幼兒園大班音樂逛逛世園會(huì)教案反思

1、大班音樂逛逛世園會(huì)教案反思這是大班音樂逛逛世園會(huì)教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過再現(xiàn)世園會(huì)的所見所聞，引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編歌曲，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。2、培養(yǎng)幼兒的音樂感受力，創(chuàng)造力，口語表達(dá)力及表現(xiàn)力。3、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話?；顒?dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)及磁帶、事先帶領(lǐng)幼兒參觀過世園會(huì)、事先準(zhǔn)備的錄象。活動(dòng)過程：一、律動(dòng)-開汽車教師：今天天氣真好，我們一起開車去春游吧，二、創(chuàng)編歌曲-逛逛世園會(huì)1.逛逛世園會(huì)教師：看看，我們到了哪里了？（世園會(huì)的圖片）呀！美麗的世園會(huì)，我們一起去逛逛吧

2、！2.講述逛世園會(huì)的所見所聞A、觀看世園會(huì)的錄像，幼兒用自由講述。教師：世園會(huì)里好玩的地方可真多，你們在逛世園會(huì)時(shí)看到了什么？B、用拍節(jié)奏的方式來講述所見所聞教師：那么多好玩的地方啊！再來看看，我們講到的好玩的地方有沒有被拍下來。教師：世園會(huì)里真熱鬧，我呀越看越高興，（打節(jié)奏的講述）你也配上好聽的節(jié)奏再來講講好玩的地方好嗎？例句：世園會(huì)里真好玩，風(fēng)車風(fēng)車轉(zhuǎn)得快，小魚小魚游啊游，孔雀孔雀真美麗，轎子轎子真舒服，劃船劃船真快樂。節(jié)奏類型：X.XXX|XXX|3、創(chuàng)編歌曲：世園會(huì)里真好玩A、個(gè)別創(chuàng)編教師：風(fēng)車風(fēng)車轉(zhuǎn)得快，小魚小魚游啊游，我們講了那么多好看好玩的東西，想一想，我們能用什么辦法把它變得更

3、好聽？教師：看一看，我用了什么辦法把它變得更好聽的？（教師示范表演）教師：我們一起來試試?。ㄐ∨笥迅處煶槐椋┙處煟赫l也想來試試？（請(qǐng)兩名幼兒）教師：能不能把有趣的事情都編到歌里去呀？教師：你想唱什么？告訴小朋友們。我們和他一起來拍拍手好嗎？（先整首歌用打節(jié)奏的方式念歌詞，然后配上鋼琴集體唱一遍，請(qǐng)兩名幼兒）相關(guān)文章大班創(chuàng)編節(jié)奏：楊柳青：大班音樂活動(dòng)楊柳青教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程等內(nèi)容，在幼兒熟悉掌握樂曲旋律、節(jié)奏的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編各種節(jié)奏型來進(jìn)行演奏。激發(fā)幼兒的探索興趣，體驗(yàn)創(chuàng)作活動(dòng)的快樂。?適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課，快來看看幼兒園大班創(chuàng)編節(jié)奏楊柳青教案吧。大班歌唱活動(dòng)：頑皮的杜鵑：大班音樂活動(dòng)頑皮的杜鵑教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，理解歌曲內(nèi)容，能用活潑歡快的情緒演唱歌曲。在歌曲意境感染下，體驗(yàn)喜愛杜鵑鳥的美好情感。適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課，快來看看大班歌唱活動(dòng)頑皮的杜鵑教案吧。大班音樂教案：魔術(shù)師圓舞曲：大班音樂活動(dòng)魔術(shù)師圓舞曲教案主要包含了部分動(dòng)作建議，教學(xué)活動(dòng)建議，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)過程等內(nèi)容，感受樂曲中三拍子節(jié)奏和AAB