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文檔簡介

1、更多企業(yè)學院: 中小企業(yè)治理全能版183套講座+89700份資料總經(jīng)理、高層治理49套講座+16388份資料中層治理學院46套講座+6020份資料國學智慧、易經(jīng)46套講座人力資源學院56套講座+27123份資料各時期職員培訓學院77套講座+ 324份資料職員治理企業(yè)學院67套講座+ 8720份資料工廠生產(chǎn)治理學院52套講座+ 13920份資料財務治理學院53套講座+ 17945份資料銷售經(jīng)理學院56套講座+ 14350份資料銷售人員培訓學院72套講座+ 4879份資料 人民日報 ( 2011年02月10日 08 版)領導干部要不斷改進思維方式劉家義(審計署審計長)每位領導干部特不是基層的領導同

2、志,在從事領導工作中都會遇到專門多困難、矛盾和挑戰(zhàn)。然而,不同的人采取的處理方式不一樣,有的怨天尤人,有的坐而論道,有的退縮回避,有的則積極應對。 克服困難,迎接挑戰(zhàn),解決矛盾,才能抓住機遇,加快進展,不斷提高。這就要求我們改進自己的思維方式,這也是提升領導能力、升華思想境地的重要途徑。我認為,應努力做到“十個堅持”、“十個防止”,處理好“十種關系”。(一)堅持群眾觀點,防止個人主義和“自我中心”,處理好個人與集體的關系。作為一名領導者,必須時時、處處、事事想著群眾。當好表率,以身作則,要求不人不做的自己首先不做,要求不人做到的自己首先做到。其次,帶領群眾去克服困難、解決矛盾,不能做群眾的尾巴

3、,無原則地迎合一些落后觀念。該帶領群眾去干的事不敢干,怕得罪人;該批判的事不敢批判,怕丟選票,從大的方面講是一種失職,從小的方面講是在坑害干部,是典型的自私表現(xiàn),進而也能夠講是不廉潔的表現(xiàn)。再者,對上對下應當一致。有個不同志,對上捧,對下哄,害人也害己。作為正職,要包容、寬厚,胸懷大度,處理問題放得出去、收得回來,對一些情況要舉重若輕,對有些問題又要舉輕若重。作為副職,應盡職不貪功,盡責不攬權(quán),到位不越位。(二)堅持實事求是的思想路線,防止形式主義、教條主義,處理好主觀與客觀的關系。首先,應從實際情況動身,而不是從個人的狹小經(jīng)驗動身,從個人的固有觀點動身。第二,應從解決現(xiàn)實問題動身,而不能從形

4、式動身。正視問題才能解決問題。文過飾非,掩蓋問題,就會使問題越積越多,矛盾越積越大。因此,也不能只看到問題,看不到成績,看不到工作主流,這是不符合辯證法的。第三,應從過程動身,不能從本本、條條和框框動身。事物的進展都有一個過程,在此過程中,應分清時期,分清輕重緩急,漸進式地解決存在的問題。因此,這并不是要否定個人的作用,否定主觀的作用。要充分發(fā)揮人的主觀能動性,制造性地工作,不斷適應客觀環(huán)境的要求。(三)堅持辯證思維,防止片面性,處理好絕對與相對的關系。任何事物差不多上進展變化的,然而現(xiàn)實生活中,看問題、處理問題、觀看問題、考慮問題往往會出現(xiàn)一成不變、顧及一點不及其余的絕對化傾向。比如,談到工

5、作任務重、壓力大,就忽視了動力,看起來天立即要塌下來了;看社會,要么無比和美,要么一塌糊涂;看人,要么好得沒毛病,要么壞得不得了。如此就會把問題絕對化。而實際上,任何情況差不多上相對的,而且是相互轉(zhuǎn)化的。任何時候?qū)Υ魏吻闆r,都要辯證地看,防止絕對化、主觀性和表面性。(四)堅持全局觀點,防止從局部動身,處理好全局與局部的關系。對全局看不清晰的,對一個地點和一件小事也是看不清晰和處理不行的。為此,首先必須從全局著眼,準確把握局部的地位和作用??紤]任何問題,處理任何情況,完成任何工作,都要站在全局高度。其次,必須立足全局,服從全局,調(diào)整和做好局部工作。沒有全局,局部也不可能做好。例如某一領域,上游

6、只管進展經(jīng)濟,污染物向下游排,從局部看眼前進展了,從全局看則得不償失。應從全局需要動身,不斷提高局部工作的質(zhì)量和水平,切忌一葉障目、不見泰山。(五)堅持長遠觀點,防止短期、短視行為,處理好長遠與當前的關系。任何事物都要放在整個進展過程中去考量。若僅從某一剖面、某一斷面去看,可能會想不通,繼而內(nèi)心產(chǎn)生壓力,最終阻礙心理健康。每個過程又有若干個時期,每個人都必須把所處時期的工作做好。首先是從長遠動身,來考慮和確定當前的目標、方向、重點和方式,否則會迷失方向。關于關系長遠進展的大事,必須努力去做、去推動,逐步加以解決。其次是做好當前的工作。走好當前的每一步才能有長遠進展,把當前的工作做好才能放眼長遠

