2022企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理-核心要素

1、2022企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理-核心要素企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理LOGO2022匯報(bào)人：某某公司 時(shí)間：20XX.X.X認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)Know the team01團(tuán)隊(duì)溝通Team communication02團(tuán)隊(duì)沖突Team conflict03團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力Team promotion04目錄CONTENTS認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)PART 01 團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，為了共同的目的和業(yè)績(jī)目標(biāo)組合在一起，該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能，協(xié)同工作，相互信任并承擔(dān)責(zé)任解決問(wèn)題，以期實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)團(tuán)隊(duì)以目標(biāo)為導(dǎo)向。團(tuán)隊(duì)以協(xié)作為基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)需要共同的規(guī)范和方法。團(tuán)隊(duì)成員在技術(shù)或技能上形成互補(bǔ)。什么是團(tuán)隊(duì)

2、？01.認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)01成員共享決策權(quán)02有共同的目標(biāo)03信息自由共享04技能互相補(bǔ)助05責(zé)任大家一起承擔(dān)01有明確領(lǐng)導(dǎo)人02目標(biāo)個(gè)人化不明確03信息分散04技能單一05領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要責(zé)任團(tuán)隊(duì)群體 物理公式 14.帶電粒子在電場(chǎng)中的加速（Vo=0）W=EK或qU=mVt2/2，Vt=（2qU/m）1/2 15.帶電粒子沿垂直電場(chǎng)方向以速度Vo進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)（不考慮重力作用的情況下）類(lèi)平 垂直電場(chǎng)方向勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)L=Vot（在帶等量異種電荷的平行極板中E=U/d）拋運(yùn)動(dòng)平行電場(chǎng)方向初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)d=at2/2，a=F/m=qE/m剛剛組建，逐步建立團(tuán)隊(duì)成員的相互關(guān)系、團(tuán)隊(duì)成員與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

3、之間的關(guān)系，以及各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)等。行為具有相當(dāng)大的獨(dú)立性，缺乏團(tuán)隊(duì)目的、活動(dòng)的相關(guān)信息，部分團(tuán)隊(duì)成員還有可能表現(xiàn)出不穩(wěn)定、憂(yōu)慮的特征。在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，要建立起成員間互信的工作關(guān)系。組建期01.認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)規(guī)范期執(zhí)行期效能提高，團(tuán)隊(duì)開(kāi)始形成自己的身份識(shí)別。調(diào)適自己的行為，以使得團(tuán)隊(duì)發(fā)展更加自然、流暢， 有意識(shí)地解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)組織和諧，動(dòng)機(jī)水平增加。允許團(tuán)隊(duì)有更大的自治性， 參與式領(lǐng)導(dǎo)。運(yùn)作如一個(gè)整體，工作順利、高效完成，沒(méi)有任何沖突，不需要外部監(jiān)督。讓團(tuán)隊(duì)自己執(zhí)行必要的決策， 委任式領(lǐng)導(dǎo)。獲取團(tuán)隊(duì)發(fā)展的信心，但是存在人際沖突、分化的問(wèn)題。面對(duì)其他成員的觀點(diǎn)，更想要展現(xiàn)個(gè)人見(jiàn)解。 對(duì)于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、期望

4、、角色以及責(zé)任的不滿(mǎn)和挫折感被表露出來(lái)。指引項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)度過(guò)激蕩轉(zhuǎn)型期，教練式領(lǐng)導(dǎo)， 接受團(tuán)隊(duì)成員的差異，相互包容關(guān)鍵詞激蕩期01.認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)010203有些學(xué)者將第五階段描述為“哀痛期”，反映了團(tuán)隊(duì)成員的一種失落感。動(dòng)機(jī)水平下降，關(guān)于團(tuán)隊(duì)未來(lái)的不確定性開(kāi)始回升。為了形成新的發(fā)展階段，有必要介紹關(guān)于新項(xiàng)目的好點(diǎn)子。 分離式領(lǐng)導(dǎo)。休整期團(tuán)隊(duì)溝通PART 02 在團(tuán)隊(duì)中能否進(jìn)行有效的溝通，關(guān)系到一個(gè)單位的決策的質(zhì)量，也關(guān)系到能否調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性，關(guān)乎單位內(nèi)部的和諧發(fā)展。那么，如何才能進(jìn)行有效的溝通呢？溝通概述激勵(lì)概述 影響工作的心理因素包括激勵(lì)、影響、權(quán)力、和效率。在項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)了解

