地理空間信息工程

1、地理空間信息工程學(xué)科門類：工學(xué) 專業(yè)代碼：081205T一、專業(yè)簡介和辦學(xué)定位專業(yè)簡介經(jīng)教育部批準，2019年南京信息工程大學(xué)設(shè)置地理空間信息工程本科專業(yè)，同年開始招生?，F(xiàn)有教師12人，其中教授2人，副教授4人，高級實驗師1人，高級職稱比例為58.3%，45歲以下實現(xiàn)100%博士化。專業(yè)與江蘇省測繪地理信息局、江蘇省測繪工程院等8家單位建立聯(lián)合的教學(xué)、導(dǎo)師團隊，聘任企事業(yè)8人作為兼職教授。專業(yè)教師研究方向廣泛，科研成果豐富，滿足了拓寬專業(yè)領(lǐng)域、培養(yǎng)復(fù)合型人才的需要。本專業(yè)現(xiàn)有江蘇省數(shù)字測繪工程實踐教育中心，江蘇省遙感應(yīng)用教學(xué)示范中心，與南京國圖信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司、上海華測導(dǎo)航技術(shù)有限公司等知

2、名測繪地理信息企業(yè)共建教學(xué)實驗室。中心下設(shè)常規(guī)測量實驗室、數(shù)字測圖實驗室、精密工程與工業(yè)測量實驗室、GNSS測量及氣象應(yīng)用實驗室、地理信息系統(tǒng)實驗室和遙感圖像處理實驗室等，擁有CORS基站、三維激光掃描儀、測量機器人、激光雷達等國內(nèi)一流的測繪儀器，儀器總值約1500萬元，為學(xué)生的課程實踐、實習(xí)、課程設(shè)計、科研實踐等創(chuàng)造良好的工程實踐環(huán)境。辦學(xué)定位本專業(yè)面向國家和江蘇省地方經(jīng)濟、社會發(fā)展以及氣象等行業(yè)對地理空間信息工程專業(yè)人才的需求，依托學(xué)校氣象優(yōu)勢學(xué)科和平臺，通過完善專業(yè)建設(shè)思路，強化學(xué)生的數(shù)理基礎(chǔ)、測繪地理信息專業(yè)知識與技能訓(xùn)練，培養(yǎng)具有創(chuàng)新性、復(fù)合型的測繪地理信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用型人才，努力將

3、本專業(yè)建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢明顯、國內(nèi)有一定影響的教學(xué)、科研型的特色專業(yè)。二、培養(yǎng)目標本專業(yè)面向國民經(jīng)濟建設(shè)及新一代人工智能國家發(fā)展戰(zhàn)略需求，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握測繪、遙感及地理空間信息獲取、處理、分析、表達與應(yīng)用的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備地理空間信息服務(wù)軟件系統(tǒng)的設(shè)計、研發(fā)、維護等工程實踐能力，能在測繪、國土、氣象等領(lǐng)域從事空間信息工程的高級技術(shù)性人才，以及利用空間信息思維開展地理空間信息智能化應(yīng)用的創(chuàng)新型人才。要求5年以上的畢業(yè)生：1.能夠從事測繪地理信息工程項目設(shè)計、實施、組織和管理等專門技術(shù)工作；2.具有良好的溝通交流能力，能夠在一個由不同角色的人員構(gòu)成的團隊中作為成員或者領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮

4、作用；3.能夠通過繼續(xù)教育或其它的終身學(xué)習(xí)途徑拓展自己的知識和能力；4.在測繪地理信息行業(yè)具有就業(yè)競爭力，并具備從事相關(guān)行業(yè)工作的能力；5.有良好的職業(yè)道德、較強的服務(wù)社會的能力和意識及高度的社會責任感。三、培養(yǎng)要求（標準）本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測繪地理信息工程技術(shù)及相關(guān)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，掌握地理空間信息工程及相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用設(shè)計、實施、開發(fā)、管理、決策等方面的理論與技術(shù)，受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。對畢業(yè)生知識和能力方面的要求包括： 1.工程知識：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和地理空間信息工程專業(yè)知識應(yīng)用于工程實踐，并解決復(fù)雜的地理空間信息工程問題。2.問題分析：能夠應(yīng)用測繪科學(xué)與技

5、術(shù)、地理學(xué)、大氣科學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論和知識，識別、表達、并通過文獻研究了解測繪地理信息技術(shù)的理論前沿及發(fā)展動態(tài)，能夠分析復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。3.設(shè)計/開發(fā)解決方案：能夠針對地理空間信息工程專業(yè)的復(fù)雜工程問題編制出體現(xiàn)創(chuàng)新意識及考慮人文、社會、安全、法律和環(huán)境等因素的測量工作、系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計方案。4.研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法地理空間信息復(fù)雜工程問題開展設(shè)計實驗、數(shù)據(jù)分析等研究工作，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。5.用現(xiàn)代工具：能夠開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、儀器工具和信息技術(shù)等針對復(fù)雜的地理空間信息工程問題開展預(yù)測和模擬，并解釋其現(xiàn)象。6.工程與社會：掌

