擁抱親情感恩父母班會(huì)策劃

1、Word文檔 擁抱親情感恩父母班會(huì)策劃感恩父母，感謝他們賜予了我們生命，感謝他們賜予了我們?nèi)碎g最濃的親情和最深的掛念!感恩父母主題班會(huì)策劃一、班會(huì)目的1、讓同學(xué)了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和宏大。2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)懷父母，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。3、增進(jìn)同學(xué)和家長(zhǎng)之間的溝通與溝通。二、班會(huì)過程觀看“猴王初問世”的視頻材料。師：孫悟空號(hào)稱“齊天大圣”，有72般變化，神通廣闊，你看這出世的場(chǎng)景，真可以稱得上是驚天動(dòng)地。但是我覺得，我們這些凡夫俗子和他比起來還是幸福的，為什么?(生：孫悟空是從石頭里蹦出來的，可是我們卻有父母賜予我們無微不至的照看。)師：父母是誰?父母

2、就是生你養(yǎng)你的人;父母就是扶你走路教你說話的人;父母就是冷了給你加衣餓了給你做飯的人;父母就是一輩子為你而牽腸掛肚的人;父母就是無條件為你付出，無條件為你奉獻(xiàn)，不求一點(diǎn)回報(bào)的人!你覺得你的父母愛你嗎? (生：愛)他們有沒有說過,孩子我愛你?(生：沒有)那你怎么知道的? (同學(xué)回答，說一些詳細(xì)事例。)師：或許是一個(gè)關(guān)愛的眼神，或許是一句貼心的話語，或許是一個(gè)會(huì)心的微笑，總而言之，茫茫的人海中，有人用完全力為你撐起一片天空。師：我覺得愛應(yīng)當(dāng)是相互的，你愛你的父母嗎?(生：愛)我想愛的前提應(yīng)當(dāng)是了解，你了解父母嗎?請(qǐng)把這張表填起來：(投影，見下圖)同學(xué)填寫，完成后小組爭(zhēng)論，老師找同學(xué)發(fā)言。(老師對(duì)同

3、學(xué)發(fā)言的狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。)師：當(dāng)然了，這個(gè)世界是簡(jiǎn)單的，不是全部的人都在全部的時(shí)刻都能理解父母，愛父母。2022年秋運(yùn)會(huì)的時(shí)候，那時(shí)我所教的一個(gè)同學(xué)出問題了，他非得要從家里拿數(shù)碼相機(jī)，他父親不情愿，于是他摔門而去，臨走還放下一句話：“我不回來了!”這時(shí)他的父母也顧不得上班了，立刻就追到了學(xué)校里，但他拒絕和家長(zhǎng)見面。我跟他溝通了2個(gè)多小時(shí)他才有所轉(zhuǎn)變，同意回家了，但他提出了一個(gè)要求：“讓我回去可以，得讓我爸爸把相機(jī)摔掉?！蔽艺f，這是為什么?他說：“我得要看看，究竟是我這個(gè)兒重要還是相機(jī)重要。”你覺得這個(gè)同學(xué)的做法對(duì)嗎?(生：不對(duì)。)面對(duì)他的無理要求，你怎樣來勸說他?(同學(xué)回答)師：你傷過父母的心嗎

4、?(同學(xué)回答)師：你今日能不能為父母端一杯茶表達(dá)你的歉意?師：今日的你們正值青春期，逆反心理特殊強(qiáng)，特殊簡(jiǎn)單和父母起磨擦，你們的父母悄悄地承受著，他們包涵著你、理解著你。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一個(gè)青年，瘋狂的愛上了一個(gè)女人，但他卻不知道這女人是魔鬼所變。為討女人歡心，青年傾其全部，盡其所能。一天，魔鬼要青年去挖他母親的心給她吃，青年毫不遲疑地答應(yīng)了。黑夜里，他捧著母親的心，匆忙趕回魔鬼身邊，經(jīng)過一片樹林時(shí)，不當(dāng)心跌了一跤，心被扔出去很遠(yuǎn)，當(dāng)青年費(fèi)勁地從地上爬起時(shí)，聽見那顆心在問：“摔疼了嗎?我的兒。”這就是慈母心吶!我們應(yīng)當(dāng)如何呵護(hù)這宏大的慈母心?(同學(xué)把自己的感想寫在筆記本上。)師：現(xiàn)實(shí)生活中

