七年級(jí)導(dǎo)學(xué)稿131

1、 年級(jí)：初一 學(xué)科：政治 分課時(shí)：1 總課時(shí)： 2 時(shí)間：12.6 星期四課題： 13.1好方法 共同分享 課型：導(dǎo)學(xué)+自學(xué)+交流+展示+檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解學(xué)習(xí)方法的種類。 2.結(jié)合實(shí)際理解良好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的作用。 3.掌握科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方法。 4.改善不良的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和能動(dòng)性。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：掌握科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)過(guò)程一、導(dǎo)學(xué)教師用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將本節(jié)課的主要內(nèi)容概述一下。二、自學(xué)（一）基礎(chǔ)題1.從學(xué)習(xí)的角度來(lái)講，“授人以魚(yú)”，是說(shuō)老師傳授給學(xué)生的知識(shí)是_的，只可滿足一時(shí)的需要?！笆谌艘詽O”，則意味著老師教給學(xué)生學(xué)習(xí)的_和_。2.“五段學(xué)習(xí)法”即_-聽(tīng)課-_-作業(yè)

2、-_。3.記憶良方有多種感官并用法、_法、目標(biāo)記憶法、_法、歸納記憶法、有效復(fù)習(xí)法等。（二）中檔題1.俗話說(shuō)：“授人以魚(yú)，只救一時(shí)之急；授人以漁，則解一生之需?！边@句話對(duì)我們的啟示是( )A.學(xué)習(xí)可以提高我們的品德修養(yǎng) B.學(xué)習(xí)方法要因人而異C.“授人以魚(yú)”和“授人以漁”是一回事 D.掌握好的學(xué)習(xí)方法將終生受益2.下列不屬于行之有效的學(xué)習(xí)方法和策略的有（ ）A.做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間 B.集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率C.提高收集、整理、運(yùn)用信息的能力D.考試前臨時(shí)抱佛腳，每天學(xué)習(xí)堅(jiān)持到深夜12點(diǎn)以后3.小剛發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜，于是也試著這樣做，但不僅沒(méi)有什么效果，反而使得自己在白天學(xué)習(xí)

3、時(shí)無(wú)精打采。后來(lái)，小剛慢慢發(fā)現(xiàn)自己早上學(xué)習(xí)效率特別高，于是就天天早起學(xué)習(xí)，終于取得了進(jìn)步。這說(shuō)明（ ）我們不能借鑒別人的學(xué)習(xí)方法 只有不斷摸索，才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 適合自己的學(xué)習(xí)方法才能有效提高學(xué)習(xí)效率 只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，就不用勤奮努力了A. B. C. D.4.科學(xué)家貝爾納說(shuō)：“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻擋才能的發(fā)揮?！币韵聦W(xué)習(xí)方法中屬于良好的學(xué)習(xí)方法的有（ ）課堂上從不積極回答問(wèn)題，也不參加討論 課外時(shí)間沒(méi)有一定的計(jì)劃，想起什么就做什么 每科都有筆記本，筆記認(rèn)真、有條理 學(xué)新課前，積極作預(yù)習(xí)A. B. C. D.（三）提高題材料：升入初中后，

4、小剛總感覺(jué)學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠用，成績(jī)也不太滿意，因此小剛便開(kāi)始細(xì)心觀察并模仿成績(jī)較好的小王的學(xué)習(xí)方法：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、早睡早起、默讀記憶。可是小剛發(fā)現(xiàn)，自己制定了許多計(jì)劃和目標(biāo)，可總是實(shí)現(xiàn)不了；自己晚上睡早了竟然會(huì)怎么也睡不著，早上怎么也起不了床，即使勉強(qiáng)起來(lái)了，也沒(méi)精打采，很容易犯困；用默讀法背單詞或課文，要不了五分鐘小剛就酣然入睡了。一段時(shí)間過(guò)后，小剛的成績(jī)竟然更差了。請(qǐng)回答：（1）請(qǐng)你幫小剛把把脈，找找他成績(jī)差得原因。（2）請(qǐng)你對(duì)癥下藥，幫助小剛制定一個(gè)適合他自己的學(xué)習(xí)策略吧！ （3）你有哪些合理利用時(shí)間及提高記憶的小竅門(mén)？快寫(xiě)出來(lái)，大家共同分享吧！小組交流（以基礎(chǔ)題為主）大組展示（以提高體為主）反饋 1.在20秒鐘之內(nèi)記住數(shù)字“8172635445362718”的良方是（ ）A.聯(lián)想記憶法 B.規(guī)律記憶法 C.目標(biāo)記憶法 D.死記硬背2.“授人以魚(yú)，不如授人以漁”這說(shuō)明掌握方法的重要性。學(xué)習(xí)上我們要選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，這是因?yàn)椋?）掌握了學(xué)習(xí)方法，就等于掌握了打開(kāi)一切知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙 掌握了學(xué)習(xí)方