5、項(xiàng)目成員的需求和職業(yè)生涯設(shè)想，對(duì)其進(jìn)行有效地激勵(lì)和表?yè)P(yáng)，讓大家心情舒暢的工作，才能取得好的效果，激勵(lì)機(jī)制在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中十分重要。 物理公式 （1）兩個(gè)完全相同的帶電金屬小球接觸時(shí)，電量分配規(guī)律原帶異種電荷的先中和后平分，原帶同種電荷的總量平分;（2）電場(chǎng)線(xiàn)從正電荷出發(fā)終止于負(fù)電荷，電場(chǎng)線(xiàn)不相交，切線(xiàn)方向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)方向，電場(chǎng)線(xiàn)密處場(chǎng)強(qiáng)大，順著電場(chǎng)線(xiàn)電勢(shì)越來(lái)越低，電場(chǎng)線(xiàn)與等勢(shì)線(xiàn)垂直;3）常見(jiàn)電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn)分布要求熟記;以統(tǒng)一的目標(biāo)引導(dǎo)員工同舟共濟(jì),把公司目標(biāo)分懈到個(gè)人,讓激勵(lì)成效顯著目標(biāo)可視化,天天看到“夢(mèng)想板”完美目標(biāo)全力打通所有的晉升渠道,把事情做在前面者獲得晉升,別“捧殺”好“士兵”把握好獎(jiǎng)懲時(shí)機(jī),

6、該出手時(shí)就出手獎(jiǎng)勵(lì)推陳出新,運(yùn)用合理的不公平讓員工有壓力,獎(jiǎng)勵(lì)不當(dāng)，反受其亂讓員工參與決策,以人名命名某項(xiàng)事物,征詢(xún)意見(jiàn)，傾聽(tīng)對(duì)方的心聲,讓激情像“病毒”一樣傳染目標(biāo)激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)發(fā)展激勵(lì)參與激勵(lì)講故事幫員工制定發(fā)展計(jì)劃動(dòng)員員工參與決策培養(yǎng)自豪感鼓勵(lì)越級(jí)報(bào)告聊天溝通的方法010203040506團(tuán)隊(duì)沖突PART 03什么是沖突指的是兩個(gè)或兩個(gè)以上的團(tuán)隊(duì)在目標(biāo)、利益、認(rèn)識(shí)等方面互不相容或互相排斥，從而產(chǎn)生心理或行為上的矛盾，導(dǎo)致抵觸、爭(zhēng)執(zhí)或攻擊事件。沖突完全有害嗎過(guò)于融洽、和諧、安寧和合作的組織容易對(duì)變革表現(xiàn)出靜止、冷漠和遲鈍，使組織缺乏生機(jī)和活力，因此沖突并不是完全有害的，適當(dāng)?shù)臎_突反而有利于組

7、織的健康發(fā)展。建設(shè)性沖突破壞性沖突沖突雙方對(duì)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)都十分關(guān)心；彼此樂(lè)意了解對(duì)方的觀點(diǎn)、意見(jiàn)；雙方對(duì)贏得自己觀點(diǎn)的勝利十分關(guān)心；不愿聽(tīng)取對(duì)方的觀點(diǎn)、意見(jiàn)；由問(wèn)題的爭(zhēng)論轉(zhuǎn)為人身攻擊；互相交換情況不斷減少，以致完全停止。導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)之間沖突的原因很多，只有對(duì)癥下藥，才能改善和優(yōu)化團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系，提高組織的整體競(jìng)爭(zhēng)力。團(tuán)隊(duì)沖突產(chǎn)生的原因主要有以下幾種。 物理公式 （4）電場(chǎng)強(qiáng)度（矢量）與電勢(shì)（標(biāo)量）均由電場(chǎng)本身決定，而電場(chǎng)力與電勢(shì)能還與帶電體帶的電量多少和電荷正負(fù)有關(guān);（5）處于靜電平衡導(dǎo)體是個(gè)等勢(shì)體，表面是個(gè)等勢(shì)面，導(dǎo)體外表面附近的電場(chǎng)線(xiàn)垂直于導(dǎo)體表面，導(dǎo)體內(nèi)部合場(chǎng)強(qiáng)為零，導(dǎo)體內(nèi)部沒(méi)有凈電荷，凈

