人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊認(rèn)識幾分之幾》 _第1頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊認(rèn)識幾分之幾》 _第2頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊認(rèn)識幾分之幾》 _第3頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊認(rèn)識幾分之幾》 _第4頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊認(rèn)識幾分之幾》 _第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊 認(rèn)識幾分之幾將一張正方形的紙折成四份，根據(jù)自己的意愿涂出幾份，寫出涂色部分是正方形的幾分之幾，再在小組內(nèi)交流。 把一個正方形平均分成4份，每份是它的四分之一，2份是它的（ ）分之（ ），3份、4份呢？ 將一張正方形的紙折成四份，根據(jù)自己的意愿涂出幾份，寫出涂色部分是正方形的幾分之幾，再在小組內(nèi)交流。 34414243444說一說用尺子畫出1分米長的線段，再對著尺子上的刻度1、2、3把線段平均分成10份。 1用尺子畫出1分米長的線段，再對著尺子上的刻度1、2、3把線段平均分成10份。 310101107103份是它的7份是它的把一個物體或圖形平均分成幾份，分母就是幾，表示這樣的幾份，分子就是幾。 表示平均分成幾份表示其中的幾份245614692335用分?jǐn)?shù)表示下面每個圖里的涂色部分?jǐn)?shù)學(xué)游戲:我說你拿。拿出全部的 。 310我應(yīng)該拿3根。2711205981327317讀出下面各分?jǐn)?shù)讀一讀1、把一個圓平均分成9份，每份是它的（ ），5份是（ ）。、 里有（ ）個 ，3個 是（ ），7914191858（ ）個 是 。19597534做一做有兩個大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論