



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、PAGE PAGE 第 頁(yè) 共 4頁(yè)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試卷(A )卷 考試課程C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)考試日期2022 年6月 日成績(jī)課 程 號(hào)上課時(shí)間任課教師姓名考生姓名學(xué)號(hào)(8位)年級(jí)專業(yè)說(shuō)明: 請(qǐng)將全部答案都書(shū)寫(xiě)在最后頁(yè)答題紙上,否則答題無(wú)效。試題一、判斷題,正確打鉤,錯(cuò)誤打叉 (共10分)定義一個(gè)數(shù)組后,其每個(gè)元素的類型是相同的。在循環(huán)體中可以再嵌套循環(huán)。用C語(yǔ)言編寫(xiě)的源程序須經(jīng)過(guò)編譯連接后,生成擴(kuò)展名為.exe的可執(zhí)行文件,才能運(yùn)行。如果變量p是一個(gè)指針變量,則它只能存儲(chǔ)地址。在函數(shù)體內(nèi)定義的變量稱全局變量,可以被程序中的所有函數(shù)引用。一維數(shù)組的數(shù)組名是一個(gè)地址常量,表示第一個(gè)元素的地址。在sc
2、anf函數(shù)中的格式符%d可以能用于輸入實(shí)型數(shù)據(jù)。任何變量在定義時(shí),必須要定義其類型。在函數(shù)定義時(shí),必須有參數(shù)和返回值。10.表達(dá)式3/2*5.2與表達(dá)式5.2*3/2等價(jià),即兩個(gè)表達(dá)式的值相等。試題二、單選題,根據(jù)題目從A、B、C、D中選擇一個(gè)正確的選項(xiàng)(共10分)1.下面哪一個(gè)不是正確的用戶標(biāo)識(shí)符。( ) A、 X_2B、x_2C、2_xD、_2x2. 若有數(shù)組定義語(yǔ)句“int a45;”,則對(duì)a中數(shù)組元素的正確引用是( )。Aa41Ba2,1Ca45Da41553. 有定義int a=9;,語(yǔ)句“a+=a =a+a;”執(zhí)行后,變量的值是( )。A18B9C18D94. a、b是整型變量,執(zhí)
3、行語(yǔ)句“scanf(a=%d,b=%d,&a,&b);”,使a和b的值分別為1和2,正確的輸入是( )。A1 2B1,2Ca=1,b=2Da=1 b=2 5. C語(yǔ)言中的基本數(shù)據(jù)類型包括( )。A整型、實(shí)型、邏輯型B整型、實(shí)型、字符型C整型、邏輯型、字符型D整型、實(shí)型、邏輯型、字符型6. 與語(yǔ)句while(!s )中的條件等價(jià)的是( )。As=0Bs!=0Cs=1Ds=07. 若有“float a=1.5,b=3.5,*pa=&a;*pa*=3;pa=&b;”,則正確的是( )。Apa的值是1.5B*pa的值是4.5C*pa的值是3.5Dpa的值是3.58. 若有以下定義語(yǔ)句:struct s
4、tudent int num; char name9; stu2=1, zhangsan,2, lisi;則以下能輸出字符串“l(fā)isi”的語(yǔ)句是( )。Aprintf(%s,);Bprintf(%s,&);Cprintf(%s,0);Dprintf(%s,&0);9如果在函數(shù)中定義一個(gè)變量,有關(guān)該變量作用域正確的是( )。A只在該函數(shù)中有效B在該文件中有效C在本程序中有效D為非法變量10假設(shè)變量x、k都已定義,下列語(yǔ)句片段中,無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤的是( )。A、switch(x) case x30: putchar(E); B、sw
5、itch(x) case 3+2: a=A; defualt: a=E; case 1*3: a=B; C、switch(x) case 1+a: k=x-2; case 5*a: k=x+3; default: k=0; D、switch(x) case 3.5: k=0.5*x; case 7.8: k=8*x; default: k=0; 試題三、程序閱讀,寫(xiě)出運(yùn)行結(jié)果(每小題4分,共20分)1. void main ( ) int num = 0 ;while ( num =2 ) num +; printf ( ” %d n ” , num ) ; 2. #includevoid m
6、ain()int *p, *q, k =10, j=6; p=&k; q = &j ; if (*p*q) printf(%dn,*p); else printf(%dn,*q); 3.main ( ) int x 4 = 2,4,6,8 , * p ;p = x ;printf ( ” % d ” , *p);printf ( ” % 3d ” , *(x+2) ) ; 4main( ) int s,j,k; s=0; for(j=1;j5;j+) k=j%3; if(k=0) continue; s+=k; printf(“s=%dn”,s);5 fun( int a ) int i=0;
