安徽省合肥市重點中學2021-2022學年中考二模語文試題含解析_第1頁
安徽省合肥市重點中學2021-2022學年中考二模語文試題含解析_第2頁
安徽省合肥市重點中學2021-2022學年中考二模語文試題含解析_第3頁
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安徽省合肥市重點中學2021-2022學年中考二模語文試題含解析_第5頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考語文模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1下列句子中標點符號使用不正確的一項是( )A茶最早時寫作“荼”字,爾雅釋草中解釋說:“荼,苦菜?!辈枞~味苦,于是茶樹也被稱為“木荼”。B“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。”這首童謠唱的就是我們粽香深處的文化記憶端午節(jié)。C想想孔夫子韋編三絕的勞苦,想想范仲淹饘粥不繼的

2、艱辛,現(xiàn)代人的讀書條件是多么輕便和舒適啊,我們有什么理由不更加珍惜和努力呢?D北京紫禁城有四座城門:南面午門,北面神武門,東面東華門,西面西華門。2下列各句中,沒有語病的一項是( )A原創(chuàng)節(jié)目能否獲得市場成功和良好反響,關(guān)鍵是能從觀眾觀看愿望中尋找契合點。B前不久,“中國品牌日”活動在上海舉行,向全世界展示了中國產(chǎn)品的魅力。C面對停車難的問題,多管齊下的治理方式,讓青島的停車現(xiàn)狀大為提升。D在大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)實現(xiàn)后,可以捕捉到用戶心情、體溫的變化,為用戶提供更加個性化的服務。3下列加點詞使用正確的一項是( )A如果不注意你會以為園中有好幾個這樣的老頭,等你看過了他卓爾不群的飲酒情狀,你就

3、會相信這是一個獨一無二的老頭。B小張看中了那件款式新穎的運動服,可惜帶的錢不夠,只好忍痛割愛。C自從以美國為首的反恐怖戰(zhàn)爭在阿富汗打響后,世界各地的記者絡繹不絕,希望能進人間富汗進行采訪。D既然貴校王校長已經(jīng)拋磚引玉,那我就大膽談一點自己不成熟的意見吧。4下列句子中加點的詞語使用正確的一項是( )A105歲高齡的著名作家楊絳先生在北京去世,這個消息很快被傳得滿城風雨。B5月20日,我市各級部門認真落實救災應急預案,有條不紊地開展災后救助工作。C謝幕戰(zhàn)中的科比,首當其沖,狂砍60分,打破了NBA球員退役的得分記錄。D雖然這道題很難理解,但是在小明耐心細致的講解下,我們終于幡然悔悟了。5橫線上依次

4、填入的語句,最恰當?shù)囊豁検? )千里江山圖的所有觀者,無不對這件 的巨幅山水畫深深著迷!只見畫中 ,山間的高崖瀑布中 ,有水車和橋梁依勢而建,湖上則有漁舟、游船蕩漾期間, 。愈發(fā)突出江河浩渺的無盡之意點綴著房舍屋宇和水榭亭臺恢宏壯麗、色彩斑斕峰巒起伏、綿延千里ABCD6閱讀下面這幅公益廣告畫(主體是一雙一次性筷子,背景是一片沙土),根據(jù)要求答題。請為畫面擬寫一條宣傳標語。(不超過20個字)_請簡要評價這幅公益廣告畫的創(chuàng)意。_7根據(jù)課文或具體語境默寫。_,不亦君子乎?(論語八則)結(jié)廬在人境,_。(陶淵明飲酒)晴川歷歷漢陽樹,_。(崔顥黃鶴樓)最是一年春好處,_。(韓愈早春呈水部張十八員外)余聞而

5、愈悲。孔子曰:“_?!保谠渡哒哒f)其業(yè)有不精、德有不成者,非天質(zhì)之卑,_。(宋濂送東陽馬生序)諸葛亮的出師表說理和陳情得以完美的組合,在陳情部分表現(xiàn)他臨危受命的千古名句是:“_,_?!?蘇菲的世界和格列佛游記二選一。格列佛在利立普特受到優(yōu)待,作為條件他必須做什么除了(_)A替國王遞送信件B幫助工人搬運石頭修建王宮C講解歐洲政府、宗教、法律、風俗D參加戰(zhàn)斗摧毀敵人下列不屬于蘇菲的世界中的句子是(_)A你太習慣這個世界了,才會對任何事情都不感到驚奇。B我們把世界看錯,反說它欺騙了我們。C我們來到這個美好的世界里,彼此相逢,彼此問候,并結(jié)伴同游一段短暫的時間。D這個世界不可能大家都喜歡我,我也

6、不需要每個人都喜歡我,我只能說很多人還不了解我。二、閱讀9閱讀下面這首詩,回答下列小題。賣炭翁白居易賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直。1下列分析不正確的一項是( )A這是一首敘事詩,反映了宮市給百姓造成的痛苦,表達了詩人對勞動人民的同情。B詩的前六句,點出了勞動場所,刻畫了賣炭翁艱辛衰老的形象。也為后文寫宮使的掠奪罪行做

