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1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)校園安全活動(dòng)總結(jié)600字左右【篇一】校園安全活動(dòng)總結(jié)根據(jù)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)_市教育局在全市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展“安全教育周暨安全教育日”活動(dòng)的通知,我校緊緊圍繞主題,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),以相關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題入手,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。一、活動(dòng)內(nèi)容(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。1、營(yíng)造安全教

2、育氛圍:懸掛“增強(qiáng)安全意識(shí)創(chuàng)建和諧校園”橫幅,張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ),刊出安全宣傳黑板報(bào),進(jìn)行了全校性安全教育的動(dòng)員。2、通過(guò)校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。3、充分發(fā)揮國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等陣地的作用,以中小學(xué)生安全教育內(nèi)容為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。1、學(xué)校舉辦一次全校學(xué)生逃生演練,提高了學(xué)生的安全意識(shí)。2、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對(duì)學(xué)生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、游玩、游

3、泳,預(yù)防各種流行傳染病等知識(shí)的宣傳和教育。3、進(jìn)行一次全校性的安全隱患大檢查。重點(diǎn)是消防、校舍安全、食品及學(xué)校各項(xiàng)安全制度的制訂落實(shí)情況檢查。4、各班以班會(huì)課活動(dòng)課為陣地,開(kāi)展一次安全教育主題班會(huì),內(nèi)容有課件、網(wǎng)上下載宣傳資料、校本教材學(xué)生管理手冊(cè)等。5、切實(shí)抓好食堂工作,按照學(xué)校制定的管理規(guī)定及各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。6、加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理,嚴(yán)格夜查制度,做好寄宿生的請(qǐng)銷假。二、取得效果1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。3、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了,

4、個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。4、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動(dòng)更加安全了。5、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍??傊?,通過(guò)“安全教育周”這一契機(jī),大力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。【篇二】校園安全活動(dòng)總結(jié)學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級(jí)安全部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造

5、全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。我校以提高安全意識(shí)為主線,在周紹貞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,安全主任具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,定期全面展開(kāi)校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校安全管理,我校安全辦將已經(jīng)建立的學(xué)校安全管理制度做了進(jìn)一步的細(xì)化、調(diào)整、

6、更新:如門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度、節(jié)假日行政教師值班制度、安全工作巡查制度、食堂安全管理制度、食品衛(wèi)生管理制度、消防安全工作制度等等。通過(guò)建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了梅園小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案,對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動(dòng)事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定或者更新了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過(guò)“119”紀(jì)念日活動(dòng)的消防應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。本學(xué)期,安全辦還配合德育處安排的每天三名值班的行政人員和老師,早、

7、中、晚巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題,確保校園安全。通過(guò)細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)和值班教師管理。我校在本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)了第二道門(mén),現(xiàn)實(shí)行教學(xué)時(shí)段的全封閉式管理,新增了門(mén)禁管理的細(xì)則,同時(shí)加大門(mén)衛(wèi)和值班教師的管理力度。2、嚴(yán)格做好學(xué)生在校時(shí)間的管理,做好學(xué)生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開(kāi)出的“學(xué)生中途外出證明”,并有家長(zhǎng)來(lái)接,保安才同意其離開(kāi)。校外人員來(lái)訪需通過(guò)和公安局聯(lián)網(wǎng)的“身份證驗(yàn)證系統(tǒng)”以及填寫(xiě)“外來(lái)人員來(lái)訪聯(lián)系單

8、”,經(jīng)確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。3、加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。針對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,我校在校門(mén)口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,并安排了義工在校門(mén)口設(shè)立護(hù)學(xué)崗,同時(shí)安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門(mén)口協(xié)助交警值勤檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。同時(shí)學(xué)校還向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出“交通安全”告家長(zhǎng)書(shū),要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。【篇三】校園安全活動(dòng)總結(jié)校園安全關(guān)涉千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)的穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹落實(shí)上

9、級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作部署,高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,真抓實(shí)干,發(fā)動(dòng)社會(huì)各部門(mén)的職能作用,共同編織校園安絡(luò),以開(kāi)展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動(dòng)態(tài),主動(dòng)開(kāi)展校園安全的預(yù)防工作。我們主要抓了如下幾方面的工作:一、思想認(rèn)識(shí)到位責(zé)任落實(shí)到人我們根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),認(rèn)真研究和部署安全工作,與各班級(jí)簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書(shū),落實(shí)了責(zé)任制,建立了家庭與學(xué)校之間,學(xué)校與部門(mén)之間層層安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任范圍。在常規(guī)管理工作過(guò)程中,學(xué)校經(jīng)常研究分析p 校園安全動(dòng)態(tài),及時(shí)部署學(xué)校安全工作,及時(shí)消除校園安全隱患,做到“警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然”,完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實(shí)了層層責(zé)任制,有效地

10、保障了師生的人身安全。二、注重宣傳教育注重培訓(xùn)隊(duì)伍抓學(xué)校安全工作,突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作,讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí),樹(shù)立安全意識(shí),受益終身。因此,我們?cè)谌粘0踩ぷ髦?,突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的國(guó)旗下講話進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”動(dòng)員活動(dòng),在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開(kāi)展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊(duì)會(huì)。各班出了一期以防震抗災(zāi)為主題的黑板報(bào)。結(jié)合安全月教育專題活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí),及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài),推廣安全管理的好做法。三、依法建章立制依章規(guī)范管理只有依據(jù)國(guó)家的安全法規(guī)建立學(xué)校安全工作管理規(guī)章制度,

11、只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學(xué)校安全工作,才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺(tái)了芳華路小學(xué)安全工作管理?xiàng)l例等一系列管理規(guī)章,并制定了芳華路小學(xué)安全監(jiān)督管理辦法,從依法行政的角度,在實(shí)踐工作過(guò)程中,探索建立了學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的申辦程序和校園安全隱患告知制度,實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,學(xué)校安全管理必須以安全法規(guī)為管理準(zhǔn)繩,必須心系廣大師生的安全,公正、廉明地照章辦事,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的工作作風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門(mén)制定的安全管理規(guī)章。切實(shí)抓好學(xué)校安全的常規(guī)工作,做到“五有”,即“有計(jì)劃、有布置、有專題、有落實(shí)、有效果”。在日常視

12、導(dǎo)和督查工作中,做到“五結(jié)合”即“常規(guī)教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結(jié)合;定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合;日常安全教育與專題安全教育相結(jié)合;校園與社會(huì)、家庭的安全教育緊密結(jié)合;表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合”。四、活動(dòng)的開(kāi)展、實(shí)施1、以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部名義進(jìn)行“安全校園,和諧家園”學(xué)校安全教育的意義和重要性的宣傳,在學(xué)校內(nèi)外營(yíng)造“安全、和諧”的大環(huán)境;2、在安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)盏絹?lái)之際,每個(gè)班級(jí)出一期以“安全教育、和諧校園”為主題的紅領(lǐng)巾黑板報(bào),使學(xué)生了解學(xué)校及社會(huì)安全細(xì)則;3、各班舉行了一次以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng),以班為單位,圍繞平安、和諧、文明校園,進(jìn)行安全知識(shí)講座;4、針對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境和存在的安全隱患,責(zé)任到人,鼓勵(lì)師生積極行動(dòng)起來(lái),對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,進(jìn)行整改;學(xué)校沒(méi)有能力整改的,在危險(xiǎn)處設(shè)置警示標(biāo)志,并統(tǒng)計(jì)上報(bào)社會(huì)事業(yè)局,請(qǐng)求盡快采取措施排除隱患。5、在學(xué)校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標(biāo)語(yǔ);在樓梯出入口,張貼

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