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1、第27課松樹(shù)和青藤導(dǎo)入識(shí)字課文練習(xí)導(dǎo)入松樹(shù)和青藤1、小杉樹(shù)為什么會(huì)慚愧地低下了頭。2、青藤和小松樹(shù)他們?yōu)槭裁匆獰崃业負(fù)肀В?自學(xué)課文 帶著下面兩個(gè)問(wèn)題,自由讀課文,把不懂的詞語(yǔ)用筆劃記。識(shí)字慚愧因有缺點(diǎn)或錯(cuò)誤而感到不好意思昨天由于玩電腦而沒(méi)有完成作業(yè),小明很慚愧。小青藤高興極了,他使勁(jn)往上一躥,攀住了小松樹(shù)的腰,不斷地向上爬呀爬。終于,在一個(gè)明媚(mi)的清晨,小青藤也興高采烈地嚷開(kāi)了:“啊,太美了,我看到了遼闊(ku)的大海,綠色的島嶼(y),還有航(hn)船上飄揚(yáng)的旗幟(zh)”第七自然段 “啊,太美了,我看到了 大海, 島嶼(y),還有航(hn)船上 的旗幟(zh) ”遼闊的綠色
2、的飄揚(yáng)想象一下,青藤還能看到什么?看著小青藤難過(guò)的樣子,小松樹(shù)俯(f)身對(duì)青藤說(shuō):“來(lái)呀,小青藤,你就順著我的身子爬上來(lái)吧!”第六自然段“杉樹(shù)哥哥,請(qǐng)您扶我一把,讓我看一眼美麗的大海?!币粋€(gè)微弱的聲音,從地面上傳來(lái)。 小杉樹(shù)低頭一看,原來(lái)是一根幼(yu)小的青藤。小杉樹(shù)不耐(ni)煩(fn)地說(shuō):“哎呀,你這么瘦小,站都站不穩(wěn),也想看大海?”識(shí)字第四、五自然段識(shí)字 “啊,我看到大海了,我看到初(ch)升的太陽(yáng)了!” “看到了,看到了!有飛翔的海鷗,翻滾的波濤,還有點(diǎn)點(diǎn)白帆”識(shí)字1、小杉樹(shù)為什么會(huì)慚愧地低下了頭。2、青藤和小松樹(shù)他們?yōu)槭裁匆獰崃业負(fù)肀В?自學(xué)課文一、我會(huì)拼。 ch shng ni fn sh jn yng bo ( ) ( ) ( ) ( ) gung ku hi do b to shn gng ( ) ( ) ( ) ( )練一練二、比一比再組詞崗( ) 勁( ) 島( )岡( ) 徑( ) 鳥(niǎo)( ) 練一練三、連一連。 飛翔的 島嶼 輕輕地 跑 遼闊的 海鷗 飛快地 讀 綠色的 大海 大聲地 走 四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)( )的舞蹈 ( )的學(xué)校( )的老師 ( )的風(fēng)景( )的城市 ( )的
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