7年級上冊班主任工作計劃

1、Word - 13 -7年級上冊班主任工作計劃7班級上冊班主任工作方案1 一、指導思想 以學校及相關(guān)處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求，從學校工作方案和同學思想實際動身，抓好班級管理工作，以提高同學道德素養(yǎng)，文化素養(yǎng)和身心素養(yǎng)為目的，以學校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風和學風，增加班級分散力為主要任務(wù)，努力完成學校交給自己的工作任務(wù)，是全班同學在德、智、體、美、勞等各方面都得到進展。 二、工作目標 1、根據(jù)德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培育同學自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式，努力把同學培育成有靈魂有靈氣的陽光少年。 2、依據(jù)初一同學的心理和生理特點，加強同學心

2、理健康教育，提高心理健康輔導水平。 3、加強學法指導，培育獨自學習力量和抗挫力量，克服同學的厭學心理。 三、工作措施 1、言傳身教，以誠取誠。 言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們經(jīng)?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對同學有多大影響。所以，當我們要求同學做到時，我們自己應當首先做到。用我們的真誠去喚起同學思想上的共鳴。當然，我們作為班主任應當不斷加強自我修養(yǎng)，不斷吸取新學問，擴大學問面，注意自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓同學信服，增加自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響長久而深遠。 2、敬重同學，關(guān)愛同學。 “愛”是教育的主旋

3、律。教書育人是老師的天職，而育人應當是班主任的首要天職。愛同學，敬重同學人格、愛好、愛好，了解同學習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，關(guān)心同學樹立健全、完善的人格。 人格尊嚴是公平的。努力做到能象一個真正的伴侶一樣，重視、觀賞同學，學會傾聽同學看法，接納他們的感受，包涵他們的缺點，共享他們的喜悅。被敬重是同學內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的熟悉潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為同學的內(nèi)在動力。 3、加強對后進生的教育工作。 對于班級的后進生采納“五導”的教育方式，即：情感上開導，心理上疏導，思想上引導，學習上輔導，行動上督導。樹立為了同學的一切的責任感，把后進生視為自己的子女，視為期盼雕鑿的璞玉，渴

4、望甘露的孱弱花朵，和風細雨細心培育，真心誠意地關(guān)懷愛惜，以自己滿腔熱忱在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培育成為新世紀的有用人才。 4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。 連續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實從班級自身動身，加強宣揚發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動，科學，民主管理班級，切實抓好班風班貌建設(shè)。同時仔細抓好班會、團會等，并常常開展形式多樣，生動活潑的活動，使班主任工作的管理更合理化，規(guī)范化，藝術(shù)化。 5、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。 (1)結(jié)合每月考試成果，開好每次的家長會，針對同學的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，

5、并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學三位一體的教育模式。 (2)平常，把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學，作好同學的思想工作，同時，向家長了解同學在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。 6、加強對同學的平安工作方案與法制教育工作方案 作為班主任，我們應當充分利用班會、班務(wù)會陣地，加強對同學的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下樓梯平安教育工作方案，加強對同學的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)覺平安隱患準時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的平安首視責任制。 同時，本人作為班主任，應當留意不要

6、體罰、心罰和變相體罰同學，留意在言語上敬重、理解我們的同學，留意對教學成果的合情合理合法化處理，留意教育方式的文明化、科學化。 7、班干部培育工作方案 對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理，并作同學干部的頑強后盾。在日常工作中留意發(fā)揮同學干部的表率作用。該放手的肯定要放手，從而歷練力量，樹立威信。與此同時，留意提高他們的自身素養(yǎng)和管理水平，定期召開班級干部管理睬議組織學習。 8、開展班級特色活動。 (1)初一階段的同學極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影響、心情情感偏激、易感動急躁、心情兩 極波動、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨自等特點。依據(jù)初一班級同學的身

