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文檔簡(jiǎn)介

1、一年級(jí)小班下學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿 導(dǎo)語:一年級(jí)小班下學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿如何寫?本文是 品才網(wǎng)小編精心編輯的,希望能幫助到你!一年級(jí)小班下學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的相 處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對(duì)于你 們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的 表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,你們能一如既往的支 32 名。持和幫助我們。那么本學(xué)期呢我班有幼兒 今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?, 對(duì)于我 們老師來說是榮幸的,與此同時(shí),也覺得肩膀擱上了沉甸甸 的責(zé)任。我希望通過今天的互相學(xué)習(xí),互相交流,能起到彼此借鑒作用,

2、 同時(shí)使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能 力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的 一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動(dòng),你們也給予多方 面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步, 每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),與同伴之間也能友好 相處,每個(gè)孩子也都顯示出自己的個(gè)性。今天我們主要有以下幾個(gè)內(nèi)容:一、大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩 子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力,和接受能力,從孩 子的表現(xiàn)我們也

3、能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對(duì)孩子教育 方面投入的精力多了。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值 得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都 是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用 擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué) 會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很 不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具 等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過 程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和 小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng) 孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,我們 教他們學(xué)會(huì)穿外套,鞋子,但

4、是還有部分小朋友不會(huì),起床 后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對(duì)孩子的 發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做 到,所以請(qǐng)大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時(shí) 一定能感覺到,也許你會(huì)覺得孩子的很多作品很幼稚,不成 型,不好看,但是對(duì)于孩子來說卻是很重要的,他需要我們 鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴 進(jìn)步。他們有了信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。二、教育教學(xué)工作三、安全問題:1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老 師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。2、孩子來園離園都要憑卡 3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng) 您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴

5、老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。4、來園前,請(qǐng)家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考 慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩 戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物 品。四、需要家長們配合的事情 1、請(qǐng)家長按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來園和離園。早餐請(qǐng)?jiān)诩?里吃完,以免涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需 要我們照顧的事情,請(qǐng)一定要告訴我們,我們一定會(huì)格外關(guān) 注的。2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。3、特別強(qiáng)調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請(qǐng) 您通知我們,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。不要一點(diǎn)消息 都沒有說不來就不來。4、如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,請(qǐng)

6、您把藥和服用的時(shí) 間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯(cuò)服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請(qǐng)家長及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn) 真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的 表現(xiàn),以此來更好的對(duì)您的孩子進(jìn)行針對(duì)性教育。如果家長 兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小 金庫我們將不再發(fā)放。五、征詢意見 最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不 夠好或疏漏的地方,請(qǐng)各位家長及時(shí)提出來,以便我們有針 對(duì)性地改進(jìn)工作。一年級(jí)小班下學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長:你們好!我是小一班的林老

7、師。非常感謝大家在百忙之 中抽出時(shí)間坐在一起,聊一聊我們共同關(guān)心的關(guān)于孩子的話 題。你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視,也是對(duì)我們工作的支 持和理解。我代表班級(jí)的兩位老師向你們說一聲:謝謝!今天主要是向大家介紹一下幼兒這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情 況、以及需要家長配合的一些工作,以便幼兒更好的適應(yīng)幼 兒園的生活。一、幼兒基本情況:本學(xué)期我班現(xiàn)有幼兒24 名,男生12 名,女生12 名,其中有 7 名是新入園的插班生,這學(xué)期是由我和余老師來帶 小一班。經(jīng)過小班上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的 行為和生活習(xí)慣,語言表達(dá)能力、與人交往能力和動(dòng)手操作 能力都有了較大的進(jìn)步。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了 集體

8、意識(shí),逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生 活自理能力較好,能獨(dú)立進(jìn)餐、獨(dú)立睡覺、獨(dú)立入廁,自己 的事情能自己做。孩子們學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊,用 餐時(shí)注意保持桌面的整潔,餐后能收拾自己的餐盤。早上來 園能主動(dòng)問老師好、老師早,離園時(shí)說再見。當(dāng)然也有需要 提高的方面。如挑食的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重,雖然比剛?cè)雸@時(shí) 有進(jìn)步,但還有些孩子不喜歡吃蔬菜。部分孩子的動(dòng)手能力 較差,依賴性強(qiáng),幼兒間的能力差距比較大,希望在這個(gè)學(xué) 期,能夠在大家的努力下縮短幼兒的差距。二、一日生活情況:我們老師是七點(diǎn)四十上班,八點(diǎn)半做早操,請(qǐng)您在這之 間送孩子來園,盡量不要遲到,養(yǎng)成孩子按時(shí)來園的良好習(xí) 慣,這就需要

9、家長的積極配合,九點(diǎn)后就開始孩子在園的一天的學(xué)習(xí)和生活了。下午4:30 開始接孩子,請(qǐng)您按時(shí)來接孩子,盡量不要早接或晚來,接孩子時(shí)您有了充分的時(shí)間,可以看看周計(jì)劃,了解孩子這周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,打聽一下孩子 近期的表現(xiàn),看看有哪些需要你們配合的事情,也可以和老師談?wù)労⒆釉诩业那闆r,使老師可以根據(jù)孩子的情況進(jìn)行教 育。有部分家長經(jīng)常利用這段時(shí)間和我們交流,我們也樂意 與您交流。三、教育教學(xué)方面:幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要和幼兒園工作規(guī)程來制定。動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。共分五大 領(lǐng)域,有語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、社會(huì) 領(lǐng)域。其

10、中語言領(lǐng)域包括故事、兒歌、閱讀等,科學(xué)領(lǐng)域包 括科學(xué)探究、了解動(dòng)植物、數(shù)、形、及空間的一些知識(shí)等,藝術(shù)領(lǐng)域包括歌唱、音樂、繪畫、紙工、泥工,健康領(lǐng)域包 含身體方面的健及心理上的成長和健康等。社會(huì)領(lǐng)域包含幼 兒的自我成長、人際交住等。這些書不帶回家,一直放在幼 兒園由老師保管,以確保上課有書可用,用完一起帶回家,家長可以對(duì)照書看看孩子學(xué)到了什么,哪些地方還需要加 強(qiáng)。四、安全工作:1、接送卡。為了保證幼兒的安全,接送幼兒一定要使 用接送卡,做到人在卡不在,卡在人不在,沒有帶接送卡的 必須簽名,電子卡在入園、接園進(jìn)分別刷一次,每天兩次,請(qǐng)把孩子送到老師手里,并拿走接送卡。2、每天來園前,請(qǐng)檢查孩子的口袋,不帶小刀、牙簽、打火機(jī)、夫幣等危險(xiǎn)品入園,不戴項(xiàng)鏈、銀手鐲等。3、每周定期給孩子剪指甲、洗澡,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí) 慣。五、家園工作:家庭和幼兒園是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所,家園合作才能更 好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,幼兒園的許多活動(dòng)

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