7、。這確實是當前和長遠的辯證關系。任何情況差不多上循序漸進的。(六)堅持原則性,防止隨意性,處理好原則性與靈活性的關系。沒有規(guī)矩不成方圓。依法辦事,按規(guī)矩辦事,任何時候都不能放松,做人做事,對人對事,都得講原則。一方面,敢于堅持原則,遇事先問法;另一方面,善于堅持原則,講究靈活性。在處理問題時,首先,要研究問題發(fā)生了應該如何看;第二,應該從什么角度處理;第三,今后應該如何辦。講原則性,是必須依法辦事,依法處理;講靈活性,是依法由誰處理和處理到什么程度更有利。原則性不是死框條文;靈活性不是隨意性、想因此。原則性與靈活性都不可少,必須緊密結(jié)合融為一體。(七)堅持創(chuàng)新性,防止墨守成規(guī)、固步自封,處理好

8、繼承與進展的關系。創(chuàng)新是一切社會進展的源泉和動力。反之,只會僵化守舊,必定無所進取、停滯甚至倒退。創(chuàng)新不等于否定一切,不等于一切從頭來,更不等于瞎折騰、天天變,創(chuàng)新是在繼承基礎上的進展。首先是繼承和鞏固。對已有的經(jīng)驗應進行總結(jié)和更好地應用,并在實踐中不斷豐富和完善,加以鞏固和升華。應敢于和善于否定自己、否定過去,找出不足。不敢于、不善于否定,實質(zhì)是思想僵化、夜郎自大,既不能繼承,也不能進展。第二,因勢利導,增強預見性,保持相對穩(wěn)定性。要穩(wěn)中有變,變中求穩(wěn),如此才能使工作有預見性,才能夠把握它的本質(zhì)、趨勢和規(guī)律,適時提出新的目標和思路。第三,善于研究新情況,發(fā)覺新問題,學習新知識,尋求新抓手。同

9、時,還應防止“三俗”問題。現(xiàn)在有些人在講某個人或某件事時,尤其是講上級時,無不竭盡吹捧之能事。這是一種媚俗、庸俗、低俗的現(xiàn)象。(八)堅持抓重點,防止四面出擊、顧此失彼,處理好全面與重點、個不與一般的關系。現(xiàn)在有些同志,不管是講話、寫文章、匯報工作、部署任務依舊討論情況,都面面俱到,無分巨細,眉毛胡子一把抓。有人講這是“周密、細致和完整”,事實上這是思維方式不健全、能力弱化的一種表現(xiàn)。在實際工作中,考慮問題、醞釀和研究任何情況,都應反復掂量、多謀善思,分清共性是什么,主流是什么,本質(zhì)是什么,要緊矛盾和矛盾的要緊方面在哪里。其次,分清緣故,對癥下藥,把共性、主流和本質(zhì)的東西找準了,還應分清形成的表

10、層、深層緣故是什么,并針對性地采取有效措施加以解決。既學會彈鋼琴,又善于抓重點。(九)堅持精益求精,防止作風飄浮、粗枝大葉,處理好粗與細的關系。在考慮問題、處理工作的標準、態(tài)度和方法上,不要總是講差不多、過得去。比如,廉政問題,就必須細,不留任何縫隙;勤政問題,必須忠實勤勉、永不懈怠;學習問題,必須堅韌不拔,究根問底,永不滿足;工作問題,必須弄清是什么、什么緣故、如何辦;人言問題,有的應一聽了之、一笑了之,有的可視而不見、聽而不聞,有的則應重視。又如,我們在現(xiàn)場審計時,關于每一個重大事項的來龍去脈、形成的緣故、違背國家規(guī)定的情節(jié)、客觀結(jié)果和處理方式,必須要細,涉及到人,更要細,粗了就會出問題。特不是對那些涉及全局、事關長遠的重大問題,必須細上加細。(十)堅持深入考慮,防止盲目性,處理好務實與務虛的關系。 現(xiàn)在,有些人是人云亦云;有些人對問題的理解、對文件的學習囫圇吞棗、食而不化;有些人對現(xiàn)行的看法就一根筋、鉆牛角尖;有的是浮于表面,深入不下去,看不到問題實質(zhì)。究其緣故,一方面是務實不夠,確實是沒有深入到里面去,不能了解情況發(fā)生的過去、現(xiàn)在和以后,沒吃透問題的根源,只知一點不看全面,只知其然不知其因此然。另一方面是務虛不夠,確實是拿到一個問題后,沒通過自己的大腦深加工,沒多問幾個什么

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