7、了鋪墊。C詩中賣炭翁駕著碳車在冰天雪地里趕往集市,清晨就在市南門外的泥中歇息。D“宮使驅(qū)將惜不得”的“惜”是“舍不得”的意思,寫出了賣炭翁的無可奈何和百般無奈。2分析“夜來城外一尺雪,曉駕碳車輾冰轍”中“輾”字的表達效果。10 (甲)家中來營者,多稱爾舉止大方,余為少慰。凡人多望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書明理之君子。勤儉自持,習勞習苦,可以處樂,可以處約。此君子也。余服官二十年,不敢稍染官宦習氣,飲食起居,尚守寒素家風,極簡也可,略豐也可。太豐則吾不敢也。凡仕官之家,由儉入奢易,由奢返儉難。不可慣習懶惰。爾讀書寫字不可間斷,早晨要早起,莫墜高曾祖考以來相傳之家風。后生才銳者,最易壞。

8、若有之,父兄當以為憂,不可以為喜也。切須常加簡束,令熟讀經(jīng)書,訓以寬厚恭謹,勿令與浮薄者游處。自此十許年,志趣自成。不然,其可慮之事,蓋非一端。吾此言,后生之藥石也,各須謹之,毋貽后悔。1下列各組句子中,加點字詞意義相同的一項是( )A多稱爾舉止大方/不以千里稱也 (馬說)B余服官二十年/朝服衣冠 (鄒忌諷齊王納諫)C勿令與浮薄者游處/薄霧冥冥,虎哺猿啼(岳陽樓記D自此十許年/潭中魚可百許頭 (小石潭記)2下列選項中加點文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項是( )例句:父兄當以為憂A凡人多望子孫為大官 (曾國藩家書)B茅屋為秋風所破歌 (茅屋為秋風所破歌)C不足為外人道也(桃花源記)D以順為正

9、者,妾婦之道也(富貴不能淫)3用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。凡仕宦之家,由儉入奢易,由奢返儉難。4曾國藩和陸游對后輩的勸誠中,他們共同強調(diào)的是哪些品行?結(jié)合自己的理解談談你獲得了哪些感悟?11閱讀下面文章,完成小題。誰能讓我?guī)ё咝强者t子建祭灶前夜,我回到故鄉(xiāng)。想必半個冬天在哈爾濱為煙霾所困,沒過多少有藍天的日子,也沒呼吸多少好空氣,眼睛和肺子空前虧著了,所以下了火車進了家,一頓酒肉下肚,見午后陽光甚好,窗外是白雪世界,也不顧旅途勞頓,冒著零下四十度的嚴寒,就去戶外散步了。我沒戴口罩,大口大口呼吸著來自山野的新鮮空氣。呼出的熱氣與冷空氣交融,很快在我面部制造了一場“樹掛”,未被帽子圍巾護衛(wèi)住的劉

10、海、鬢角和睫毛,頃刻間濡滿霜雪。劉海宛如盛開的梨樹,變得沉實了那是花朵壓彎枝條了!而寒風在我鬢角,不打招呼地插上兩支鵝毛筆了!它們這么做,是想讓我書寫冬天的詩篇吧。最有趣的是上下睫毛,霜雪做了紅娘,生生將它們黏在一起了!可我要賞這大好冬景,就得讓它們勞燕分飛。不管外部環(huán)境多么酷寒,人的眼睛永遠涌動著溫泉,只要使勁眨眼,眼底的熱氣就把睫毛的霜雪融化了!不過睫毛正濃情蜜意著,拆散它們是要付出代價的。你眨眼撕扯它們的時候,脫落的霜雪會掠走幾根睫毛,做它們的俘虜。如果你冰天雪地走一遭回來,發(fā)現(xiàn)睫毛稀疏了,千萬不要大驚小怪啊。踩著白雪走在街上,聽著“咯吱咯吱”的回聲,如聞天籟。抬頭看天,它是那么的藍,藍

11、得不真實似的,讓人懷疑自己被罩在水晶玻璃里,直想用一把大錘,砸向那片蔚藍,看它是不是天!這場雪中漫步,使我受了風寒,當夜就咳嗽起來??鹊盟恢臅r候,我關(guān)掉燈,站在窗前望星空。窗外的山巒原野,此刻被白雪統(tǒng)率著,即便是下弦月的日子,半個月亮加上滿天繁星,也把它們照亮了。十多年前我和愛人最喜歡夜晚撩開窗簾,依偎在床上賞月。我們不止一次看見流星劃過。很奇怪,他去世后,我回到我們生活的地方,還是躺在這張床上,獨自也賞了無數(shù)輪好月亮,卻很少看到流星。如果說他是流星的話,他劃過短暫的生命時空后,我是多么希望他落入我的心底啊。因為到了我心底,他就是做了恒星了,再不會隕落。可我深知故鄉(xiāng)的原野,是他魂牽夢系之地