8、電荷只分布于導(dǎo)體外表面;（6）電容單位換算1F=106F=1012PF;（7）電子伏（eV）是能量的單位，1eV=1.6010-19J;（8）其它相關(guān)內(nèi)容靜電屏蔽/示波管、示波器及其應(yīng)用等勢(shì)面。組織在分配資源時(shí)，總是按照各個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作性質(zhì)、崗位職責(zé)、在組織中的地位以及組織目標(biāo)等因素分配資金、人力、設(shè)備、時(shí)間等資源，不會(huì)絕對(duì)公平每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己的目標(biāo)，而這些目標(biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，因此，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要其他團(tuán)隊(duì)的協(xié)作相互依賴(lài)性包括團(tuán)隊(duì)之間在前后相繼、上下相連的環(huán)節(jié)上，一方的工作不當(dāng)會(huì)造成另一方工作的不便、延滯，或者一方的工作質(zhì)量影響到另一方的工作質(zhì)量和績(jī)效資源競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)沖突相互依賴(lài)性責(zé)任模糊地

9、位斗爭(zhēng)溝通不暢組織內(nèi)有時(shí)會(huì)由于職責(zé)不明造成職責(zé)出現(xiàn)缺位，出現(xiàn)誰(shuí)也不負(fù)責(zé)的管理“真空”，造成團(tuán)隊(duì)之間的互相推諉甚至敵視，發(fā)生“有好處搶?zhuān)瑳](méi)好處躲”的情況。組織內(nèi)團(tuán)隊(duì)之間對(duì)地位的不公平感也是產(chǎn)生沖突的原因。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)努力提高自己在組織中的地位，而另一個(gè)團(tuán)隊(duì)視其為對(duì)自己地位的威脅時(shí)，沖突就會(huì)產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)之間的目標(biāo)、觀念、時(shí)間和資源利用等方面的差異是客觀存在的，如果溝通不夠，或溝通不成功，就會(huì)加劇團(tuán)隊(duì)之間的隔閡和誤解，加深團(tuán)隊(duì)之間的對(duì)立和矛盾第三者仲裁交涉與談判激發(fā)沖突吸收合并預(yù)防沖突管理辦法團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力PART 04執(zhí)行力不佳？管理者沒(méi)有常抓不懈虎頭蛇尾；管理者出臺(tái)管理制度時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)朝令夕改；制度本身不合理

10、缺少針對(duì)性，可行性；執(zhí)行的過(guò)程過(guò)于繁瑣困于條款，不知變通；缺少良好的方法不會(huì)把工作分解匯總；缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制沒(méi)人監(jiān)督，沒(méi)有方法監(jiān)督；這有形式上的培訓(xùn)忘了改造人的思想和心態(tài)；缺少大家認(rèn)同的企業(yè)文化沒(méi)有形成凝聚力。 物理公式 一、恒定電流1.電流強(qiáng)度l=q/tI!電流強(qiáng)度（A），q在時(shí)間t內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫載面的電量（C），t時(shí)間（S）2.歐姆定律I=U/R導(dǎo)體電流強(qiáng)度（A），U導(dǎo)體兩端電壓（V），R導(dǎo)體阻值（）3.電阻、電阻定律R=pL/Sp電阻率（Q?m），L導(dǎo)體的長(zhǎng)度（m），S導(dǎo)體橫截面積（m2）4.閉合電路歐姆定律l=E/（r+R）或E=Ir+IR也可以是E=U內(nèi)+U外電路中的總電流（A）

