五年級數(shù)學階段性練習

1、PAGE PAGE 4年級 班級 姓名 學號 密封線內(nèi)不得答題小學五年級數(shù)學階段性練習2014.5 得分_一、填空( 每空1分，共31分) 1、一批零件30個，平均分給5人完成，2人完成這批零件的 EQ F( ),( ) ，2個零件占零件總數(shù)的 EQ F( ),( ) 。2、 eq f(4,16) eq f(16,( ) eq f( ),4) ( )( )3、已知ab7，并且a和b都是自然數(shù)，那么a和b的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。4、在（）里填上“”“”或“=”號 當3X=96時，X16（ ）50 當2X1.2=2Y1.6 X（ ）Y EQ F(3,7) （ ）0.43 EQ F

2、(5,6) ( ) EQ F(7,9) 5、在括號里填上最簡分數(shù)90秒=( )分 60公頃=（ ）平方千米 18平方分米=（ ）平方米 25克=（ ）千克6、五（1）班同學的位置設(shè)了8列，每列位置一樣多，第8列最后一名同學的位置是（8，6），則五（1）共有同學（ ）名。7、一根電線如果用去，還剩下；如果用去，還剩 EQ F(2,5) 。8、一根鐵絲長 EQ F(4,5) 米，比另一根短 EQ F(1,4) 米，兩根鐵絲共（ ）米。9、分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是（ ），最小假分數(shù)是（ ），最小帶分數(shù)是（）。10、的分數(shù)單位是（ ），再加上（ ）個這樣的分數(shù)單位是最小的合數(shù)。11、一個數(shù)除以8余1，

3、除以6也余1，這個數(shù)最小是（ ）。12、有10張連號的動物卡片，要拿3張連號的卡片，一共有（ ）種不同的拿法。二、判斷題 （每題1分，共6分）1、分數(shù)單位相同的分數(shù)才能直接相加減。（）2、1 EQ F(2,5) EQ F(3,5) 110（）3、大于 EQ F(3,7) 而小于 EQ F(5,7) 的最簡分數(shù)只有一個。 （ ）4、數(shù)對（6，8）和（8，8）表示的位置是在同一行。（ ）5、一根電線用去，還剩下米。（ ）6、如果兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1，那么最小公倍數(shù)一定是它們的乘積。 （ ）三、選擇題（每題1分，共6分）1、一根繩子連續(xù)對折三次，每段是全長的（ ）。A、 B、 C、 D、 2、生產(chǎn)

4、同一個零件甲要小時,乙要小時,丙要小時,工作效率最低的是（ ）。A. 甲 B. 乙 C. 丙3、五（1）班男生人數(shù)是女生的，那么男生人數(shù)是全班的（ ）。A. B. C. 4、圖上A（5，4）向右平移5格后，現(xiàn)在的位置用數(shù)對表示是（ ）。A.（4，10） B. （10，4） C.（5，9）5、一本200頁的故事書，小麗打算20天看完，那么她5天看了這本故事書的（ ）。A、 B、 C、 D、6、 的分子減少4，要使分數(shù)大小不變，分母應（ ）。A、減少4 B、減少6 C、除以3 D、除以4四、計算 （27分）1、直接寫出得數(shù)（每題1分，共10分） eq f( 1 ,10) + eq f( 3 ,10

5、) = eq f( 7 ,9) eq f( 5 ,9) = eq f( 1 ,4) eq f( 1 ,5) = EQ F(1,4) EQ F(1,9) eq f(3,7) eq f(4,7) eq f(5,8) eq f(3,8) 1 eq f(7,9) eq f(3,4) eq f(2,3) eq f( 1 ,2) + eq f( 1 ,3) + eq f( 1 ,4) = EQ F(7,8) EQ F(3,8) EQ F(3,8) 2、計算下面各題，能簡便計算的要用簡便計算。（每題3分，共9分） eq f(4,9) eq f(6,7) eq f(5,9) + 1- 3、解方程（每題2分，共

6、8分）35x53 x eq f(3,7) eq f(1,2) 1.5x-x=1 30 x20=360五、解決問題（共30分）1、一個面積是48平方分米的三角形，它的底是6米，它的高是多少分米?（列方程解答） (5分)2、張萌的郵票張數(shù)是王猛的3倍，張萌送給王猛40張后，兩人的張數(shù)同樣多。張萌、王猛原來各有多少張郵票？（列方程解答）（5分）3、蘇果超市門前的花壇中有月季花24盆，比茶花少5盆，月季花的盆數(shù)是茶花的幾分之幾？茶花的盆數(shù)占兩種花總盆數(shù)的幾分之幾？（5分）4、甲、乙兩人到圖書館去借書，甲每6天去一次，乙每8天去一次，如果4月7日兩人在圖書館相遇，那么他們下一次在圖書館相遇是幾月幾日？（5分）5、有一塊面積 EQ F(7,8) 公頃的地，用總面積 EQ F(1,4) 種蔬菜， EQ F(2,5) 種糧食，其余的種果樹。種果樹的面積占總面積的幾分之幾？（5分）6、下面是