12、。而他墜入原野,是墜入遼闊和自由,比墜入愛人的心,更加地久天長。故鄉(xiāng)的星空顯得很低,星星仿佛枝頭的花朵,唾手可得。這樣的星空,也就給人花團錦簇的感覺。我也曾無數(shù)次站在城市的窗前望星空,可那里空氣一年不如一年,我見到的星月,容顏也就越來越憔悴。月亮常常烏蒙蒙就出來了,像是多日沒洗臉似的;而星星稀疏極了,混沌的大氣中,有一張看不見的嘴,吞噬了太多的星星。所以每次回鄉(xiāng),我最愜意的,就是望星空。年過完了,我也要返城了。每次離開故鄉(xiāng),家人都會讓我?guī)细魃G色食品,野生的蘑菇木耳,小磨坊磨出的黑面,各類江魚,韭菜花,風干腸,小笨雞,山野菜等,夠我吃小半年的。因為這半個冬天在哈爾濱被PM2.5所害,太向往新

13、鮮空氣了,我這次最想帶走的,不是故鄉(xiāng)的吃食,而是星空!因為帶走這樣的星空,就有了藍天,有了好空氣,有了溫柔的夢鄉(xiāng)!可是誰能讓我?guī)ё咝强漳??(選自文匯報,有刪改)1散文中往往有兩個“我”,一個在現(xiàn)實中,一個在回憶里。簡要概括文中現(xiàn)在的“我”與以前的“我”的主要經(jīng)歷。2下面的加點詞及句子都很活潑新穎,請按提示作答。(1)我沒戴口罩,大口大口呼吸著來自山野的新鮮空氣。(結(jié)合語境理解加點詞的含義)(2)而寒風在我鬢角,不打招呼地插上兩支鵝毛筆了?。◤男揶o角度賞析句子)3聯(lián)系上下文,具體說說劃線句子表達了作者怎樣的內(nèi)心感受?4結(jié)合全文,文章結(jié)尾一段能刪去嗎?請說說你的理由。12閱讀下面語段,完成后面小題

14、人生需要“頂住”李秦衛(wèi)“打一分賺一分,我們一起頂住!”“我們有那種不服輸?shù)膭艃?,不管怎么著也得頂?。 薄芭啪窬褪遣环艞?,能頂住!”中國女排在第三十一屆奧運會上贏得中國代表團“分量最重”的一塊金牌后,女排教練員和運動員在接受采訪時也送給我們一塊沉甸甸的人生“金牌”人生需要“頂住”。賽場是最高強度的比拼,是精神意志的較量。對于人生而言,“頂住”,是行穩(wěn)致遠的“發(fā)動機”和“壓艙石”?!绊斪 笔菆?zhí)著,堅持不懈。人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅持。“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”,說的是成功的偶然性。然而,這種“不費功夫”的偶然,卻存在于“吾將上下而求索”“眾里尋他千百度”“為伊消得人憔

15、悴”之中,是千辛萬苦付出后的某種必然。曹雪芹寫紅樓夢,“批閱十載,增刪五次”“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”。國學大師錢穆“雖居鄉(xiāng)僻,未嘗敢一日廢學”,一生著書立說達1700萬言,還探索出一套獨特的治學方法和治學門徑。年復一年的“頂住”,最終才能積跬步以至千里?!绊斪 笔且懔?,堅忍不拔。前進路上,艱難困苦是“滅頂石”還是“墊腳石”,關(guān)鍵看能不能“頂住”。袁隆平培育出高產(chǎn)雜交稻,屠呦呦提煉出青蒿素,說到底都是一個屢敗屢試、愈挫愈奮、不斷“頂住”的過程。成功路上,不僅要能吃得了“坐冷板凳”的寂寞之苦、“三更燈火五更雞”的勤勉之苦,還得能受得了“衣帶漸寬終不悔”的堅忍之苦。無數(shù)事實證明,面對困難時

16、選擇“頂住”,一個個失敗、挫折和困難,就會從“絆腳石”變?yōu)槠鲋松M步的“墊腳石”?!绊斪 笔嵌?,堅定不移。當年長征,盡管起初紅軍不知道戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移最終去往哪里,但大家堅信“只要跟黨走,跟著抗日救國的理想走,就會有前途”,正是因為對這一目標的堅定不移,才使“紅軍不怕遠征難”,把二萬五千里的艱辛遠征,化作了地球上最絢麗的紅飄帶。志行萬里者,不中道而輟足。凡事咬定一個目標,矢志不渝,必會凌絕頂而覽眾山。的確,在人生的道路上,難免會有各種難題和壓力,但只要我們選擇“頂住”,有鍥而不舍、馳而不息的勁頭,踏石留印、抓鐵有痕的態(tài)度,干在實處、走在前列的執(zhí)著,就一定能收獲人生的“金牌”。1選文段從女排接受采訪