11、，E電源電動(dòng)勢(shì)（V），R外電路電阻（Q），r電源內(nèi)阻（Q） 執(zhí)行力構(gòu)成核心要素角色要素心態(tài)要素工具要素流程要素企業(yè)要幫助員工做好角色認(rèn)知，正確的角色認(rèn)知會(huì)激發(fā)員工無(wú)限的工作熱情，會(huì)為企業(yè)帶來(lái)強(qiáng)勁的執(zhí)行力態(tài)度 激情 信念工欲善其事，必先利器。沒(méi)有合適的工具，空有一腔熱血很難成就事業(yè)創(chuàng)建以流程為基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)域執(zhí)行體系建立良好的溝通渠道 及時(shí)收集并反饋信息，協(xié)調(diào)內(nèi)部資源有效解決問(wèn)題，促進(jìn)員工執(zhí)行力的提升。企業(yè)執(zhí)行力文化的塑造與建立 通過(guò)企業(yè)執(zhí)行力文化的塑造與建立，逐步影響員工，進(jìn)而提升企業(yè)員工執(zhí)行力。因?yàn)樵谄髽I(yè)文化中蘊(yùn)含執(zhí)行力文化，會(huì)對(duì)員工在執(zhí)行力方面的改變有著重要和長(zhǎng)期作用，起到非常重要的積極作用。

12、管理人員依據(jù)工作目標(biāo)，制定合理制度與方案 管理人員依據(jù)工作目標(biāo)，制定合理制度與方案，常抓不懈，充分發(fā)揮檢查、監(jiān)督與激勵(lì)作用。 建立具有適度壓力的工作氛圍，使得員工具有適度危機(jī)感，進(jìn)而有助于提高員工的執(zhí)行力。因?yàn)閱T工在適度壓力的工作氛圍中工作會(huì)建立危機(jī)意識(shí)并形成危機(jī)感，進(jìn)而轉(zhuǎn)換為工作動(dòng)力，有效促使提升員工的執(zhí)行力。建立具有適度壓力的工作氛圍 積極選用執(zhí)行力強(qiáng)的人員，并通過(guò)樹(shù)立標(biāo)桿發(fā)揮影響作用，促進(jìn)提升企業(yè)員工的執(zhí)行力。根據(jù)崗位需要，積極選用執(zhí)行力強(qiáng)的人員，使之帶領(lǐng)或帶動(dòng)局部執(zhí)行力的提升，同時(shí)根據(jù)實(shí)際需要，樹(shù)立執(zhí)行力強(qiáng)的員工作為標(biāo)桿，進(jìn)而促進(jìn)和影響其他員工。并通過(guò)樹(shù)立標(biāo)桿發(fā)揮影響作用因?yàn)樽寙T工參與提合理化建議和制作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等，既能利用員工智慧，又能員工感受到被重視，同時(shí)還使得員工在執(zhí)行自己參與制定的內(nèi)容時(shí)積極性更高，進(jìn)而有效地提升執(zhí)行力;讓員工了解企業(yè)愿景與戰(zhàn)略，使得員工認(rèn)識(shí)到企業(yè)發(fā)展前景，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到發(fā)展的空間等，使得自身逐步融入企業(yè)，有助于員工提升執(zhí)行力積極深化和提升企業(yè)員工責(zé)任心:因?yàn)榫哂泻軓?qiáng)執(zhí)行力的員工往往具有高度責(zé)任心;通過(guò)積極深化和提升員工的責(zé)任心，使得從工作意識(shí)、工作態(tài)度、工作能力上升到工作責(zé)任心和責(zé)任感，進(jìn)而轉(zhuǎn)換為工作的內(nèi)部動(dòng)力，促進(jìn)工作執(zhí)行力的提升讓員工積極參與提出合理化建議 物理公式 5.電功與電功率W=U