冀教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)真題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14冀教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)真題班級(jí)：_ 姓名：_ 形近詞1. 比一比，再組詞。單（_） 樂(lè)（_） 哥（_） 居（_）早（_） 牙（_） 可（_） 右（_）2. 認(rèn)漢字 ， 再組詞。了（_） 山（_） 禾（_）子（_） 目（_） 是（_）3. 我能分清這些字，還能正確組詞。午 （_） 看（_） 千（_） 興（_）牛（_） 著（_） 葉（_） 光（_）看拼音寫詞語(yǔ)4. 看拼音寫詞語(yǔ)。ki hu zu ki bi jng ki mn gung d mn y bi fng dng bi 5. 我會(huì)拼，在拼音下面寫出漢字。 qng

2、 qn qn qn （_）問(wèn) （_）水 （_）天 心（_） y jn fi chn bi xn zh yo （_） （_） （_） （_）chn fn xio co hu du shn j （_）吹綠了（_），吹開了（_） ，大地一片（_）。6. 拼一拼，寫一寫。ho de tn xu y fu h ho z j mn tin ji bi rn ci 筆畫填空7. 在括號(hào)里寫出正確筆順的序號(hào)。（1）（_）（2）（_）（3）（_）（4）（_）8. 我會(huì)看例子，寫筆順。例：口，共有（ 3 ）筆，筆順是： 日，共有（ ）筆，筆順是： 山，共有（ ）筆，筆順是： 上，共有（ ）筆，筆順是： 田，共有（

3、 ）筆，筆順是： 蟲，共有（ ）筆，筆順是： 水，共有（ ）筆，筆順是： 禾，共有（ ）筆，筆順是： 火，共有（ ）筆，筆順是： 9. 按要求填空。1.給“木”字加一筆變成（ ），組詞（ ）。2.給“中”字減一筆變成（ ），組詞（ ）。3.“山”字的筆順是 ，共（ ）筆，第二筆是（ ）。4.給“人”字加兩筆變成的新字是（ ）。選詞填空10. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?啊 嗎 呀 呢 啦 吧 1多么令人興奮（_）！ 2奶奶，請(qǐng)帶我走（_）！ 3你（_），真太淘氣了！ 4好（_），帶你去一次。 5我怎么看不見（_）？ 6我說(shuō)得對(duì)（_）？11. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?。了?他走（_）好幾天。2一片片葉（_）落

4、了下來(lái)。幾己3小明自（_）穿衣服。4過(guò)了（_）天，桃花開了。12. 選擇正確的序號(hào)填空。春 冬 夏 秋1“草芽尖尖”是（_）天的景色。2“圓圓的荷葉”是（_）天的景物。3谷穗彎彎，他鞠著躬說(shuō)：“我是（_）天?！?（_）天會(huì)下雪。連詞成句13. 按要求完成句子練習(xí)。1我多想_。（補(bǔ)充句子）2勇敢的 是 他 小孩 一個(gè)（連詞成句）_3樹很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。（照樣子寫句子）_，_也_。4給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。多么熱的天氣?。╛）你最喜歡看什么書（_）丁零零（_）鬧鐘響了（_）14. 照樣子，寫句子。例：小鴨子飛快地游到小公雞身邊。1_飛快地_。例：天一黑，他們睡覺(jué)了。（安安靜靜地）天一黑，他們安安

5、靜靜地睡覺(jué)了。2小伙伴們玩游戲。（快快樂(lè)樂(lè)地）_例：剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。3秋天到了，樹上的蘋果真是又_又_。15. 照樣子，寫句子。（1）毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。_帶領(lǐng) _。（2）我是北京的孩子。_是 _。（3）廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。 _非常_。（4）我多想去看看！我多想_?。?）我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，送給冬天。我畫了個(gè)_，送給_。16. 我能按要求完成句子練習(xí)。1鈴聲 響起 操場(chǎng)上 了 上課（連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）_2以“我多想”開頭，寫下自己的愿望吧！_3聽老師講故事，也是很快樂(lè)很有趣的呀！（用加點(diǎn)的詞造句）_4廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。（用加點(diǎn)的詞仿寫句