17、的情況寫起,有什么用意?2簡要陳述本文的論證思路。3選文第段劃線句采用了什么論證方法?有什么作用?4結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗,談談你對下面語句的理解。對于人生而言,“頂住”,是行穩(wěn)致遠的“發(fā)動機”和“壓艙石”。13閱讀下列文段,回答8-11小題.生 活兒子一直靠父親的收入生活。那天,父親喚他進臥室。父親已經(jīng)因病臥床半年了。床頭還放著一個煤餅爐,爐火燃著。父親睜開眼,說:“兒呀,你恐怕不能再這樣無所事事了,我這家底供不了你了,你的日子還長著呢,今天,你出去掙10塊錢回來,我等著。”天氣依然晴朗。這是初春。陽光暖洋洋地灑落在城市。早晨還吹著清涼的微風。母親,一個一刻都不肯停歇手腳的老太婆,正在守著煤氣

18、灶熬父親的中藥。屋子里彌漫著中藥的苦澀氣味。她看著束手無策的兒子嘆了一口氣,撩起圍裙揩干了粗糙的手,掏出手帕,那里邊包著一疊紙幣。她抽出一張嶄新的,塞進兒子手里。兒子笑笑,說:“媽,還是你好?!眱鹤泳偷皆鹤永锶ナ膛\子里的鳥兒了。整個上午,他沒吱聲,好像鳥兒也沒往日那么歡躍、活潑了,只是在籠子里跳上躥下,很焦急,仿佛要發(fā)生什么事。他就躺在院中央的梨樹陰里望天,一堆一堆的白云滑過,像春天河流里的破碎的冰塊。不知不覺,他睡著了。他醒來已經(jīng)曬著大陽,樹陰移了位置。于是,他走進屋子,他感到有點陰涼。他望著父親躺著的那間屋子的門,遲疑著,就像去老師的辦公室背誦課文。終于,他撓撓頭,推了門。他說:“爸?!?/p>

19、父親似乎早已期待并已知道他進來了,閉著眼,說:“回來了?”他將那張紙幣在手里抖抖,抖出了紙質(zhì)的響,他說:“爸,喏,我掙的錢。”父親費勁地張開眼,抬抬頭。兒子趕緊上前扶父親坐起來,往他背部墊了兩個枕頭。父親接過錢,沒瞧一眼,就丟進床頭的爐火里,片刻,那錢便化為灰燼,又輕輕地飄浮起來。他叫了聲“爸”。像了卻了一樁事,他說:“爸,我去端湯藥?!备赣H說:“你媽會端來,你站著,這不是你掙來的錢,是吧?”他吞吞吐吐地說:“爸,我是媽給我,我就接下了?!备赣H像走了很遠的路,歇了一會兒,說:“我看出你不在乎,你習慣了,不知生活不容易?!彼f:“爸,我這就上街。”父親累了,又合上眼。母親端著藥汁,說:“他爸,你

20、該喝藥了?!备赣H說:“擱著,我現(xiàn)在不想喝。”母親瞥了兒子一眼。兒子攤攤手,說:“媽,那我上街了。”晚上,街道華燈初上,屋子里還沒拉亮燈。夜色勾勒出母親蒼老的輪廓,父親躺著,竟沒動,睡了。都等待著。寒冬里他時不時地咳嗽,她說:天氣暖了,就好了。他現(xiàn)在確實不再咳嗽了。那時他一咳,仿佛五臟六腑都要咳出來,很讓聽著的人揪心。院門一響。母親歡喜地說:“回來了?!本屠翢?。兒子奔進來,說:“爸!”母親說:“輕點聲兒。”父親說:“我沒睡著。”兒子急切地走到父親床前,說:“爸,你瞧,10塊?!备赣H一下睜開眼。接過還溫熱的紙幣,那是兒子的體溫,紙幣似乎沒了骨干,很柔軟。父親順手又往爐子里丟。兒子急了,擋在爐子前

21、邊,說:“爸!”父親縮回了枯手,看著兒子臉頰上已干了的泥汗痕跡,凹陷的眼睛放射出微光,他艱難地說:“兒我放心了?!碑斖恚赣H咽了氣。1父親為什么要讓兒子外出掙10塊錢?又為什么兩次把兒子給他的10元錢往爐子里丟?2文中畫波浪線的句子中,“嶄新的”這個詞在文中看似無關(guān)緊要,其實仔細品味,發(fā)現(xiàn)這個詞在內(nèi)容和情節(jié)上都很有深意,你能品出來嗎?3請聯(lián)系上下文,談談對下面語句的理解。他就躺在院中央的梨樹陰里望天,一堆一堆的白云滑過,像春天河流里的破碎的冰塊。不知不覺,他睡著了。他醒來已經(jīng)曬著太陽,樹陰移了位置。父親縮回了枯手,看著兒子臉頰上已干了的泥汗痕跡,凹陷的眼睛放射出微光,他艱難地說:“兒我放心了。