7、心進展特點結(jié)合班級同學的實際狀況開展特色活動，開展以“脫離低級趣味、培育高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最終一節(jié)課)。 (2)初一同學由于對性學問的一知半解，他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受，開頭產(chǎn)生神奇的騷動，這使他們既感到奇怪，又迷惑和可怕，不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍舊很敏感。因此，表面上看，他們并不相互接近，而是相互排斥，但是由于對異性的奇怪和渴望，內(nèi)心又有對異性的追求的心理沖突。依據(jù)初一同學這一心理特點，本學期預備開展一次青春期教育講座。 (3)連續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的看法，準時把握同學的心理狀態(tài)，做

8、到和同學時刻保持心靈上的溝通。 以上是本學期的班主任個人工作方案，自己有決心不讓方案成為一紙空文，在工作中肯定按方案完成各項工作。爭取自己的班級管理和同學的學習成果學期末再上一個新的臺階。 7班級上冊班主任工作方案2 本學期伊始，由于教職工工作調(diào)動，班主任消失空缺，學校支配我擔當七班級四班班主任。眾所周知，中學階段是人生成長的起步階段，也是人基礎(chǔ)素養(yǎng)形成的開頭階段，其對人生進展具有重要的奠基作用。聞名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風班貌是同學各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風才能有良好的學風。七班級是關(guān)鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設(shè)，

9、進展同學的共性，培育同學各方面較高的綜合素養(yǎng)，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，我深感自己責任重大。有鑒于此，我將仔細觀看同學詳細狀況，虛心向老班主任老師學習，盡全力做好班級工作，爭取早日組織、培育起來一個團結(jié)、奮進、共贏、和諧的七四班! 現(xiàn)依據(jù)本班詳細狀況特制定方案如下： 一、指導思想 1、仔細學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，把握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合詳細狀況，實施愛的教育。 2、堅持以人為本、和諧進展的原則，在班級中提倡民主公平、團結(jié)協(xié)作、樂觀進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增加集體的分散力。 二、同學基本狀況分析 我班現(xiàn)有同學61人，其中男生29人，女生3

10、2人。總體上看，我班同學男女人數(shù)相差不大，男女比例合適。經(jīng)過開學幾天來的觀看，同學的學習狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言，全班學習目的不是很明確，作為初一新生，他們剛剛由學校升入學校，自覺性較差，自律意識淡薄，課堂紀律渙散。全班在個別方面，如優(yōu)良班風、團結(jié)幫助、特長進展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待熬煉和培育。 三、工作目標 我們七四班的班集體建設(shè)主題：“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。 這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”。大家都知道，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們

11、的其次天性。 我們班的班集體建設(shè)目標：團結(jié)互助、勤學樂思、共贏和諧! 據(jù)此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、力量較強的班干伍;培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)、奮進、文明的集體。 四、詳細措施 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好同學的思想品德工作。 1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培育同學良好習慣的養(yǎng)成教育，制定“班級量化管理”評定細則。 2、利用宣揚欄、墻報，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 3、通過各種校會、班會，組織同學學習中同學日常行為規(guī)范、中同學守則，促進良好的班風、學風

12、的形成。 4、通過學校和班級的各種活動，培育同學自信念和仆人翁意識，增加班級分散力。 5、結(jié)合常規(guī)教育，培育同學的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進同學共同進步，培育同學良好的學習態(tài)度和方法。 6、開展有益的文體活動，促使同學的身心得到健康全面的進展。 7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。 8、利用班會課、墻報、宣揚欄等途徑對同學進行各項平安教育，如交通平安、用電、防火、自我愛護、食品衛(wèi)生等平安。 9、定期召開班干部會議，培育一批力量強，責任心強，能起帶頭作用的同學擔當班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，以他們

13、為班核心力氣，推動班集體的進展。 9、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，準時發(fā)覺問題、解決問題，共同教育好同學。 10、學校教育與家庭教育相結(jié)合。平常通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學，作好同學的思想工作。 11、多巡查，查自習、靜校和晚寢，時刻觀看同學的動向，把握同學的狀況。 7班級上冊班主任工作方案3 一、管理目標 本人依據(jù)上級教學要求，把我班的教學質(zhì)量抓緊、抓嚴、抓實 、抓出效果。以及針對我班同學實際，本學期應著重培育同學喜愛上學，喜愛學習，喜愛班集體;培育他們初步自我管理力量。 二、工作的詳細措施。 1、加強班集體榮譽感的目標教