6、子）_17. 小小模仿秀，照樣子填空。例：花園里開滿了花?；▓@里開滿了（五顏六色）的花1樹上結(jié)滿了桃子。樹上結(jié)滿了（_）的桃子。2太陽(yáng)掛在天上。太陽(yáng)（_）地掛在天上。3魚兒在小河里游。魚兒在小河里（_）地游。閱讀理解18. 快樂(lè)閱讀。柔軟的鴨絨（rng）被轉(zhuǎn)眼間，冬天又到了，刺猬（c wei）又要冬眠了。他剛把門關(guān)上，就聽見有人敲門，原來(lái)是小鴨子來(lái)看它。小鴨子說(shuō)：“刺猬大哥，為了治好你的關(guān)節(jié)炎，我把平時(shí)蛻（tu）下來(lái)的絨毛織在一起，給你縫了一條柔軟的鴨絨被，這樣，你整個(gè)冬天都能睡得暖和了?！?短文共有（_）句話。2這個(gè)故事發(fā)生在冬天，你知道其他三個(gè)季節(jié)的名稱嗎？ （_）（_）（_）3用“_”把

7、鴨子的話畫下來(lái)。4文章寫了（_）送（_）給（_）。5從文中找出意思相近的詞。眨眼（_） 溫暖（_）6除了刺猬外，你還知道以下的小動(dòng)物中哪些是冬眠的？把它們?nèi)Τ鰜?lái)。烏龜 兔子 青蛙 鴨子 蛇 熊 獅子19. 閱讀短文，回答問(wèn)題。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。1一共有（_）段話。2照樣子寫句子。瓶子里的水漸漸升高。_漸漸_。3寫出文中加點(diǎn)字意思相反的詞語(yǔ)。有（_） 多（_） ?。╛） 高（_）20. 閱讀短文，完成練習(xí)。幫助別人就是幫助自己有一位商

8、人在一團(tuán)漆黑的路上小心翼翼地走著，心里懊悔自己出門時(shí)為什么不帶上照明的工具。忽然前面出現(xiàn)了一點(diǎn)燈光，并漸漸地靠近。燈光照亮了附近的路，商人走起路來(lái)也順暢了一些。待到他走近燈光 時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)提著燈籠走路的人竟然是一位盲人。商人十分奇怪地問(wèn)那位盲人說(shuō)：“你為什么要打燈籠呢？不怕浪費(fèi)燈油嗎？”盲人聽了他的問(wèn)話后，慢條斯理地回答道：“我打燈籠本不是為給別人照路，而是因?yàn)樵诤诎抵行凶撸瑒e人往往看不見我，我便很容易被人撞倒。而我提著燈籠走路，燈光雖不能幫我看清前面的路，卻能讓別人看見我。這樣，我就不會(huì)被人撞倒了。”1把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）（_）翼翼 慢（_）斯（_）2寫反義詞。黑（_） 出（_） 近

9、（_） 慢（_）3用自己的話說(shuō)說(shuō)盲人為什么要打燈籠。_4商人聽了盲人的回答，會(huì)想些什么？又會(huì)說(shuō)些什么呢？ _21. 閱讀樂(lè)園。棗樹我家院子里有一棵又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時(shí)，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。1短文共有（_）自然段，一共有_句話。2讀短文，填上合適的詞。（_）的棗樹（_）的棗花（_）的大棗（_）的小燈籠3文中“小燈籠”指的是_。4按課文內(nèi)容填空。春天，棗樹上開滿了_。夏天，棗樹上結(jié)滿了_。秋天，棗樹上掛滿了_。22. 我會(huì)認(rèn)真讀短文，并按要求答題。夢(mèng)小草愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的?；▋?/p>

10、愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的。大海愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是白白的。小朋友愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色的。1這首詩(shī)共有（_）句話。2詩(shī)中都有誰(shuí)愛(ài)做夢(mèng)呢？用“_”畫出來(lái)。3讀了這首詩(shī)，我會(huì)連一連。花兒 夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的云兒 夢(mèng)是綠綠的大海 夢(mèng)是五顏六色的小草 夢(mèng)是紅紅的小朋友 夢(mèng)是白白的4照樣子把句子寫完整。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）例：小草愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。_愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是_。看圖寫話23. 看圖畫，根據(jù)提示寫話1圖畫中有幾個(gè)人？他們分別在做什么？2想一想，圖畫中的小男孩為什么要這樣做。他們還說(shuō)了些什么。3小男孩做完這些后，他的心情是怎樣的？請(qǐng)根據(jù)提示，寫100字左右的一段話。_24. 看圖寫話。觀察圖片

11、，圖中畫了哪些動(dòng)物？它們?cè)诟墒裁?？想一想，寫一寫。_25. 寫話大舞（w）臺(tái)。圖中的小朋友們?cè)谀睦?？他們?cè)诟墒裁?？在這個(gè)地方說(shuō)話要注意什么？想一想，用幾句話寫下來(lái)。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_26. 看圖寫話。提示：圖上都有誰(shuí)？他們什么時(shí)候在什么地方干什么？請(qǐng)用一段話寫下來(lái)。要求語(yǔ)句通順，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_27. 看圖寫一兩句話。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)提示：什么時(shí)間？誰(shuí)？在干什么？_答案1、單一 音樂(lè) 哥哥 居中 早晨 牙醫(yī) 可是 右邊 2、了解 山峰 禾苗 孩子 目的 是的 3、上午 看見 千萬(wàn) 高興 小牛 聽著 葉子 光明 4、開會(huì) 走開 北京 開門 廣大 門牙 北方 東北