22、”4根據(jù)你對上文的理解,結(jié)合你自己對生活的感悟,用下列句式寫兩句話。句式:“只要就一定能”句子: 句子: 三、語言表述14閱讀下面材料,按要求作答。人們欣賞“燃”、點贊“燃”,正因“燃”代表著一種昂揚向上的狀態(tài),洋溢著一種積極進取、充滿陽光的精氣神。有人說,一個人就是一種能源,人的一生就是燃燒,就是能量的充分釋放。的確,相較于通過外在刺激獲得短暫的亢奮或一時的熱情,一個人只有點燃內(nèi)心的火焰,才能讓“燃”的狀態(tài)恒久持續(xù),進而迸發(fā)源源不斷的力量。請用一句話概括以上內(nèi)容,不超過20字。根據(jù)材料內(nèi)容,以“燃”為描述對象,用上一種修辭方法,寫一句話。四、寫作15閱讀下面的文字,按要求作文。民間諺語云:“

23、笨賊偷石臼費力不討好。”所以,人們常說:“好習慣事半功倍,高效率終身受益,千萬不要做費力不討好的事?!钡珜ν粋€問題往往會有不同的價值思考。張之洞曾說:“鄙人性情,向來專作獨任其難之事,尤專作費力不討好之事?!碧O果前副總裁海迪羅伊森也說:“如果你做的事情毫不費力,那就是在浪費時間?!闭埥Y(jié)合材料,根據(jù)自己的思考和感悟,寫一篇600至800字的文章。(要求)題目自擬,立意自定。不得寫成詩歌。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。參考答案一、積累與運用1、D【解析】試題分析:“南面午門,北面神武門,東面東華門,西面西華門”構(gòu)成并列關(guān)系,其間的逗號應該改為頓號

24、。據(jù)此,答案為D。2、B【解析】A.兩面對一面,可改為“關(guān)鍵是能否從觀眾觀看愿望中尋找契合點”。C.搭配不當,可改為“讓青島的停車現(xiàn)狀大為改善”。D.缺少主語,可把“在后”刪掉。故選B。3、A【解析】B. “忍痛割愛”多形容對已得之物不情愿的放棄,與原句意境不符。C. “絡繹不絕”意為前后相接,連續(xù)不斷,可修飾動詞,此處應改為“紛至沓來”。D. “拋磚引玉”為自謙之詞,不宜用在他人身上。4、B【解析】此題考查的是成語的理解與運用。A項中的“滿城風雨”形容事情傳遍各處,到處都在議論著(多指壞事)與語境不符;C項中的“首當其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災難。與語境不符;D項中的“幡然悔悟”迅速徹底地

25、后悔醒悟。與語境不符。故選B。5、A【解析】此題考查的是語句的銜接。第一空是對這幅山水畫的總說,所以應為“恢宏壯麗、色彩斑斕”,第二空的下一句是“山間的高崖瀑布”,所以第二空應為“峰巒起伏、綿延千里”,第三空的是“山間瀑布中”,所以剩余兩句應選“點綴著房舍屋宇和水榭亭臺”。故選A。6、(1)(示例一)拿起它,你將吃掉整個森林。(示例二)拯救森林,對一次性筷子說不。(示例三)告別一次性筷子,給世界多留點綠色。 (2)(示例)一次性筷子上面畫著一排樹木,意味著一次性筷子是用樹木做成的;而使用一次性筷子,則將樹木攔腰砍斷,無異于毀壞森林,最終造成地球沙漠化。構(gòu)圖簡潔而寓意深刻,令人震撼,催人反省,并

26、有強烈的警示效果。 【解析】(1)題考查擬寫“宣傳標語”。解答此題應先抓住畫中構(gòu)圖的幾個要素:沙漠、筷子、樹木,然后明確這幾個要素之間的關(guān)系:使用一次性筷子,破壞了樹木、森林,導致地球沙漠化。讀懂了畫面內(nèi)容后,再來擬寫宣傳標語。一般來說,擬寫宣傳標語,最好采用“對偶式”的上下兩小句,既然是上下兩小句,只要采取兩個要素即可,再加上題目要求不超過20字,每一小句就不超過10字。這樣操作比較容易擬寫標語,準確率又高。(2)題考查評價廣告畫的創(chuàng)意。無論是評價“廣告畫”,還是文字式“廣告語”,都應該從內(nèi)容和形式(指構(gòu)圖、手法等)兩方面入手。這幅公益廣告畫在內(nèi)容上,呼吁人們不要使用一次性筷子,保護森林,以

27、防地球沙漠化;形式上,構(gòu)圖簡潔,對比鮮明,警示效果鮮明?!军c睛】擬寫宣傳語的要求:須緊扣主題。上、下句必須字數(shù)相等,要在20字以內(nèi)。有兩個句式大致整齊的句子或者短語。結(jié)構(gòu)相對,但不需要從對偶句的高度要求。寫法應注意:緊扣活動主題來寫標語。7、(1)人不知而不慍 (2)而無車馬喧 (3)芳草萋萋鸚鵡洲 (4)絕勝煙柳滿皇都 (5)苛政猛于虎也 (6)則心不若余之專耳 (7)受任于敗軍之際 奉命于危難之間 【解析】本題屬于基礎題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認真審題,找出合適的詩句

