2022年一級下學期安全工作總結

1、一年級下學期安全工作總結 一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下，一年級學生的安全教育得到了高度重視。一、指導思想通過開展安全教育， 讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、 求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能， 養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。二、工作重點1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。3、了解基本公共衛(wèi)生

2、和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食 習慣。4、初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）全使用方法。、刀具等日常用品的安5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使 用和撥打 110、119、120 電話。三、具體措施1、體育教師充分利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育 體育教師充分利用室內課， 教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現象，防止傷害事 故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器 材。2、利用“ 周周講” ，強化安全意識，進行安全教育 防火

3、安全教育教育孩子不要將火柴、 打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、 火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志；學習家 用電器、煤氣（柴火） 、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所 在，教育學生遠離危險品。、防毒安全教育 教育學生注意飲食衛(wèi)生， 不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，慣。、勞動安全教育養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具， 杜絕拿著工具追逐打鬧， 以 防造成意外的傷害； 擦玻璃

4、時要防止劃傷， 高層樓窗戶只需撣塵， 防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。、防電安全教育 嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現蓋板破損、電線落地立即報告老 師。3、結合品德生活課，進行安全教育 教育學生在校園內做到“ 輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規(guī)則，了解并 遵守各種公共場所活動的安全常識。、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、用和撥打 110、119、120 電話。求生的簡單技能。 學會正確使、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適

5、當地倒一些冷水， 再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。4、利用班會課進行日常安全教育班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項：、教育學生不在校園內、 教室內追逐哄鬧；、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故；、嚴格 遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的 習慣?；谌昙壈嘀魅魏腿握n教師的共同努力，將安全責任意識當作工作的重心，愛校愛生，班級管理認真負責 ,從細微處入手 ,狠抓常規(guī) ,做到早讀跟班 ,課間跟班 , 放學跟班，有效減少了事故的發(fā)生。一年級安全工作總結馬店中心校：王娟20XX年 6 月一年級下學期安全工作總結 一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠

6、，所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下，一年級學生的安全教育得到了高度重視。一、指導思想通過開展安全教育， 讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、 求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的 知識和技能， 養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預 防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。二、工作重點 1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食 習慣。4、

7、初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）全使用方法。、刀具等日常用品的安5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使 用和撥打 110、119、120 電話。三、具體措施1、體育教師充分利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育 體育教師充分利用室內課， 教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現象，防止傷害事 故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器 材。2、利用“ 周周講” ，強化安全意識，進行安全教育 防火安全教育教育孩子不要將火柴、 打火機和刀具等物品裝在身上；不要

8、將鞭炮、 火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志；學習家 用電器、煤氣（柴火） 、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所 在，教育學生遠離危險品。、防毒安全教育 教育學生注意飲食衛(wèi)生， 不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī) 范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。、勞動安全教育教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具， 杜絕拿著工具追逐打鬧， 以防造成意外的傷害； 擦玻璃時要防止劃傷， 高層樓窗戶只需撣塵， 防止失足墜樓；參加社會公

9、益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。、防電安全教育 嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現蓋板破損、電線落地立即報告老 師。3、結合品德生活課，進行安全教育教育學生在校園內做到“ 輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規(guī)則，了解并 遵守各種公共場所活動的安全常識。、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、用和撥打 110、119、120 電話。求生的簡單技能。 學會正確使、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當地倒一些冷水， 再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。4、利用班會課進

10、行日常安全教育班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項：、教育學生不在校園內、 教室內追逐哄鬧；、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故；、嚴格 遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的 習慣。基于全年級班主任和任課教師的共同努力，將安全責任意識當作工作的重心，愛校愛生，班級管理認真負責 ,從細微處入手 ,狠抓常規(guī) ,做到早讀跟班 ,課間跟班 ,放學跟班，有效減少了事故的發(fā)生。一年級安全工作總結馬店中心校：李士勤20XX年 6 月一年級下學期安全工作總結 一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下，一年

11、級學生的安全教育得到了高度重視。一、指導思想通過開展安全教育， 讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、 求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能， 養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預 防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。二、工作重點1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食 習慣。4、初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）全使用方法。、刀具等

12、日常用品的安5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使 用和撥打 110、119、120 電話。三、具體措施1、體育教師充分利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育 體育教師充分利用室內課， 教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現象，防止傷害事 故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器 材。2、利用“ 周周講” ，強化安全意識，進行安全教育 防火安全教育教育孩子不要將火柴、 打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、 火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識

13、別各種危險標志；學習家 用電器、煤氣（柴火） 、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所 在，教育學生遠離危險品。、防毒安全教育教育學生注意飲食衛(wèi)生， 不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī) 范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，慣。、勞動安全教育養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具， 杜絕拿著工具追逐打鬧， 以 防造成意外的傷害； 擦玻璃時要防止劃傷， 高層樓窗戶只需撣塵， 防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。、防電安全教育 嚴禁亂動日光燈管

14、、保護電器插頭、插座，發(fā)現蓋板破損、電線落地立即報告老 師。3、結合品德生活課，進行安全教育 教育學生在校園內做到“ 輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規(guī)則，了解并 遵守各種公共場所活動的安全常識。、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、用和撥打 110、119、120 電話。求生的簡單技能。 學會正確使、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當地倒一些冷水， 再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。4、利用班會課進行日常安全教育班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項：、教育學生

15、不在校園內、 教室內追逐哄鬧；、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故；、嚴格 遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣?；谌昙壈嘀魅魏腿握n教師的共同努力，將安全責任意識當作工作的重心，愛校愛生，班級管理認真負責 ,從細微處入手 ,狠抓常規(guī) ,做到早讀跟班 ,課間跟班 , 放學跟班，有效減少了事故的發(fā)生。一年級安全工作總結馬店中心校：賈梅20XX年 6 月一年級下學期安全工作總結 一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下，一年級學生的安全教育得到了高度重視。一、指導思想通過開展安全教育， 讓一

16、年級孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、 求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的 知識和技能， 養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。二、工作重點1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食 習慣。4、初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）全使用方法。、刀具等日常用品的安5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技

17、能。學會正確使 用和撥打 110、119、120 電話。三、具體措施1、體育教師充分利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育 體育教師充分利用室內課， 教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現象，防止傷害事 故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器 材。2、利用“ 周周講” ，強化安全意識，進行安全教育 防火安全教育教育孩子不要將火柴、 打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、 火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志；學習家 用電器、煤氣（柴火） 、刀具等日常用品的安全

18、使用方法。曉之以危險、危害所 在，教育學生遠離危險品。、防毒安全教育 教育學生注意飲食衛(wèi)生， 不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，慣。、勞動安全教育養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具， 杜絕拿著工具追逐打鬧， 以 防造成意外的傷害； 擦玻璃時要防止劃傷， 高層樓窗戶只需撣塵， 防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。、防電安全教育 嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現蓋板破損、電線落地立即報告老 師。3、結合品德生活課，進行安全教育教育學生在校園內做到“ 輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規(guī)則，了解并 遵守各種公共場所活動的安全常識。、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、用和撥打 110、119、120 電話。求生的簡