7、 while(ai=10)printf(“%2d”,ai);i+; main( ) int a =2,6,10,9,11,7; fun(a); 試題四、程序填空題,按程序功能在每小題提供的A、B、C、D可選答案中,挑選一個(gè)正確答案。(每小題2分,共24分)。1. 閱讀下列程序說(shuō)明和程序,在每小題提供的若干可選答案中,挑選一個(gè)正確答案?!境绦蛘f(shuō)明】通過(guò)函數(shù)SunFun(10)求f(x)的累加和: f(0)+f(1)+ f(2)+f(10),其中f(x)x31。void main()printf(The sum=%dn,SunFun(10);int SunFun(int n)int x,(1);f
8、or(x=0;x=n;x+) (2);(3);int f( int x) return (4);【供選擇的答案】 (1) A、s=0; B、s; C、s=1; D、s=x;(2) A、s+=f(x); B、s+=f;C、s+=f(x*x*x); D、s+=f(x)+1; (3) A、return f; B、return s; C、return f(x); D、s+=f(x); (4) A、x*x*x+1 B、x31C、x D、f(x)2. 閱讀下列程序說(shuō)明和程序,在每小題提供的若干可選答案中,挑選一個(gè)正確答案。【程序說(shuō)明】函數(shù)inver ( char str )的功能是使輸入的一個(gè)字符串按反序
9、存放。 # include inver ( char str ) char t ; int i , j , len ; len = (1) for ( i = 0 , (2) ; i j; i+ , j- ) t = stri ; (3) str j = t;main ( ) char str20 ;scanf( %s,str ) ; (4) printf ( 轉(zhuǎn)換后字符串是:%sn , str ) ; 【供選擇的答案】(1) A、strlen ( str ) ; B、strlen ( str ); C、str( str ); D、str ( str )(2) A、j = len B、j =
10、len-1C、j = len+1 D、j =0 (3) A、strj= stri; B、stri=t; C、stri= strj; D、t= strj;(4) A、inver (str0); B、inver (*st);C、inver (stri) D、inver (str);3.閱讀下列程序說(shuō)明和程序,在每小題提供的若干可選答案中,挑選一個(gè)正確答案?!境绦蛘f(shuō)明】同時(shí)計(jì)算打印 10到 100之間( 含10和100 )的偶數(shù)(sa)及奇數(shù)(sb)之和。void main( ) int i;long sa = 0 ,sb = 0 ; for ( i = 10; i = 100; (1) ) sa
11、+ = (2) ; sb + = (3) ; printf ( “ sum a=%ld , sum b=%ld n ”, sa , (4) ) ; 【供選擇的答案】(1) A、 i+ B、i=i+2 C、 i=i+3 D、i=i+4(2) A、i B、i-1 C、i+1 D、i-2 (3) A、i B、i-1 C、i+1 D、i-2(4) A、sb B、sb-100C、sb-101 D、sb-102試題五、程序閱讀,回答列在程序后面的問(wèn)題(每小題2分,共6分)閱讀下列程序并回答問(wèn)題?!境绦颉?include #define MAX 9void main( ) int aMAX,c,i; for
12、(i=0;iMAX;i+) scanf(%d,&ai); for(i=0;iMAX;i+) c=ai; ai=aMAX-i-1; /第9行 aMAX-i-1=c; /第10行 for(i=0;iMAX;i+) printf(%d ,ai); 上述程序執(zhí)行時(shí),如輸入1 2 3 4 5 6 7 8 9時(shí),回答下列問(wèn)題:(1)程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果為 (1) 。(2)將第二個(gè)for循環(huán)中的iMAX改為iMAX/2后,輸出結(jié)果為 (2) 。(3)按(2)修改后再將標(biāo)記以第9行和第10行的兩個(gè)語(yǔ)句對(duì)調(diào)后,輸出結(jié)果為 (3) 。試題六、編程序 (每題10分,共30分)1.輸入某班級(jí)20個(gè)學(xué)生某課程的考試成績(jī)
13、,要求輸出最高分、最低分和平均分。2.編程實(shí)現(xiàn)下面的功能:輸出1500 中能被3 除余2 的數(shù)。3. 編寫(xiě)程序,輸入n,求下列級(jí)數(shù)和,其中n!用函數(shù)實(shí)現(xiàn)。座位號(hào):C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)答答案 2022.6考試課程 C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 考試日期 2022年6月 成 績(jī) 任課教師姓名 上課時(shí)間 姓名 學(xué)號(hào)(8位) 年級(jí) 專業(yè) 注意:1.請(qǐng)?jiān)谏险n時(shí)間欄注明星期幾。2. 若答案書(shū)寫(xiě)不下,請(qǐng)寫(xiě)在答題紙反面并注明題號(hào)。 試題一、判斷題,正確打鉤,錯(cuò)誤打叉 ) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 試題二、單選題,根據(jù)題目從A、B、C、D中選擇一個(gè)正確的選項(xiàng) 1. 2. 3. 4. 5. 6.