28、,三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是:慍,喧。8、(1)C (2)B 【解析】此題考查的是名著的知識積累。(1)這是格列佛在小人國的經(jīng)歷,根據(jù)名著原文可知,作為條件,他必須替國王遞送信件,幫助工人搬運石頭修建王宮,參加戰(zhàn)斗摧毀敵人。而沒有講解歐洲政府、宗教、法律、風俗。故選C。(2)“我們把世界看錯,反說它欺騙了我們”出自泰戈爾的 飛鳥集。故選B。二、閱讀9、1C2“輾”是“軋”的意思,既寫出了天寒地凍,又寫出了碳車的重量,表現(xiàn)了賣炭翁的辛苦和勤勞?!窘馕觥?C錯誤,“牛困人饑日已高”太陽已經(jīng)升得很高了,可知不是清晨了。2此題考查了學生煉字的能力。做此題首先要了解古詩內(nèi)容,在

29、此基礎上對關(guān)鍵字做出賞析,賞析時要把字放在語言環(huán)境中,“夜來城外一尺雪,曉駕碳車輾冰轍”,這句話的意思是:夜里城外下了一尺厚的大雪,拂曉他急忙駕著炭車軋著冰路往集市上趕去?!拜殹眽?。轍:車輪滾過地面輾出的痕跡。既寫出已經(jīng)結(jié)了冰,天的冷,說明賣炭翁的辛苦。又寫出牛車的重量,說明賣炭翁的勤勞,為下文一段黃布換炭車形成對比,寫出世炎的凄涼。10、1D2D3大凡做官的人家,(生活)由節(jié)儉到奢侈容易,但是由奢侈再回到節(jié)儉就太難了。4強調(diào)的品行:“讀書明理”或“熟讀經(jīng)書”“持之以恒”。感悟言之有理即可。【解析】1A. 稱贊/著稱。B. 做/名詞作動詞用,穿戴、穿衣服。C. 輕浮/逼近,就到了。D.都解釋為

30、“大約”。故選D。2D項中加點文言虛詞的含義和用法與例句相同,都是“作為”。A.當。B.被。C.向,對。3本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:奢:奢侈。儉:節(jié)儉。4本題考查對文章內(nèi)容的理解與個性化表達。通讀文章,由“但愿為讀書明理之君子”“令熟讀經(jīng)書”分析,曾國藩和陸游對后輩的勸誠中,他們共同強調(diào)的是“讀書明理”“熟讀經(jīng)書”。由“讀書寫字不可間斷”“自此十許年,志趣自成”分析,強調(diào)了“持之以恒”。解答第二問時,立足于對文意的

31、理解,結(jié)合原文相關(guān)語句及自己的學習實際,從“勤奮、苦讀、持之以恒”方面寫出自己的感悟即可?!军c睛】參考譯文:【甲】家中的人來軍營的,大多說你舉止大方,我感到些許安慰。普通人大多希望子孫們能當大官,但我不愿(自己的子孫)當大官,只求你們能成為讀書而明白事理的君子。勤儉自持,習慣勞苦,既能身處安樂之中,又可身處儉省之中,這就是君子。我做官二十年,從來不敢沾染半點官僚習氣,飲食起居,還是遵循簡樸的家風,可以非常節(jié)儉,也可以略微豐裕,而過分的豐裕我就不敢享用了。凡是官宦人家,從節(jié)儉走向奢侈很容易,而從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉卻相當難。你的年紀還小,千萬不可以貪戀奢華,不可以習慣懶惰。你讀書不可以間斷,早晨要早起,

32、不要丟掉從我高祖、曾祖、祖父、和我父親一貫相傳的家風?!疽摇坎潘济翡J的年輕人,最容易學壞。倘若有這樣的情況,做長輩的應當把它認為是憂慮的事,不能把它認為是可喜的事。切記要經(jīng)常加以約束和管教,讓他們熟讀儒家經(jīng)典,訓導他們做人必須寬容、厚道、恭敬、謹慎,不要讓他們與輕浮淺薄之人來往。就這樣十多年后,他們的志向和情趣會自然養(yǎng)成。不這樣的話,那些可以擔憂的事情就不會只有一件。我這些話,是給后人防止過錯的良言規(guī)誡,都應該謹慎對待它,不要留下遺憾和愧疚。11、1在冰天雪地中自由散步,呼吸新鮮空氣;和愛人依偎在床上賞月望星星;看城市的星星,讓人失望。2(1)運用了反復,生動形象地寫出了“我”故鄉(xiāng)新鮮空氣的渴