12、5、請(qǐng) 清 晴 情 已經(jīng) 非常 百姓 主要 春風(fēng) 小草 花朵 生機(jī) 6、好的 同學(xué) 衣服 和好 自己 明天 潔白 人才7、(1) (1) (2) (1) 8、日，共有（ 4 ）筆，筆順是： 山，共有（ 3 ）筆，筆順是： 上，共有（ 3 ）筆，筆順是： 田，共有（ 5 ）筆，筆順是： 蟲，共有（ 6 ）筆，筆順是： 云，共有（ 4 ）筆，筆順是： 禾，共有（ 5 ）筆，筆順是： 火，共有（ 4 ）筆，筆順是： 9、1. 禾，本，術(shù)，組詞不唯一 2. 口，組詞不唯一 3. 丨 L 山 ， 3 筆，第二筆 L 。 4. 天，夫，太 ，從10、啊 吧 啦 嗎 呢 呀 11、了 子 己 幾 12、 1

13、3、回家看看 他是一是勇敢的小孩。 我很高興 她 很高興 ！ ？ ， 。14、小明一下課就 跑出了教室 小伙伴們快快樂(lè)樂(lè)地玩游戲。 大 紅 15、老師 同學(xué)們?nèi)D書館看書 他 老師的兒子 這次同學(xué)們的表現(xiàn) 出色 去跳一跳 七彩的太陽(yáng) 春天16、操場(chǎng)上響起了上課鈴聲。 我多想去北京玩！ 這篇童話內(nèi)容生動(dòng)有趣，語(yǔ)言優(yōu)美。 我非常開心。17、又大又紅 高高 快活 18、132 春季 夏季 秋季 3刺猬大哥，為了治好你的關(guān)節(jié)炎，我把平時(shí)蛻（tu）下來(lái)的絨毛織在一起，給你縫了一條柔軟的鴨絨被，這樣，你整個(gè)冬天都能睡得暖和了。4 小鴨子 鴨絨被 刺猬 5 轉(zhuǎn)眼 暖和 6烏龜青蛙蛇熊19、1三2 小草 綠了

14、 3 無(wú) 少 大 低 20、1 小 心 條 理 2 白 入（ 進(jìn) ） 遠(yuǎn) 快 3因?yàn)槊と嗽诤诎抵行凶撸瑒e人往往看不見他，他容易被人撞倒，而他提著燈籠能讓別人看見他，這樣就不會(huì)被撞倒了。4這個(gè)盲人的品質(zhì)真好，他在方便別人的同時(shí)，也幫助了自己。平時(shí)我們應(yīng)該多一些愛(ài)心，給予別人幫助。21、1 2 5 2 又高又大 淺黃色 紅紅 圓圓 3大棗4 淺黃色的棗花 小青棗 圓圓的紅燈籠 22、152小草 花兒 大海 云兒 小朋友34 小星星 閃閃的 23、范文：星期天，我和媽媽在家里各做各的事情。媽媽在衛(wèi)生間里辛苦地洗著全家人的衣服，那可是一大盆衣服呢！媽媽把衣服放在搓衣板上，搓呀搓，搓得她滿頭是汗。我就在學(xué)習(xí)桌上寫作業(yè)，由于我寫作業(yè)速度很快，所以我一會(huì)兒就寫完了。我想:“媽媽在衛(wèi)生間里那么辛苦地洗衣服，我應(yīng)該為她做點(diǎn)什么吧。”于是我給媽媽倒了一杯熱茶，端給她說(shuō):“媽媽，我給你倒了一杯茶，趕緊趁熱喝了吧！”媽媽感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“好孩子，真乖，會(huì)心疼媽媽了，媽媽真高興?。　甭牭綃寢尶洫?jiǎng)我，我真得好開心哦！24、范文：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小草長(zhǎng)的碧綠碧綠的，花兒露出了美麗的笑容，鳥兒們?cè)跉g快地歌唱。鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)W(xué)游泳，小鴨子看到波光粼粼的水面，有點(diǎn)害怕了。鴨媽媽說(shuō)：“孩子，別怕，我會(huì)保護(hù)你們的。”小鴨子聽了鼓起