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文檔簡介
1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁老人與海高中讀后感700字以上2022老人與海高中讀后感700字以上1輕舟一扁,在一望無際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨的身影置身在小船中。這是在老人與海中主人公一位平凡的老人圣地亞哥給我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐斑?!弊髡吆C魍⑺坍嫷萌绱似胀ǎ墒窃谖易x完后卻再也不敢說他普通了。老人圣地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒有撈到,在憑借著堅定的信念與高超的技術,在一無所獲的84天后,他最終釣到一條巨大無比的馬林魚,這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還要長兩英尺的一條大魚,贏得了物質與
2、精神的雙重勝利。可是魚大勁也大,馬林魚拖著小船游走了很遠,漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難的考驗,最終把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚,將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。作者海明威為什么要讓老人失敗,按書中老人曾說過的一句話來講“一個人并不是生來就被打敗的,人盡能夠被毀滅,但卻不能被打敗。”我想這大概就是作者想要告訴我們的道理吧。難能可貴的是,他在用自我的心血寧城的勞動成果喪失的情形下,還能樂觀的說要造一個及監(jiān)事的鐵錨頭,以它來對付那些令人厭惡的敗類,顯然這是令人驚訝的。我想:我們這一代莘莘學子不也是在書本這片海洋里,用各自不一樣的學習方法編織成一張大的漁
3、網(wǎng),來捕捉知識這條大魚嗎。如果在學習中遇見像鯊魚一樣偷吃魚肉的情景,我們要怎樣辦?“前車之轍,后車之鑒。”在至關緊要的岔路口,我們難道不會像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?在讀書的同時,我更是感受到了什么叫幸福:“一個人在做事的時候并非最終成功才是幸福,幸福在于追求之中?!崩先耸サ貋喐绮灰彩侨绱嗣?老人與海高中讀后感700字以上2老人與海是一部內容很簡單,但讀過之后卻令人回味無窮的小說。起初我在看老人與海時,總覺得這篇小說十分乏味,無非就是寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有不到魚的情況下,終于弟子釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大,把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,但在
4、規(guī)程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨的故事。內容并不新穎,也并沒有能吸引人,讓人一開始讀讀不完就不安心的的情節(jié),總讓人覺得平淡無奇。但是若你細細評讀,就會發(fā)現(xiàn),肅然故事平淡,但所表現(xiàn)出來的精神卻讓人折服。就主人公古巴老漁夫圣地亞哥來說,盡管開頭就處于不利地位,四十八天沒捕到魚,別的漁夫都把它看成是失敗者他“消瘦憔悴”,“手上有勒的很深的傷疤”,沒錢買吃食,得靠那男孩給他送來然而他的英勇正在于知其不可為而為之,在第八十五天下決心“駛向遠方”去釣大魚。在現(xiàn)實生活中,我們是否能有老人這樣“知其不可為兒為之”的精神?是否能在別人嘲諷中朝自己的目標前進不動搖?是否能出去失敗的陰影
5、,繼續(xù)努力?作為學生有壓力,遭遇挫折,之不可避免的。為什么有人能堅持下來,有的人就半途而廢呢?那就是意志與決心的問題。老人真的釣上了一條大馬林魚,明知對方力量比他強還是決心戰(zhàn)斗到底。等到鯊魚一再來襲時,他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了他把小刀綁在漿把上亂扎,刀子斷了,他用短棍,短棍也掉了,舵把來打盡管最后魚肉都被咬掉了但什么也無法摧殘他的英勇意志。即使是在這種情況下他仍說:“然而人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。只是小說的主題,也是我最喜歡的一句話。人活著就會遭遇失敗,但我們要有堅定的意志,堅持下去,不要過于注重結果,而要看在拼搏過程中收獲了什么?!白咦约旱穆?,讓
6、別人說去吧?!崩先伺c海高中讀后感700字以上3面對結果,勝不驕,敗不餒這既是一個人的智慧和襟懷,也是一種精神的順利。今年暑假,我讀了一本讓我受益匪淺的書老人與海這本書講了一個這樣的故事:老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續(xù)行駛了84天,但是卻連一條魚也沒捕到,在其他漁民的奚落下,老人決定第85次出海。他在海上經(jīng)過三天兩夜的搏斗,終于捕到一條足有1500多磅的大馬林魚。然而,在歸航途中,一條條鯊魚陸續(xù)圍了上來,盡管老人奮力拼搏,但還是沒能抵擋住兇猛的鯊魚的進攻,等他回到海岸時,大馬林魚只剩下殘骸了。在老人與海的故事里我十分的敬佩老漁夫桑提亞哥,他雖然是一個普通的老漁夫,但是他的身上卻有許許多多的非常值得
