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1、Word文檔 感恩老師班會(huì)活動(dòng)作文500字 我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩伴侶,感恩大自然,每一天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。感恩很簡(jiǎn)潔又很淺顯。感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需一絲的關(guān)愛,一絲的感謝。但尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不僅僅是老師節(jié)才有的專利,而是落實(shí)到日常生活中。很多同學(xué)在老師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。我真實(shí)的盼望各位同學(xué)能將今日所說(shuō)的一切化為實(shí)際行動(dòng),用你們的一言一行來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬重與愛戴 班會(huì)感恩老師活動(dòng)作文2 年

2、老師節(jié),結(jié)合我園實(shí)際,本著“隆重、熱鬧、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開展了慶?;顒?dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下: 一、以老師節(jié)為主題的黑板報(bào) 同學(xué)們用自己喜愛的方式為老師們送上了節(jié)日的祝愿,一張張精致的賀卡、一束束漂亮的鮮花、一句句暖和的問候語(yǔ),代表了同學(xué)一顆顆火熱和布滿感謝的心。 二、召開了老師的表彰大會(huì) 會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)給全體老師送上了節(jié)日的祝愿和親切的問候,并表彰了先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞老師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)力量的提高,樹立振興訓(xùn)練、老師為本和老師訓(xùn)練優(yōu)先進(jìn)展的觀念。_園長(zhǎng)的話進(jìn)一步增加了全體老師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了老師敬業(yè)樂教、教書育人

3、的熱忱。老師們紛紛表示,肯定會(huì)仔細(xì)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美妙的青春奉獻(xiàn)給黨的訓(xùn)練事業(yè)。 三、組織了老師慶祝老師節(jié)活動(dòng) 開展_幼兒園老師書法、繪畫、大賽活動(dòng)。9月10日下午,由園領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織全體老師進(jìn)行了開展_幼兒園老師書法、繪畫、大賽活動(dòng)?;顒?dòng)人人參加,場(chǎng)面熱鬧而好玩,不時(shí)地有掌聲響起,這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體老師的文化內(nèi)涵。 四、開展走訪慰問活動(dòng) 幼兒園要會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)優(yōu)秀老師、離退休老師進(jìn)行慰問,關(guān)心解決老師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣闊老師感受到對(duì)他們的關(guān)愛從而更要激情投入到教學(xué)當(dāng)中去。 老師節(jié)的慶祝活動(dòng)中,我們相互祝愿著,我們?yōu)樽约菏且幻蠋煻械焦鈽s,感到驕傲?;顒?dòng)雖

4、然短暫,但活動(dòng)中的漂亮卻讓人無(wú)法遺忘。讓我們連續(xù)努力,讓漂亮成就每一天。 班會(huì)感恩老師活動(dòng)作文3 立刻一年一度的感恩節(jié)就要到了,為了使我們懂得感恩的重要性,老師特地在我們班召開一次主題班會(huì)。通過(guò)那次班會(huì),讓我知道了感恩,懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,我們應(yīng)當(dāng)給父母和其他長(zhǎng)輩以及對(duì)我們有恩之人以誠(chéng)心的祝愿,感謝他們始終以來(lái)的照看和疼愛。 那次感恩節(jié)班會(huì),老師先教我們唱了一首歌,友愛的媽媽我愛你,愛你呀愛在心坎兒里,做您的孩子我是幸福的,我應(yīng)當(dāng)感謝您。友愛的爸爸我愛你,想你呀想在心坎兒里,做您的孩子我是幸運(yùn)的,我肯定要報(bào)答您。學(xué)會(huì)歌曲后,老師讓我們都說(shuō)一下應(yīng)當(dāng)感恩誰(shuí),為什么感恩。 我說(shuō)的是:我要感恩爸爸

5、和媽媽,由于他們給了我生命,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;我要感謝姥爺,由于他每天接送我上學(xué),還為我做飯;我要感恩姥姥,由于她每天陪我學(xué)習(xí)和生活,讓我歡樂成長(zhǎng);我要感恩老師,由于她們教給我學(xué)問,培育我做人。老師還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我講得很好。 現(xiàn)在,快升入高班級(jí)了。我知道,在將來(lái)的日子里,除了我的親人,還會(huì)遇到許很多多會(huì)有恩于我的人。我會(huì)熟悉更多的老師,更多的.同學(xué),更多的叔叔阿姨。在我今后成長(zhǎng)的道路上,他們都會(huì)給我關(guān)心。有了他們的關(guān)心,我將來(lái)的生活也會(huì)和現(xiàn)在一樣,特別幸福和歡樂。將來(lái)不管是不是感恩節(jié),我都會(huì)用一顆感恩的心,去回報(bào)他們。由于我知道,人只有有一顆感恩的心,才會(huì)有更多的幸福和歡樂。 班會(huì)感恩老師活動(dòng)作文4

