一年級(jí)西師大版語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14一年級(jí)西師大版語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單班級(jí)：_ 姓名：_ 形近詞1. 比一比，再組詞。在（_） 外（_） 真（_） 分（_）再（_） 處（_） 直（_） 公（_） 生（_） 問(wèn)（_） 地（_） 泡（_）2. 辨字組詞。趕（_） 工（_） 意（_）起（_） 公（_） 以（_）借（_） 牧（_） 很（_）惜（_） 放（_） 根（_）3. 比一比，組詞語(yǔ)。了（_） 十（_） 日（_） 天（_）子（_） 土（_） 白（_） 大（_）本（_） 月（_） 兒（_） 下（_）木（_） 用（_） 幾（_） 不（_）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)4. 看拼

2、音寫(xiě)詞語(yǔ)。lng dn r qng lin x fi chng （_） （_） （_） （_）gng gng hi zi ch k l shu （_） （_） （_） （_）hu bn dun ch（_） （_） 5. 看拼音寫(xiě)筆畫(huà)和詞語(yǔ)。hng pi w gu pi din sh wn sh zh zh gu dng x sh bn mng bi y y gng chng 6. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。qng tin d tu y q fi j go xng x yng fi chng gn zhe 筆畫(huà)填空7. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)，再填一填。筆順：_ 筆順：_筆順：_ 筆順：_筆順：_8. 按要求填空

3、。1根據(jù)課文內(nèi)容填空。池草_、山_ _、魚(yú)_ _ 、鳥(niǎo)_ _ 2“情”的部首是_，寫(xiě)出這個(gè)部首的筆順_ 3“方”共_筆，第3筆是_ ，“方”的筆順是_?！胺健比サ粢还P變成_ ，請(qǐng)用變出的新字組詞：_ 。4“風(fēng)”的第二筆是_ ，筆畫(huà)名稱(chēng)是_?！帮L(fēng)”的筆順是：_。用“風(fēng)”組詞：_ 、 _ 5“hn zh t”這個(gè)筆畫(huà)是_ ，請(qǐng)寫(xiě)出帶有這個(gè)筆畫(huà)的字：_ 6寫(xiě)出你會(huì)寫(xiě)的幾個(gè)姓氏。_ _ _ _9. 我知道，我會(huì)寫(xiě)。1.“風(fēng)”的筆順是_，共_畫(huà)，第二筆是_。2.“也”的筆順是_，第一筆是_。3.“在”的筆順是_，第二筆是_。選詞填空10. 選一選，看誰(shuí)最會(huì)填。（填序號(hào)）兔子猴子鴨子孔雀松鼠公雞_的尾巴長(zhǎng)

4、_的尾巴短_的尾巴彎 _的尾巴最好看_的尾巴扁 _的尾巴好像一把傘11. 下列圖片中，小朋友在干什么？請(qǐng)選一選。（填序號(hào)）（_） （_）（_）（_）老鷹捉小雞。 搭積木。跳繩。 下象棋。12. 選一選，填一填。（1）_捉空中飛的害蟲(chóng)，_捉田里的害蟲(chóng)，_捉棉花葉子上的害蟲(chóng)。七星瓢蟲(chóng)燕子青蛙（2）小魚(yú)的尾巴用來(lái)_，老牛的尾巴用來(lái)_，燕子的尾巴用來(lái)_。趕蠅子 掌握方向 撥水連詞成句13. 照樣子，補(bǔ)充句子。例：雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。1小草從_2小鳥(niǎo)從_3_從_例：有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。4大雨過(guò)后，天更_了，樹(shù)更_了。14. 把詞語(yǔ)連成通順的句子。（填序號(hào)）1.葉子 小樹(shù) 碧綠碧綠的

5、長(zhǎng)滿(mǎn)了_。2.小花 一朵朵 開(kāi)出了 草地里 金黃色的_。3.爬上了 大樹(shù) 猴子們 井旁邊的_。15. 仿照例子寫(xiě)句子。例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小山羊吃草。1_2_小水珠說(shuō)荷葉是我的搖籃，小水珠躺在荷葉，眨著亮晶晶的眼睛1_2_16. 看圖寫(xiě)句子。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）1_好像_。2_好像_。3_好像_。17. 連詞成句，并加上標(biāo)（bio）點(diǎn)（din）。（1）春天 花兒 到了 開(kāi)了_（2）儀式 上 壯觀(guān) 廣場(chǎng) 非常 的 升旗_（3）感激 都 森林里 一家 動(dòng)物 的 小熊 很_閱讀理解18. 閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。姓氏謠東方慕容和上官，諸葛司徒與歐陽(yáng)。中華姓氏