7、我們學習的精神:1、老漁夫是一個樂觀的人:一開始老漁夫走了背運,連日的霉運并沒有讓他垂頭喪氣,相反,他對自己充滿了信心,所以單從這一點,我們就能看出老人是一個樂觀的人。2、老漁夫是一個遇事冷靜的人,在面對一條條鯊魚的時候老漁夫,并不慌張,并沒有選擇放棄,而是依舊在想辦法補救。3、老漁夫是個非常有耐心的人,我認為其實,耐心是我們成長過程中必須要具備的一種素質,無論面對什么,只有足夠耐心,才能堅持到收獲的那一刻。當然老漁夫也是一個堅持不懈的人。讓我明白了每個人要具備持之以恒、鍥而不舍的精神。所以只要有耐心和持之以恒、鍥而不舍的精神就能成功。古時愚公移山,他明知道開山挖石并非易事,也不是一朝一夕可以
8、完成的事情,可他仍然堅持帶著自己的子子孫孫一天天去挖土移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅持不懈地做下去。最后山神見愚公他們挖山不止,便向上帝報告了這件事。上帝被愚公的精神感動,派了兩個大力神下凡,把兩座山背走。從此,這里不再有高山阻隔了。這不也是關于“堅持不懈”的好例子嗎?涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。老人與海高中讀后感700字以上4每一本書,都有它自己的“靈魂”。當你讀一本書時,自己也就在不知不覺中,陷入了那本書所構想的世界。我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的
9、人。老人與海卻是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書一本實實在在的書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面情緒,許多人因此而消極,失去對生活的熱愛。而老人與海卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人那漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。老人與大海,與自然界強大力量抗衡,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學習上、生活中的挫折,與老漁夫相比,真的是小巫見大巫?!八氖忠呀?jīng)沾滿老繭,皮膚也
10、已經(jīng)被刺眼的陽光曬出了斑,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴”,但是,他沒有放棄生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。,論有無收獲,他都會堅持出海捕魚。這不只是因為他要依靠捕魚而生,而是捕魚已經(jīng)成為他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他捕到了一條大魚,可回港路上碰到鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己的勞動成果。雖然大魚被鯊魚吃光了,但老漁夫那種永不言敗的精神,勇敢付出的行為,都是我們應該學習的。我們的路還很長,在今后我們會遇到更多的,更嚴重的挫折與失敗。但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛,我們也會學會堅強,自己面對困難、挫折
11、。老人與海高中讀后感700字以上5老人與海一個質樸的書名,一位平凡的老人,一片名不見經(jīng)傳的浩瀚大海,一個發(fā)人深思的故事,這就是美國著名作家海明威筆下的偉大作品。這本書主要講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫獨自出海打魚的故事。他連續(xù)84天沒有捕到魚,直到第85天,他釣到了一條比自己漁船大數(shù)倍的馬林魚。然而,馬林魚傷口的血流進了海里,引來了一群鯊魚。老人在這么危險的情況下,臨危不懼,勇敢地和鯊魚搏斗,最終突出重圍,盡管最后只剩下一副魚骨架輕輕合上這本書,我仿佛覺得一下子精神振奮了!這強烈地引起了我的共鳴。我仿佛也像老人一樣,在波濤洶涌的大海里拼搏了一番。老漁夫身上的這股堅持不懈、永不言敗的精神,正是我所缺少的。人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗!這是老人的信念,也是這本書所表達的思想。思緒回到我在彈鋼琴曲離人愁的時候,因為左手的伴奏音型要改變,所以這首歌的節(jié)奏非常難彈。我一遍一遍地練,時間一分一秒地過去,手也酸了,眼也花了,但節(jié)奏還是有問題。我覺得心灰意冷,人都要崩潰了!這時,我的腦海里仿佛出現(xiàn)了那位老漁夫,他在被鯊魚包圍的情況下還是沒有放棄扔掉馬林魚,而是勇敢地與鯊魚進行殊死搏斗。而我一遇到點挫折,就選擇了放棄,選擇了逃避,不是垂頭喪氣,就是怨天
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