西師大版三年級下學期語文期末考試重點知識檢測

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7西師大版三年級下學期語文期末考試重點知識檢測姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。p chung n t shu jng qing jio yun lu（_） （_） （_） （_） （_）yn xing pi du li ch mng lun ch do（_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再組詞。返（_）倒（_）仰（_）拔（_）盼（_）飯（_）到（_）迎（_）撥（_）份（_）擠（_）召（_）溝（_）緩（_）懂（_）齊（_）招（_）夠（_）暖（_）怪

2、（_）三、 背誦詩文，連線搭配詩句。愿得此身長報國， 病樹前頭萬木春。沉舟側畔千帆過， 何須生入玉門關。昔人已乘黃鶴去， 何處梅花一綻香。小春此去無多日， 留與兒孫夜讀書。勸君莫將油炒菜， 此地空余黃鶴樓。四、 根據(jù)課文補充詞語，完成練習。 爭_恐_ 七_八_ 四_八_1請寫出兩個含有數(shù)字的四字詞語：_、_2請寫兩個含有反義詞的四字詞語：_、_3選詞填空。國慶節(jié)那天，來自_的朋友們都齊聚在北京天安門廣場，共同歡慶。五、 讀一讀，選擇合適的詞語填空。靈敏 靈巧1.他的雙手十分（_），不一會兒，就捏好了一只栩栩如生的泥人。2.凡是有復眼得昆蟲，視覺都很（_）。援 緩 1.一方有難，八方支（_）。2

3、.蝸牛沿著樹干（_）慢而堅定地爬行六、 按要求寫句子。（1）孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_（2）鮮艷的服裝把學校打扮得絢麗多彩。（改為“被”字句）_（3）他們關了門。 他們做功課。（把兩句話合并為一句話）_（4）它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（仿寫句子）_七、 課文內容填空1文章從_、_、_、_、_等方面來描寫天空的奇妙。2云彩在天空中飛行，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀。請你想象一下：云彩會像_、_、_等。3“我們能看到各種水果誘人的_，圓潤的_的櫻桃，_的李子，_的梨?！边@一句從_上來描寫大地的奇妙。4大地的奇妙表現(xiàn)在_、_、_等

4、方面。5文章告訴我們，世界是奇妙的，只要我們仔細地_、_，就能從_中找到美。八、 閱讀短文節(jié)選新學校一文，完成習題。已經可以清楚地看到校門了，小豆豆停了下來。小豆豆以前的學校，大門是用氣派的混凝土柱子做成的，上面醒目地寫著學校的名字?？墒?，這個新學校的大門卻是用矮矮的樹做成的，而且樹上還長著綠色的葉子！“從地里面長出來的門呀?！毙《苟惯@樣對媽媽說。然后，又加上了一句:“肯定會越長越高，不久就比電線桿高啦！”的確，校門是兩棵活的樹。小豆豆靠近大門，馬上把頭歪到一邊。原來，大門上掛著寫著學校名字的牌子，可能是被風吹的吧，已經歪到了一邊?！鞍鸵粚W一園。”小豆豆歪著頭，念著牌子上的字，然后問媽媽:“巴

5、是什么意思?”正在這時，小豆豆的眼前出現(xiàn)了一幅只有在夢里才能見到的景象。她彎下腰，把頭鉆進大門旁邊樹木枝葉的空隙里，向大門里面張望。“媽媽！那是真的電車嗎?停在校園里面呢！”的的確確，那是真正的電車，一共有六輛，但已經不再跑了，停在那里當作教室。小豆豆覺得真像在夢里一樣。電車的玻璃窗反射著清晨的陽光，閃閃發(fā)亮。小豆豆的眼睛不由得一亮，臉頰上也煥發(fā)出快樂的光彩。1仔細閱讀第小節(jié)，找出一對反義詞和一對近義詞。（1）反義詞：（_）（_） （2）近義詞：（_）（_）2仔細觀察下列漢字的構字特點，分別寫出它們的意思。歪：_ 甭：_ 嫑：_3照樣子，寫詞語。 的確的的確確 （_）（_） （_）（_）4第小

6、節(jié)第二句話寫了小豆豆三個連續(xù)的動作，分別是（_）（_）（_），寫出了他十分（_）的心情。5第小節(jié)中，第一句話和最后一句話都提到了小豆豆像“在夢里”，這樣的寫法叫（ ）A承上啟下 B概括全段 C小結全段 D前后呼應6這篇文章重點寫了學校的兩個地方，一個是（_），一個是（_）。文章最后一小節(jié)出現(xiàn)了兩個“亮”，第一個“閃閃發(fā)亮”寫出了_；第二個“不由得一亮”寫出了_。九、 快樂習作。寫一個你身邊的令你印象深刻的人，寫出他（她）在外貌、語言、動作或性格方面的特點。_答案1、鋪床 泥土 水晶 墻角 院落 印象 排隊 列車 忙亂 遲到 2、返回 倒放 仰頭 海拔 盼望 吃飯 到達 歡迎 撥動 一份 擁擠

7、號召 水溝 緩急 懂事 整齊 招手 能夠不 溫暖 奇怪 3、4、先 后 嘴 舌 面 方 三心二意 千辛萬苦 左顧右盼 上躥下跳 四面八方 5、靈巧 靈敏 援 緩 6、孫中山想：這樣糊里糊涂地背，沒有用。 學校被鮮艷的服裝打扮得絢麗多彩。 他們關了門做功課。 它把紫色給了牽?；?，紫色的牽?；ㄏ褚粋€個小喇叭，吹啊吹啊，吹起了秋天的樂曲。7、太陽 云彩 雨后 余暉 黑夜 獵狗 雄雞 奔馬 顏色 鮮紅色 深紫色 淺黃色 顏色 植物生長 水果誘人的顏色 三季的風景 觀察 尋找 極普通的事物8、1 高 矮 清楚 醒目 2 不正 不用 不要 3 平安 平平安安 安靜 安安靜靜 4 彎下腰 鉆進 張望 好奇

8、5D6 大門 教室 玻璃窗非常干凈 小豆豆非常驚喜、開心 9、范文：印象深刻的人在我腦海中有許多印象深刻的人，有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師，和原來在幼兒園的好朋友貝貝，還有但是現(xiàn)在回想起來我最難忘的是一位在公交車上的一位叔叔。在前年的暑假，我和媽媽坐公交車回姥姥家。那天很熱，車上的人很多，熱得我們滿頭大汗。過了幾站有一位腿腳不好白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。這時，售票員阿姨就喊：“誰給這位大媽讓個座!”售票員阿姨喊了好幾遍，都沒人起來讓座。當時我想：怎么這么半天都沒人讓座呀!過一會兒，有一位叔叔慢慢站了起來，他說：“大媽您坐這里吧?！蹦俏焕夏棠绦χc了點頭，一邊說謝謝，一邊就坐在了座位上。我想：這位叔叔真是的，他早一點都不肯起來。又過了幾站，人也少了，我們也要該下車了，我忽然發(fā)現(xiàn)剛才給那位老奶奶讓座的那位叔叔也要下車。到站了，我看前面的人都下去了怎么這位叔叔還沒下車呀仔細一看那位叔叔正扶著扶