教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動現(xiàn)場會上講話創(chuàng)先爭優(yōu)方面存在的問題

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動現(xiàn)場會上講話創(chuàng)先爭優(yōu)方面存在的問題教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動現(xiàn)場會上的講話突出教育系統(tǒng)工作重點扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動一、圍繞中央、省委和市委決策部署，在服務(wù)中心工作 中創(chuàng)先爭優(yōu)去年，中央、省市相繼召開了教育工作會議，頒發(fā)了教育規(guī)劃綱要，開創(chuàng)了教育改革發(fā)展的新紀元。全市教育系 統(tǒng)要繼續(xù)按照“在推進科學(xué)發(fā)展中加強黨的建設(shè)，在創(chuàng)先爭 優(yōu)中實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展目標(biāo)”的工作思路，以“創(chuàng)先進促教育發(fā) 展，爭優(yōu)秀展黨員風(fēng)采”為主題，以深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省 市教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要為重點，以深入開 展“三賽三比一滿意”活動為載體，以“七治”為抓手，著

2、力推進“三亮、三比、三評”的深入開展，突出主題，明確 重點，引導(dǎo)黨員立足本職崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績。要引導(dǎo)黨員 干部結(jié)合實際，落實工作措施，在做好本職工作、推進事業(yè) 發(fā)展、深化改革創(chuàng)新中創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。二、圍繞加強和改善民生，在辦好人民滿意教育中創(chuàng)先 爭優(yōu)教育乃民生之首，服務(wù)師生群眾是教育系統(tǒng)一切工作的 出發(fā)點和落腳點。教育系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以促進教 育公平、提高教育質(zhì)雖為重點，著力解決群眾反映強烈的教 育熱點難點問題，著力破解制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機 制障礙，努力為人民群眾提供更加多樣、更加公平、更高質(zhì) 雖的教育。一要進一步促進教育公平。各區(qū)市縣教育系統(tǒng)要 采取有力措施，主動幫助困難地

3、區(qū)、積極扶持薄弱學(xué)校建設(shè)， 促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。黨組織要主動關(guān)心和解決“留守學(xué) 生”、進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和病殘學(xué) 生的上學(xué)問題，黨員干部、教師要以身作則，率先垂范，做 好結(jié)對幫扶工作。二要深入實施素質(zhì)教育。素質(zhì)教育是教育 改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求。要 通過深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過黨員教師的示范帶動，幫 助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，確立崇高的人生目標(biāo)， 使學(xué)生有高尚的道德情感，成為有責(zé)任心、有正義感、有奉 獻精神的人，成為德智體美全面發(fā)展的人。三要進一步加強 師德師風(fēng)建設(shè)。教育大計，教師為本。教師的師德師風(fēng)、專 業(yè)水平和個人修養(yǎng)直接影響教育的效

4、果。要通過創(chuàng)先爭優(yōu)活 動，進一步加強和改進隊伍建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員和全體教師 在提高思想業(yè)務(wù)水平上創(chuàng)先爭優(yōu)，通過黨組織的關(guān)懷激勵和 黨員的模范帶動，引導(dǎo)廣大教師長期從教、終身從教、全身 心從教。四要進一步深化教育教學(xué)改革。要通過深入開展創(chuàng) 先爭優(yōu)活動，引導(dǎo)各級各類學(xué)校進一步完善管理機制，在實 現(xiàn)民主管理、科學(xué)決策、提高辦學(xué)治校能力上取得新進展； 要引導(dǎo)廣大黨員教師進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育方法，在深化教育教學(xué)改革、全面提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)合格“四有” 新人上見到新成效。三、圍繞抓基層打基礎(chǔ)，在提高教育系統(tǒng)黨建科學(xué)化水 平中創(chuàng)先爭優(yōu)黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。保持黨 的先進性、實踐科

5、學(xué)發(fā)展觀，最終要靠黨的基層組織和黨員 個體來體現(xiàn)。各區(qū)市縣教育系統(tǒng)要通過深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活 動，積極探索新形勢下加強和改進黨的建設(shè)、黨組織和黨員 發(fā)揮作用、永葆黨員先進性的長效機制。一要根據(jù)中小學(xué)、 中等職業(yè)學(xué)校、教育行政主管部門及其直屬事業(yè)單位等不同 類型黨組織的職責(zé)和現(xiàn)狀，進一步細化爭創(chuàng)目標(biāo)，既要樹先 進、評優(yōu)秀，更要幫后進、補“短腿”。二要進一步加強在 青年骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員工作，選好配強帶頭人 特別是民辦學(xué)校黨組織負責(zé)人，并強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作指 導(dǎo)，以提高他們的工作水平和工作效果。三要加強黨員教育 培訓(xùn)，廣泛開展黨組織和黨員公開承諾、志愿服務(wù)等活動， 建立健全創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制。四要堅持黨內(nèi)帶黨外、黨員帶 群眾，深化黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)，積極探索教育系統(tǒng)工青婦和 學(xué)生等群眾組織發(fā)揮作用的有效途徑，形成齊爭共創(chuàng)良好局 面。五要進一步抓好組織和工作覆蓋，重點抓好民辦學(xué)校黨 組織的組建、黨員動態(tài)管理機制建設(shè)，確保有黨員的地方就 有黨的組織，有師生的地方就有黨的工作和黨的領(lǐng)導(dǎo)，從領(lǐng) 導(dǎo)體制和工作機制上保證黨的路線方針政策在教育系統(tǒng)的貫徹執(zhí)行四、圍繞維護穩(wěn)定這個碩任務(wù)，在促進校園和諧中創(chuàng)先 爭優(yōu)要結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)，積極開展平安校園、文明校園、綠色 校園、廉潔校園、和諧校園創(chuàng)建活動。要利用基層黨組織和 黨員處在學(xué)習(xí)生活一