14、育，使他們熟悉到自己在班級大家庭里是一個不行缺少的一員。 2、建立一個班風正、學風好，活潑可愛有創(chuàng)新的一個班集體而努力。 3、發(fā)揮班主任的作用，全面關(guān)懷同學，讓不同同學在不同的程度上，獲得不同的收獲。 4、充分利用平安教育課進行對同學平安教育措施。 5、充分利用校外德育教育和家庭教育優(yōu)勢，落實家訪制度，便于共同討論教育同學措施和方法。 6、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，要求同學每天打掃教室衛(wèi)生。不任憑仍糖果紙，要敬重他人的工作成果。 7班級上冊班主任工作方案4 一、班級現(xiàn)狀分析(優(yōu)勢與不足)： 我班共有同學55人，其中男生27人，女生28人。這些同學學習成果一般，但思想純樸，進取心強。 二、本學期班級目標

15、和口號： 建立一支有進取心、力量較強的班干伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 班級口號：踏實做事，誠懇做人。 三、每月教育主題： 月份 月度教育主題 班會主題 9月 常規(guī)禮儀 暑假總結(jié) 10月 班風、學風建設(shè) 國慶總結(jié) 11月 學法指導 學法溝通 12月 目標管理 愛國教育 元月 總結(jié)表彰 常規(guī)教育 四、班級文化墻及板報系列構(gòu)想： 月份 文化墻主題 板報主題 9月 暑假總結(jié) 開學動員 10月 國慶 常規(guī)評比 11月 學習閱歷溝通 期中表彰 12月 愛國教育 迎元旦 元月 班級活動展現(xiàn) 期末動員 7班級上冊班

16、主任工作方案5 一、思想政治方面 仔細學習有關(guān)政治文件，保持正確的思想政治和方向。關(guān)懷國家大事，常常和老師們一起探討學習體會，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。 愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的老師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度動身，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康歡樂的成長。時刻留意自己的言談舉止，嚴格要求自己。 二、教育教學方面 要提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)，仔細學習幼教理論，作到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到詳細實踐中。多讀書、多看報，不斷

17、充實自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量，仔細鉆研教材，細心設(shè)計教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，仔細上好每一節(jié)課。 三、家長方面 多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，仔細聽取家長的看法或建議，滿意家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。 總之，我要到處嚴格要求自己，努力提高自己，為幼兒園盡自己的一分力氣，愿我們的幼兒園會越來越好! 7班級上冊班主任工作方案6 通過學校各種主題教育活動和思想政治教育，使同學的思想政治素養(yǎng)和行為規(guī)范素養(yǎng)進一步提高，使全體同學具有堅決的意志，遠大的抱負、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。 1、組織同學樂觀參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。 2、

18、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié)，達到同學自主管理的目標。 3、利用班會對同學進行思想教育，發(fā)揮同學的主觀能動性，激勵同學。 4、組織學習小組，建立互幫互學的學習機制。 5、定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態(tài)，準時疏導解決同學的問題。 6、抓好班級每天的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高學習效率。落實值日組長制度，責任到人。 7、落實每月一次的黑板報宣揚工作。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 8、定期開展學習活動，培育同學良好的學習態(tài)度和方法。 9、開展有益的文體活動，促使同學的身心健康進展。 10、通過組織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級分散力。 7班級上冊班主任工作方案7 一、指導思想 1、堅持仔細學習、貫徹“全教會精神”，全面推動素養(yǎng)教育，以學校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針，以“學會關(guān)懷”為主線，以“三觀教育”為重點，進一步提高同學的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。 2、堅持以人為本、和諧進展的原則，在班級中提倡民主公平、團協(xié)作、樂觀進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增加集體的分散力。 3、堅持德育科研，以心理健康教育為重