14、7. 8. 9. 10. 試題三、程序閱讀,寫(xiě)出運(yùn)行結(jié)果 1 2. 3. 4. 5. 試題四、程序填空題,按程序功能在每小題提供的A、B、C、D可選答案中,挑選一個(gè)正確答案。 1 2.3. 試題五、程序閱讀,回答列在程序后面的問(wèn)題。 (1) (2) (3) 試題六、編程序1座位號(hào):C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)答題紙(A) 2022.6考試課程 C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 考試日期 2022年6月 成 績(jī) 任課教師姓名 上課時(shí)間 姓名 學(xué)號(hào)(8位) 年級(jí) 專業(yè) 注意:1.請(qǐng)?jiān)谏险n時(shí)間欄注明星期幾。2. 若答案書(shū)寫(xiě)不下,請(qǐng)寫(xiě)在答題紙反面并注明題號(hào)。 試題一、判斷題,正確打鉤,錯(cuò)誤打叉(共10分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 試題二、單選題,根據(jù)題目從A、B、C、D中選擇一個(gè)正確的選項(xiàng)(共10分)1. C 2. D 3. C 4. C 5. B 6. A 7. C 8. C 9. A 10. B 試題三、程序閱讀,寫(xiě)出運(yùn)行結(jié)果(每小題4分,共20分) 112 2. 10 3. 2 6 4. s=4 5. 2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年模特底盤(pán)項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年彩色瓦楞打彎?rùn)C(jī)項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 打造支持員工心理健康的數(shù)字工作環(huán)境
- 增強(qiáng)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全防御的數(shù)字化策略
- 山西省企業(yè)職工體育消費(fèi)現(xiàn)狀:洞察與剖析
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀課堂中生生互動(dòng):模式構(gòu)建與實(shí)踐探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)行為的適應(yīng)性困境與突破路徑研究
- 寧夏A集團(tuán)醫(yī)院人力資源配置的深度剖析與優(yōu)化策略研究
- 大連某部隊(duì)幼兒園中班戶外活動(dòng)組織的現(xiàn)狀、問(wèn)題與優(yōu)化路徑研究
- 2025年一建《機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)》施工組織設(shè)計(jì)歷年真題詳解試題
- 2024年7月浙江省高中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷真題(含答案詳解)
- 紡紗學(xué)(東華大學(xué))智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年?yáng)|華大學(xué)
- 2024高考前測(cè)試-文綜試題卷
- 2024年美國(guó)戶外露營(yíng)裝備市場(chǎng)現(xiàn)狀及上下游分析報(bào)告
- 《環(huán)境衛(wèi)生學(xué)》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 防止老公出軌的協(xié)議書(shū)
- 《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)》課件完整版
- (高清版)JTGT 3331-2024 采空區(qū)公路設(shè)計(jì)與施工技術(shù)規(guī)范
- 見(jiàn)證取樣制度及取樣要求、數(shù)量及方法
- 2024廣西公需課高質(zhì)量共建“一帶一路”譜寫(xiě)人類命運(yùn)共同體新篇章答案
- 眾馳血凝分析儀說(shuō)明書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論