大班音樂(lè)教案友誼地久天長(zhǎng)

1、大班音樂(lè)教案友誼地久天長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞并初步學(xué)唱歌曲，能較有感情、連貫地演唱。2、感受和體驗(yàn)歌曲中朋友離別時(shí)依依不舍的情感，知道珍惜友 誼?；顒?dòng)準(zhǔn)備：歌曲友誼地久天長(zhǎng)、PPT、文字圖卡。活動(dòng)背景說(shuō)明：我們要畢業(yè)了，最近我們班一直圍繞著這個(gè)主題在開(kāi)展活動(dòng)， 大班的幼兒馬上將告別幼兒園，告別老師，告別自己的好伙伴，踏 進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，三年時(shí)間里，朋友之間已經(jīng)有了很深厚的情感，友 誼地久天長(zhǎng)這首歌曲最能表達(dá)我們此刻的心情，但因?yàn)檫@首歌歌詞 本身就比擬難，不一定能適合幼兒學(xué)唱，所以定為音樂(lè)欣賞活動(dòng)課, 讓幼兒通過(guò)欣賞、回憶，來(lái)感受歌曲的氣氛及帶來(lái)的依依不舍的情感。 最后，讓幼兒記錄下自己的留給幼兒園

2、和好朋友最珍貴的禮物?；顒?dòng)過(guò)程:1、集體有感情地演唱讀書(shū)郎。2、你覺(jué)得讀書(shū)郎是個(gè)怎樣的孩子？T：所以，我們要像讀書(shū)郎一樣做一個(gè)不怕困難、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好 孩子！再過(guò)一段日子，我們就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師，離開(kāi)小朋友 了。讀書(shū)郎送給我們一首好聽(tīng)的歌曲，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。1、第一次欣賞歌曲。T：聽(tīng)了這首歌曲你有什么感覺(jué)？你覺(jué)得這首歌的節(jié)奏是怎么樣 的？2、幼兒感受表現(xiàn)：隨音樂(lè)有節(jié)奏地?fù)u擺身體。3、第二次欣賞歌曲。(傾聽(tīng)理解歌詞)T：聽(tīng)老師來(lái)唱一唱這首歌曲，聽(tīng)聽(tīng)歌里唱了些什么？(1)歌詞里說(shuō)了些什么？“地久天長(zhǎng)”是什么意思？那“友誼地久天長(zhǎng)”呢？(2)馬上就要離開(kāi)幼兒園，你會(huì)忘記大家老師和小朋友嗎？您

3、會(huì)怎么做呢？4、第三次欣賞歌曲，并觀看PPT畫(huà)面，情感的升華。(1)聽(tīng)了這首歌曲，看了這些照片，讓你回想起什么？(2)我們馬上就要和幼兒園，和老師、同伴說(shuō)再見(jiàn)了，你的好 朋友是誰(shuí)，你想對(duì)她說(shuō)什么？你還想對(duì)老師說(shuō)什么？(3)你想怎樣與他們道別？(出示PPT)5、幼兒感受表現(xiàn)，進(jìn)一步感受歌曲。T：讓我們拉著好朋友的手，一邊輕輕地?fù)u動(dòng)身體，一邊回憶在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小結(jié)：我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活3年了，希望大家畢業(yè)上小學(xué)以 后，不要忘記大家，時(shí)常要想想我們的同學(xué)、老師呀，讓我們的友誼 地久天長(zhǎng)。1、這是一首非常有名的外國(guó)（蘇格蘭）民歌，名字叫友誼地 久天長(zhǎng)，T：（出示PPT）為紀(jì)念這段珍貴的友誼，讓我們一起拿起酒杯， 讓我們一起大聲地說(shuō)：“友誼萬(wàn)歲，友誼萬(wàn)歲！”T：舉杯痛飲、同聲歌頌我們的友誼地久天長(zhǎng)。2、再次欣賞，跟唱歌曲第一段。3、再次有感情地演唱。這是一首關(guān)于朋友之間友誼的歌，我們 應(yīng)該用怎么樣的感情唱這首歌？（充滿情感地演