33、望,也反襯出城市的污濁。(2)使用比喻、擬人修辭,賦予寒風人的動作,將雪花在鬢角結(jié)成的冰比作鵝毛筆,生動形象地寫出了故鄉(xiāng)冬日山野的風寒雪大,表達了對山野風雪、新鮮空氣的親近、喜愛之情。3表達了作者抬頭看藍天,完全沉浸與陶醉其中,對藍天的干凈純潔感到無比好奇與驚訝。4獨句成段。點明主題,同時引發(fā)讀者思考,表達作者對故鄉(xiāng)的純凈而美好的留戀之情?!窘馕觥?本題考查學生提取并概括文章信息的能力。解題時要認真審清題干,確定信息篩選的標準,按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準確表達?,F(xiàn)在的“我”是現(xiàn)實中的“我”的經(jīng)歷是“我沒戴口罩,大口大口呼吸著來自山野的新鮮空氣。踩著白雪

34、走在街上?!?自己一回故鄉(xiāng)就迫切呼吸家鄉(xiāng)的新鮮空氣。以前的“我”是作者的回憶往事中的“我”的經(jīng)歷“十多年前我和愛人最喜歡夜晚撩開窗簾,依偎在床上賞月?!薄拔乙苍鵁o數(shù)次站在城市的窗前望星空,可那里空氣一年不如一年,我見到的星月,容顏也就越來越憔悴。”看城市的星星,讓人失望。2本題考查學生對句子的賞析能力。賞析句子要依據(jù)句子本身的特點去分析,句“大口大口”短時間內(nèi)重復使用某些“大口”,運用反復,強調(diào)自己一回故鄉(xiāng)就迫切呼吸家鄉(xiāng)的新鮮空氣,突出“我”對故鄉(xiāng)新鮮空氣的渴望,反襯現(xiàn)實環(huán)境的惡劣。句要求從修辭角度賞析,“而寒風在我鬢角,不打招呼地插上兩支鵝毛筆了!”寫寒風在“我”鬢角插上兩支鵝毛筆,運用擬人

35、、比喻修辭手法,賦予寒風以人的情態(tài)動作,寫出寒風與人的親近之態(tài),表達了對山野風雪、新鮮空氣的喜愛之情。3本題考查學生對句子中思想感情的分析能力。仔細閱讀文章的內(nèi)容,了解寫作對象的特點,然后結(jié)合寫作背景來分析所表達的思想感情。這個句子描寫了天空的清澈,表達了作者抬頭看藍天,完全沉浸與陶醉其中,對藍天的干凈純潔感到無比好奇與驚訝的心情。4這是一道語句作用的題目,首先答出語句的內(nèi)容,“帶不走故鄉(xiāng)的星空”,從手法上分析,內(nèi)容上反問句,表達強烈的情感,對故鄉(xiāng)潔凈的星空的熱愛,然后看是全文的結(jié)尾,應該是點題,啟發(fā)讀者思考,令人反思。表明主旨,作者希望像帶走故鄉(xiāng)的各色綠色食品那樣帶走故鄉(xiāng)的星空,卻不可能。突

36、出了對故鄉(xiāng)的純凈而美好的留戀。12、1 從女排接受采訪的情況談起,能激發(fā)讀者的閱讀興趣;引出中心論點:人生需要頂住;女排的表現(xiàn)本身也能作為事實論據(jù)證明論點。 2 首先從女排接受采訪的情況引出中心論點:人生需要頂住;然后從頂住是執(zhí)著、頂住是毅力、頂住是定力三個方面舉例、講道理證明論點;最后,總結(jié)全文,得出結(jié)論。 3 舉例論證。舉曹雪芹著紅樓夢和錢穆著書立說的例子,具體有力地論證了“頂住”是執(zhí)著、是堅持不懈的觀點,從而使論證更具說服力。 4 圍繞“頂住”對于人生的重要性陳述,聯(lián)系具體經(jīng)歷和體驗 【解析】1試題分析:考查段落在文章中的作用。解答作用類試題要結(jié)合文章特點從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面進行分析。議

37、論文開頭段一般有引出論點或者論題的作用;有激發(fā)讀者的閱讀興趣的作用;如果是引用了名人名言或事例,還能起到論證論點的作用。選文段從女排接受采訪的情況寫起,是熱點問題,能激發(fā)讀者的閱讀興趣;引出中心論點人生需要頂住;同時,作為事實論據(jù)證明文章的中心論點。據(jù)此理解作答。2試題分析:考查議論文的論證思路。分析作者論證思路,要在對文章內(nèi)容整體把握的基礎上,理清各部分所寫的內(nèi)容,分析出觀點、論據(jù)、運用的論證方法,然后對內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過引出論點或分論點,再用事例或名言加以論述,最后得出的結(jié)論”的答題方法,結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。本文作者由中國女排在第三十一屆奧運會上因為“頂住”而獲得冠軍這一事例

38、提出中心論點人生需要“頂住”。接著從“頂住是執(zhí)著,堅持不懈”“頂住是毅力,堅忍不拔”“頂住是定力,堅定不移”三個方面,運用舉例論證、道理論證、比喻論證加以論證;最后,歸納總結(jié),只要我們選擇“頂住”,就一定能收獲人生的“金牌”。據(jù)此理解作答。3試題分析:考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。舉例論證:通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。文章第4段列舉曹雪芹著紅樓夢和錢穆著書立說的事例,具體有力地論證了“頂住是執(zhí)著,堅持不懈”這一分論點,進而論證了本文的中心論點。4試題分析:此題考查文章內(nèi)容理解及個性化閱讀能力。解答此類題目,在結(jié)合文章內(nèi)容的基礎

