?？己朔桨傅闹贫?、組織、實施與評價等工作。組長：教學主管領導組員：段長、教研組長、教學干事、備課組長考核：教研組長、教學干事、備課組長資料管理：教學干事（徐秋燕）三、考評

2、原則考評工作貫徹全面性原則，激勵性原則，公平性原則和靈活性原則。四、考評對象小學部全體教師五、考評辦法學部制定業(yè)務考核評分細則，教研組長、備課組長、教學干事負責考核，每月考核一次，并將考核結果統(tǒng)計上報課程與教學處。每學期末將考核成績提交行政會議初審后向全體教師反饋，征求意見，復議后經行政會通過后教學處存檔。六、考評內容備課（集體備課和個人備課）、課堂教學、作業(yè)批改、教學成績、教研活動等五個方面。具體考評細則如下：（一）備課（20分）1、集體備課（10分）（1）不按學部安排表進行集體備課的扣2分；（2）沒有按時備課或提前結束的，每次組長扣1分，組員扣0.5分；（3）集備時間內做與集備無關的事情，

3、全組成員各扣0.5分；（4）主講人沒有教學設計的、或沒有提前下發(fā)每次扣0.5；（5）集備記錄不詳細、補工整，不符合要求的組長扣0.5；（6）集備記錄要在每月末放學前交于教學處，不按時上交的扣組長0.5分。2、個人備課（10分）（1）無教材批注或不按要求進行教材批注的扣3分；（2）電子教案無二次修改的扣1分；（3）無課件上課或課件無二次修改的扣1分。（二）課堂教學（15分）1、教學常規(guī)（3分）（1）不按時侯課發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分；（2）認真執(zhí)行課程計劃，不隨意調課、代課，或私下調課，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分；（3）上課遲到或早下課每發(fā)現(xiàn)一次扣1分；（4）上課時間接、打手機或手機不在振動狀態(tài)，出現(xiàn)鈴聲、坐著

4、上課（因為身體等特殊原因除外），或隨意離崗的扣1分；（5）上課時間罰學生站在教室后面或教室外面的扣2分；（6）第六節(jié)課的教師，下課后認真組織學生做眼保健操的扣1分。2、教學目的內容（3分）（1）不按教學計劃，上課內容、目的不明確，東拉西扯的扣1分；（2）教學重難點把握不準確的扣2分；（3）沒有板書課題的（數(shù)學課中情境課題沒有副標題的）扣0.5分；3、教學過程方法（4分）（1）課堂組織管理出現(xiàn)混亂現(xiàn)象扣2分；（2）不重視啟發(fā)、探究、合作與交流，教學手段單一,滿堂灌的扣2分；（3）課堂訓練單形式單一，訓練量不夠，不及時反饋的扣1分；（4）不用激勵性方法評價學生，呵斥、侮辱學生的扣1分；（6）板書潦

5、草、設計不合理扣1分；4、教學效果（5分）（1）教學目標沒有得到落實，不同層次的學生沒有各有所得，教學效果差的扣3分；（2）不重視學生發(fā)言習慣、聽課習慣、作業(yè)習慣培養(yǎng)的扣1分；（3）學生在情感、態(tài)度、價值觀等方面沒有得到相對應發(fā)展的扣1分。學習目標得到落實。（三）作業(yè)批改（20分）1、作業(yè)布置不符合要求的扣1分；2、作業(yè)批閱不規(guī)范扣的1分；3、不按時批閱作業(yè)的扣2分；4、作業(yè)錯判、漏判超過的10%扌口1分；5、不重視學生書寫的扣1分；6、錯題不進行二次反饋、不進行二次批改的扣1分；7、作業(yè)不按進度完成的扣1分。8、作文次數(shù)（規(guī)定8次）每缺1次扣2分。（四）教學成績（35分）教學成績全部以開學初

6、期初成績?yōu)楸容^基準，以綜合分和提升幅度兩個指標進行排名：學期綜合分計分標準：第一名計20分，第二名計17分，第三名計14分，第四名計11分，第五名計8分，第六名計5分，第七名計2分；學期提升幅度計分標準：第一名計15分，第二名計13分，第三名計11分，第四名計9分，第五名計7分，第六名計5分,第七名計3分。（五）教研活動（10分）1、不承擔省、市、區(qū)、街道、學校級競賽課、研究課、觀摩課、公開課的扣3分；2、初任教師或新入職來教師不主動認真上一節(jié)公開課的扣1分；3、教學處、教研組、備課組組織的各種教研活動，遲到、早退或不認真參加的（如離會打電話、接電話等）每次扣1分；4、無故缺席一次教研活動扣2

7、分；5、不按時上交教研活動資料的每次扣0.5分；6、沒達到聽課節(jié)數(shù)（教師每學期10節(jié)，教研組長、備課組長、新入職教師每學期15節(jié)），少一節(jié)扣1分七、加分辦法小學部教師業(yè)務量化考核加分項目finZkTrHP=l分值一等二等三等專業(yè)國家級1086大賽省級864市級642區(qū)級421街道級211教學研究成果國家級1086省級864市級642區(qū)級421街道（校）級211學科競賽輔導國家級864省級642市級532區(qū)級321街道（校）級211評優(yōu)評先國家級8省級6市級4區(qū)級3街道（校）級2說明：1、專業(yè)大賽取其最高獎項計分，累計加分不超過20分;2、教學研究成果同一類型取其最高項計分，累計加分不超過16分;3、學科輔導同一類型取其最高項計分，累計加分不超過16分。4、需加分的老師在提出加分時一并提供獲獎復印件。八、獎勵辦法以學科組為單位，按學科組人數(shù)的20%設獎，學期末按總分進行排名。獎金設三個等級：一等獎獎金額為1000元，二等獎獎金額為800元，三等獎獎金額為600元。語文學科：一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。數(shù)學學科：一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名。英語學科：一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。技能學科（體育、科學、書法）：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。