6、握地理信息工程理論與技術(shù)方法，具有GIS測繪行業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力。能夠基于地理空間信息工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價地理空間信息工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔的責任。7.環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價地理空間信息工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責任感，能夠在測繪及相關(guān)工程實踐中理解并遵守職業(yè)道德和有關(guān)法律、規(guī)范，履行責任。9.個人與團隊：能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔個體責任，具有團隊意識和合作意識。10.溝通：能夠就復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)

7、言、清晰表達或回應(yīng)指令,并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。11.項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能應(yīng)用于多學(xué)科環(huán)境中。12.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。四、課程與培養(yǎng)要求的對應(yīng)關(guān)系矩陣表1課程與培養(yǎng)要求的對應(yīng)關(guān)系矩陣課程類別課程名稱要求1要求2要求3要求4要求5要求6要求7要求8要求9要求10要求11要求12公共基礎(chǔ)課程形勢與政策軍事理論思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)中國近現(xiàn)代史綱要馬克思主義基本原理毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論職業(yè)生涯規(guī)劃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)就業(yè)指導(dǎo)體育（1）體育（2）體育（3）體育（4）大學(xué)計算機基

8、礎(chǔ)II計算機程序設(shè)計（C語言）心理健康教育基礎(chǔ)英語（1）基礎(chǔ)英語（2）學(xué)術(shù)英語聽說學(xué)術(shù)英語讀寫高等數(shù)學(xué)（1）高等數(shù)學(xué)（2）線性代數(shù)概率統(tǒng)計大學(xué)物理（1）大學(xué)物理（2）大學(xué)物理實驗地理空間信息工程導(dǎo)論大氣科學(xué)概論通修課大學(xué)語文學(xué)科基礎(chǔ)課程自然地理學(xué)地圖學(xué)空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)字測圖原理與方法地理信息系統(tǒng)原理誤差理論與測量平差計算機圖形學(xué)專業(yè)主干課程GIS可視化開發(fā)語言GIS算法基礎(chǔ)空間數(shù)據(jù)庫原理遙感原理GNSS原理與應(yīng)用遙感數(shù)字圖像處理GIS二次開發(fā)空間數(shù)據(jù)建模與分析攝影測量學(xué)GIS軟件工程測繪法律法規(guī)與項目管理專業(yè)任選課程計算機輔助設(shè)計Python程序設(shè)計基礎(chǔ)氣象學(xué)與氣候?qū)W數(shù)字高程模型原理與方法專業(yè)英

9、語氣象GIS工程大地測量學(xué)遙感二次開發(fā)語言(IDL)資源環(huán)境遙感GIS測繪工程應(yīng)用WebGIS原理與開發(fā)三維GIS圖形開發(fā)與建模學(xué)術(shù)論文寫作地理大數(shù)據(jù)與人工智能集中性實踐環(huán)節(jié)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)實踐馬克思主義基本原理實踐毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論實踐軍訓(xùn)暑期社會實踐畢業(yè)實習(xí)畢業(yè)設(shè)計（論文）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練自然地理綜合實習(xí)GIS軟件操作綜合實習(xí)遙感軟件操作綜合實習(xí)GIS二次開發(fā)實習(xí)測量學(xué)綜合實習(xí)遙感二次開發(fā)語言(IDL)實習(xí)WebGIS開發(fā)實習(xí)五、課程體系關(guān)聯(lián)圖六、專業(yè)核心課程和特色課程學(xué)科核心課程（1）數(shù)字測圖原理與方法（2）誤差理論與測量平差（3）遙感原理（4）地理信息系統(tǒng)原理（

10、5）地圖學(xué)（6）計算機圖形學(xué)（7）空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（8）攝影測量學(xué)（9）GNSS原理與應(yīng)用（10）空間數(shù)據(jù)庫原理（11）GIS可視化開發(fā)語言（12）GIS算法基礎(chǔ)（13）GIS二次開發(fā)（14）空間數(shù)據(jù)建模與分析（15）GIS軟件工程（16）測繪法律法規(guī)與項目管理特色課程（1）大氣科學(xué)概論（2）氣象學(xué)與氣候?qū)W（3）氣象GIS工程七、主要集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié) （1）畢業(yè)實習(xí) （2）畢業(yè)設(shè)計（論文） （3）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練 （4）自然地理綜合實習(xí) （5）GIS軟件操作綜合實習(xí) （6）遙感軟件操作綜合實習(xí) （7）GIS二次開發(fā)實習(xí) （8）測量學(xué)綜合實習(xí) （9）遙感二次開發(fā)語言(IDL)實習(xí) （10）遙感軟件操作綜合實習(xí) （11）GIS二次開發(fā)實習(xí) （12）WebGIS開發(fā)實習(xí) （13）GIS軟件開發(fā)綜合實習(xí)八、畢業(yè)學(xué)分要求及學(xué)分學(xué)時分配專業(yè)畢業(yè)最低總學(xué)分要求為180學(xué)分。表2 畢業(yè)學(xué)分要求及學(xué)分學(xué)時分配課程類別課程性質(zhì)學(xué)時/學(xué)分占課程體系學(xué)分比例（）公共基礎(chǔ)課程必修1152/6335.00%公共基礎(chǔ)課程（包括通修）選修96/63.33%學(xué)科基礎(chǔ)課程必修320/2011.11%專業(yè)主干課程必修512/3217.78%專業(yè)選修課程選修304/1910.55%集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)必修576/3620.00%選修64