6、 今日,老師在上第一節(jié)課的時(shí)候,在黑板上寫了幾個(gè)大字:學(xué)會(huì)感恩-主題班會(huì),看到這幾個(gè)字,我就在想,誰(shuí)是需要讓我們感恩的人?老師接下來(lái)放了一首歌曲,歌曲的名字叫母親,我聽著悠揚(yáng)的歌聲,想起了母親對(duì)我的好,有時(shí)熱淚盈眶,但后來(lái)老師讓我們說(shuō)聽到了什么,沒有一個(gè)人舉手。 老師告知我們,在星期天,有一位家長(zhǎng)打了一個(gè)電話,說(shuō)我們班有一個(gè)同學(xué)不聽話,家長(zhǎng)說(shuō)管不了,那位同學(xué)甚至還說(shuō)臟話罵她的奶。我在想是誰(shuí)呢?我想是不是自己?不是,我沒有奶奶,也沒有罵過(guò)長(zhǎng)輩。那么會(huì)是誰(shuí)呢?心中的疑問遲遲解不開。老師又說(shuō)給你提書包的是你的母親,你的母親對(duì)你們做出了許多事,你們想過(guò)要感恩嗎?老師又說(shuō)她是一位母親,老師特殊能體會(huì)做母

7、親的不易,孩子晚上踢被子,她要起來(lái)給孩子蓋上,星期天帶著孩子去看70多歲的老母親,老母親的背已經(jīng)彎成90度了,為什么?是由于他日夜操勞,勞碌才變成那樣。老師感動(dòng)不已,說(shuō)話都哽咽了。 老師就這樣講著,我想起了一件事,我在教室,一位同學(xué)來(lái)叫我說(shuō)我媽媽找我呢,我就抓緊跑先去看看叫我干什么,跑到了以后,我現(xiàn)在不記得我媽叫我是干什么,只記的一句話:可怕你哭呢。也就是說(shuō),媽媽為了我不哭,留在那兒告知我一件事情,或許這件事情很渺小,可是就是那樣一句簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),我感動(dòng)得不得了。老師叫我起來(lái)說(shuō)句話,不管說(shuō)什么,我想把心里想的這件事情說(shuō)出來(lái),但是就是說(shuō)不出口,老師叫我坐下,我知道我可怕一說(shuō)出來(lái)掌握不住心情就要哭得

8、眼淚汪汪的,坐下了我開頭懊悔,為什么不說(shuō)?媽媽對(duì)你那么好你就不敢說(shuō)?我為自己的膽小而慚愧。 我肯定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母!媽媽,我不會(huì)哭了。 班會(huì)感恩老師活動(dòng)作文5 老師節(jié)前夕邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園園風(fēng)園貌和宣揚(yáng)手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)園的進(jìn)展?fàn)顩r、所取得的成果和我們的老師的工作狀況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對(duì)學(xué)園的看法建議。對(duì)他們歷年來(lái)賜予學(xué)園的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的確定的支持。以下是這次活動(dòng)的總結(jié)。 一、節(jié)日氣氛濃滿園 老師節(jié)期間,園園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。上午,全體教職員工

9、參與鎮(zhèn)慶祝大會(huì),享受一頓精神大餐。升旗儀式上,園長(zhǎng)向全園教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日開心。老師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)老師的內(nèi)容。 二、師德承諾顯真情 “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰同學(xué),不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向同學(xué)推銷教輔資料及其他商品?!盻幼兒園人用整齊、洪亮的聲音齊聲吟誦,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊重承諾,彰顯一份份為師之真情。布滿激情、布滿力氣的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工的傲慢和尊嚴(yán)。 三、愛心幫困獻(xiàn)愛心 老師們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上綻開絢爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。 四、老師節(jié)里有我的一份祝愿 樂觀參與鎮(zhèn)舉辦

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