幼兒園中班語言教案：出海(中班)_第1頁
幼兒園中班語言教案：出海(中班)_第2頁
幼兒園中班語言教案：出海(中班)_第3頁
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第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁幼兒園中班語言教案：出海(中班)2、在理解詩歌的基礎(chǔ)上，初步學習仿編?；顒訙蕚渑錁吩姼璩龊?、大海背景圖、大海里的各種東西、幼兒人手一張長方形紙?；顒舆^程一、感受詩歌的意境1、出示圖片大海背景圖1師看看，這是什么地方?2師看到這么美的大海，你想干什么?3師我呀，想出海，想到海面上去看看、玩玩，你們幫我想想，坐什么去呢?4師有這么多的海上交通工具，我可以劃著小船去，可以坐飛機去看海，可以坐大輪船去那好吧，我就坐大船去，海上有什么呢?2、欣賞詩歌出海二、理解學習詩歌1、提問1我出海時，看到了什么?2在聽的時候，你喜歡詩歌里的哪一句?2、再次欣賞，跟念詩歌。師大海真美啊!想不想和我一起去看看，玩玩?好，我們一起出海三、學習仿編詩歌1、師我們看到了浪花、白云、海鳥、帆船，你還會看到什么呢?2、根據(jù)幼兒的回答，引導幼兒仿編。如幼兒海龜。師海龜有多少呀?幼兒海龜一只只。3、師幼一起仿編詩歌。師真棒!把你們看到的東西，都編到詩歌里去吧!四、一邊折船，一邊欣賞詩歌1、師出示船你們看，這是什么?船你們誰知道我是怎么做的?讓我們一起折艘船出海吧!2、引導幼兒用長方形紙折船。自由想象折船師比比誰折的船漂亮?五、帶領(lǐng)幼兒拿著紙船在詩歌的意境中邊念邊開出活動室。師好了，我們開著小船

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