5、有許多人不僅了解著父母更回報(bào)父母。2022年，山東棗莊的田世國(guó)瞞著母親把自己的一個(gè)腎移植給了她?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉?”這是一個(gè)被追問了千年的問題。一個(gè)兒子在2022年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。在暖和的謊話里，母親的生命或許依舊脆弱，但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。田世國(guó)，讓天下全部的母親收獲安慰。2022年田世國(guó)也感動(dòng)了中國(guó)!同學(xué)們，田世國(guó)的行為無疑是宏大的，然而，宏大也能來自于細(xì)節(jié)。你已與自己的父母相處了10余個(gè)春秋，這中間你做了哪些讓父母感到興奮事?(同學(xué)回答)“老吾老以及人之老”，意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩，進(jìn)而也敬重別人的長(zhǎng)輩”，現(xiàn)在我們正開展禮儀訓(xùn)練，對(duì)

6、此你有什么想法?(同學(xué)回答。)師：同學(xué)們，讓我們記住這一句話便可以一個(gè)大寫的人的形象直立在天地間!三、班會(huì)總結(jié)擁抱親情主題班會(huì)教案活動(dòng)目的：1、讓同學(xué)了解親情，體驗(yàn)親情的無私和宏大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓同學(xué)回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。3、激發(fā)同學(xué)從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。二、活動(dòng)過程：一、宣布活動(dòng)開頭：甲：親情，人類永恒的話題。乙：親情，人間最美的情感。合：三(1)班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。二、回顧篇走近親情1、我名字的故事(1)甲：我的降落，是父母生命的連續(xù)，是家庭將來的曙光。我的名字是父母抱負(fù)的編制.同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(2)同學(xué)溝

7、通自己名字中蘊(yùn)涵的意義。孩子的名字融入了父母多少的期望!同學(xué)通過向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛。2、我成長(zhǎng)的腳印(1)乙：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開您呀友愛的爸爸媽媽。(2)課件出示一組家庭照片，同學(xué)敘述他們成長(zhǎng)過程中自己遭受疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。(3)詩(shī)歌朗誦媽媽的愛孩子的成長(zhǎng)過程分散了父母無窮的愛;感人的生活場(chǎng)景能勾起孩子的美妙回憶，真情溝通使他們?cè)俅误w會(huì)樸實(shí)的親情，引起情感的共鳴。3、父母寫真(1)甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償.三、擁抱篇體驗(yàn)親情1、親情贊頌

8、知多少甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃爍的光輝。甲：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴Ｒ遥鹤屛覀儽M情唱歌或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩(shī)文，敘述古今中外關(guān)愛父母的故事，課件展現(xiàn)關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。四、行動(dòng)篇回報(bào)親情1、確定回報(bào)方案(1)甲：記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息非常哀思，他寫下了這樣一片感人的文章回憶我的母親，請(qǐng)班主任老師給我們講講這篇文章。(2)班主任講回憶我的母親(3)乙：故事讓我們感動(dòng)，榜樣為我們引路，名言伴我們

9、同行。父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，我們應(yīng)當(dāng)怎樣回報(bào)父母的呢?(4)同學(xué)爭(zhēng)論溝通，并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。2、實(shí)施回報(bào)方案(1)給父母一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成果或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信(2)幫父母做家務(wù)事每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，關(guān)心父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。(3)陪父母聊談天每天陪父母聊談天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。3、傾聽父母的感受(1)甲：聽了大家的回報(bào)方案，我們的家長(zhǎng)非常的感動(dòng)。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?2)爸爸、媽媽談感受。(3)乙：友愛的爸爸、媽媽，感謝您們對(duì)我們的確定，您們放心吧，感謝您們對(duì)我們的愛，我們也肯定把愛回報(bào)，回報(bào)給你們，回報(bào)給社會(huì)，回報(bào)給宏大的祖