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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁小學(xué)二年級英語聽課記錄三年級英語聽課記錄【導(dǎo)語】在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你英勇地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!大小學(xué)英語頻道整理了小學(xué)二年級英語聽課記錄,詳細(xì)如下:本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在英語教研組和二年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,我們二年級英語備課組老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,以滿腔的熱情投入到平凡的教育、教學(xué)工作之中,積極開展學(xué)科教育、教學(xué)活動,圓滿完成了本期各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本期備課組所做工作簡要總結(jié)如下:一、教學(xué)常規(guī)工作:1.認(rèn)真開展集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,進(jìn)步備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)
2、,進(jìn)步課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,我們積極組織集體備課,做到有方案、有目的、有實(shí)效。研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,進(jìn)度,研究教學(xué)方法,安排及教學(xué)資料要一致。有活動記錄。實(shí)在解決教學(xué)中的一些問題,努力進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。做好常規(guī)落實(shí)的檢查、催促工作。結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)展分層指導(dǎo),抓優(yōu)補(bǔ)差,利用課余時間抓學(xué)生背詞、背書,使不同層次的學(xué)生在原有的根底上都有所進(jìn)步。做到四定:即定時、定點(diǎn)、定內(nèi)容、并認(rèn)真做好活動記錄,充分發(fā)揮每個人的作用,集思廣益,實(shí)在討論教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每?jié)課,認(rèn)真修改學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)。2認(rèn)真開展組內(nèi)老師互相學(xué)習(xí)活動。論語有云:三人行必有我?guī)熞?。我們組內(nèi)的三個人
3、也是互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。本學(xué)期期我們二年級英語備課組把怎樣穩(wěn)固學(xué)生的聽讀背默作為我們的研究對象。對單詞的記憶、復(fù)習(xí)與穩(wěn)固等問題進(jìn)展了積極有益的探究。3.制作練習(xí)卷,及時查漏補(bǔ)缺。為了及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中知識掌握不是很好的地方,以便有的放矢地進(jìn)展查漏補(bǔ)缺工作,我組老師制作練習(xí)卷讓老師通過檢測發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題以便在今后的教學(xué)中加以改良。二、備課組其他工作:1開展學(xué)生英語書寫比賽,并將評選出的優(yōu)秀作品制作成展板。這既培養(yǎng)了學(xué)生的書寫才能、豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又讓家長理解了孩子們在學(xué)校英語學(xué)習(xí)的一個側(cè)面。2.進(jìn)展了英語口語調(diào)研,對我們二年級學(xué)生的英語口語進(jìn)展了一個大篩查。通過這次調(diào)研我們認(rèn)識到學(xué)生的口語即說話和朗讀才能還有待進(jìn)步,我們還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生聽讀背默的練習(xí)。三、缺乏與反思:1備課組組織老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論還不夠深化。2組內(nèi)老師隨堂課教學(xué)質(zhì)量還可以更上一個臺階。3.培優(yōu)、輔差工作還可以做的更扎實(shí)。
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