39、上,把握作者的情感傾向,提煉出自己的觀點,并結(jié)合生活實際闡述理由。語句“對于人生而言,頂住,是行穩(wěn)致遠的發(fā)動機和壓艙石”運用比喻的說法,在于強調(diào)“頂住”在人生旅途中上的重要作用。本題作答要圍繞著“頂住”對于人生的重要性來分析。符合題目要求,言之成理即可?!军c睛】文章使用論證方法的目的就是為了論證觀點。因而在解答論證方法作用的時候,要緊扣文章的論點或分論點,結(jié)合各種論證方法的獨特作用進行分析。13、1為了讓兒子學會生存的本領,體會生活的艱辛。父親兩次把兒子給他的10元錢往爐子里丟,是想觀察兒子的反應,判斷兒子給他的錢是不是自己掙來的。(意思對即可)2在內(nèi)容上,表明母親用心良苦,她自己扭不過兒子,

40、但又不愿兒子繼續(xù)過無所事情事的生活,于是抽出一張嶄新的紙幣,是為了讓丈夫能明白這錢不是兒子掙的,配合丈夫教育兒子。在情節(jié)上,與下文兒子將錢抖出了紙質(zhì)的響和父親沒瞧一眼就知道這錢不是兒子掙的,把它丟進煤爐形成照應。3(1)這句話生動地表現(xiàn)了兒子懶散、好逸惡勞、不思進取的特點。(2)兒子臉上的“泥汗痕跡”,“凹陷的眼窩放射出微光”,知道兒子品嘗到了生活的艱辛,有了適應艱難生活的信心和勇氣,不再擔心兒子能否生存下去。(意思對即可)4示例:只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。示例:只要心中有對生活的信念,努力打拼就一定能收獲人生的碩果;示例:只要我們有越挫越勇的韌勁,踏實行動就一定能讓我

41、們走過泥濘,成就人生的夢想。(要扣住“做”、“打拼”、“行動”這樣的核心意義來寫話。)【解析】1閱讀文本,學會用原文的內(nèi)容來理解問題,做題時,學會從原文中找出相應答案。意思表述正確即可。2觀察詞語所在文章的位置來判斷其在文章中結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的作用。此處,在結(jié)構(gòu)上是與下文照應,在內(nèi)容上是表明母親用心良苦,她自己扭不過兒子,但又不愿兒子繼續(xù)過無所事情事的生活,于是抽出一張嶄新的紙幣,是為了讓丈夫能明白這錢不是兒子掙的,配合丈夫教育兒子。3學生應培養(yǎng)理解語句在語境中的具體含義的能力,結(jié)合上下文,緊扣文章主題中心進行理解概括。意思表述合理即可。4只要內(nèi)容設計合理,文通句順,書寫認真即可。三、語言表述14、

42、(1)人們應點燃內(nèi)心的火焰,持續(xù)恒久,迸發(fā)力量。(2)示例:“燃”是一種昂揚向上的狀態(tài),“燃”是一種積極進取的精神,“燃”是一種源源不斷的力量,它應該深植我們的內(nèi)心,點亮我們的一生?!窘馕觥浚?)用一句話概括材料內(nèi)容,是壓縮語段的一種傳統(tǒng)題型。要做到讀懂原材料,答題時內(nèi)容無損原意,不能丟掉語段中重要的信息;抓住關(guān)鍵詞語;語言簡潔明快;言簡意賅。如可分析“一個人只有點燃內(nèi)心的火焰,才能讓燃的狀態(tài)恒久持續(xù),進而迸發(fā)源源不斷的力量”一句,即可整理出正確答案。(2)考查學生的語言表達能力。也是在考查你對語言的綜合運用等知識點的理解。首先要讀懂題干所給材料的大意,以“燃”為陳述的主體和描述對象,選擇適當

43、的修辭方法進行描述即可。內(nèi)容要抓住“燃代表著一種昂揚向上的狀態(tài),洋溢著一種積極進取、充滿陽光的精氣神”“一個人就是一種能源,人的一生就是燃燒,就是能量的充分釋放”“只有點燃內(nèi)心的火焰,才能讓燃的狀態(tài)恒久持續(xù),進而迸發(fā)源源不斷的力量”等句,按照題干要求,把這些話換一種描述方式即可。四、寫作15、事物的兩面性就像坐在一個房子里,你在陰暗的角落,你什么也看不到,如果你坐在窗戶旁邊,你將看到無限美麗的風景。所以說,如果你現(xiàn)在一直坐在那個陰暗的角落,那么你就挪動你的凳子吧!其實每個人做每件事情都如同坐在一個凳子上,如果你永遠依賴于那個位置,你只是一只井底之蛙。 樂觀的人,要學會換位思考,還要會考慮事物的兩面性。 任何事情

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