6、上千種，單姓復(fù)姓遍四方。不管你我姓什么，中華兒女是一家。1用“ ”畫(huà)出歌謠中的復(fù)姓。2“遍四方”的意思是（ ）A只有四個(gè)方向有。B祖國(guó)到處都有。3中國(guó)的姓氏非常多，從哪些詞語(yǔ)可以看出來(lái)呢？_19. 閱讀兒歌，完成練習(xí)。捉迷藏小動(dòng)物，捉迷藏，都想藏個(gè)好地方。黃狗藏進(jìn)油菜花，綠鴨藏進(jìn)嫩稻秧，火狐藏進(jìn)紅葉林。只有黑豬無(wú)主張，一頭鉆進(jìn)梨花叢，結(jié)果最先被捉到。原因到底在哪里？請(qǐng)你動(dòng)腦想一想。1兒歌中寫(xiě)了哪些小動(dòng)物在玩捉迷藏？_2它們分別藏在哪里了？_3黑豬最先被捉到是因?yàn)開(kāi)20. 讀一讀，完成練習(xí)。寶貝落潮了，海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘：五彩的貝殼，光滑的卵石，可愛(ài)的海星小螃蟹藏在石縫里，海蠣子掛

7、在礁石邊上，海蛤躲在細(xì)沙底下，海螺躺在溫暖的沙灘上1根據(jù)短文內(nèi)容選一選。細(xì)沙底下 沙灘上 石縫里 礁石邊上（1）小螃蟹藏在_。 （2）海蠣子掛在_。（3）海蛤躲在_。 （4）海螺躺在溫暖的_。2“海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘。”這句話(huà)中的“寶貝”指的是什么？用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。3看圖，照樣子，把句子補(bǔ)充完整。落潮了，海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘。落潮了，_把_悄悄地留在了海灘。21. 我會(huì)讀一讀，做一做。小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀儚纳聛?lái)，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐只能爬，又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)！”小蝸牛說(shuō)：“毛蟲(chóng)姐姐沒(méi)有骨頭，也爬不快

8、，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槊x(chóng)姐姐能變蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊?！毙∥伵Ｓ謫?wèn)：“可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶，他怎么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)他啊?！毙∥伵？蘖似饋?lái)：“我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)?！蔽伵寢尠参克骸八晕覀冇袣ぐ?！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己?！?短文共有（_）個(gè)自然段。2我會(huì)讀短文，選擇正確的內(nèi)容填空。（填序號(hào)）殼 大地 天空毛蟲(chóng)姐姐變成蝴蝶，（_）會(huì)保護(hù)她；蚯蚓弟弟會(huì)鉆土，（_）會(huì)保護(hù)他。蝸牛有個(gè)又硬又重的（_）來(lái)保護(hù)。3我會(huì)填（不會(huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音）。（1）蝸牛不靠天，不靠地，他

9、們靠_。（2）我也要學(xué)小蝸牛。我會(huì)自己_，那時(shí)，我覺(jué)得我很大。22. 閱讀兒歌，完成練習(xí)。小蝸牛小蝸牛，小蝸牛，背著房子去旅（l）游；不著急，不著慌，東張西望慢慢走。遇到一只小螞蟻，向著螞蟻點(diǎn)點(diǎn)頭。風(fēng)來(lái)啦，雨來(lái)啦，雨水“嘩嘩”滿(mǎn)地流。小螞蟻看看天，心里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！靶∥浵?，別發(fā)愁（ ）躲進(jìn)我的房里頭（ ）”小螞蟻，躲進(jìn)去，看著蝸牛笑瞇瞇：“ ”1認(rèn)真讀讀兒歌，把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上?？?慢 小蝸牛 小螞蟻小蝸牛去旅游，走得很 ，路上遇到一只 。下雨了， 很發(fā)愁， 讓 躲進(jìn)它的房里頭。2在文中“（ ）”里填上合適標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3想一想，小螞蟻會(huì)說(shuō)些什么呢？寫(xiě)在兒歌最后的橫線(xiàn)上。看圖寫(xiě)話(huà)23.

10、 妙筆生花,看圖寫(xiě)話(huà)。請(qǐng)你仔細(xì)觀(guān)察，圖中都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁?？發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。_24. 看圖寫(xiě)話(huà)。圖中有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？想一想，用幾句?huà)寫(xiě)下來(lái)。_25. 看圖寫(xiě)話(huà)。圖上畫(huà)的是什么地方？有哪些小動(dòng)物？它們?cè)诟墒裁?？發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。_26. 看圖寫(xiě)話(huà)，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。_27. 看圖寫(xiě)話(huà)。請(qǐng)你仔細(xì)觀(guān)察畫(huà)面，然后想一想：畫(huà)面上有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？再用幾句?huà)寫(xiě)一寫(xiě)吧！50字左右。詞語(yǔ)提示：植樹(shù)節(jié)、澆水、挖坑、開(kāi)心、扶正、謝謝。_答案1、正在 外面 真正 分別 再見(jiàn) 到處 一直 公平 聲音 中間 池水 跑步 學(xué)生 問(wèn)題 土地 水泡2、趕快 工作 意思 借書(shū) 牧羊 很好 起床 公平 以后 愛(ài)惜

11、放學(xué) 樹(shù)根3、好了 十個(gè) 日月 天上 日子 土地 白天 大人 本來(lái) 月亮 女兒 下雨 木頭 有用 幾個(gè) 不好 4、冷淡 熱情 練習(xí) 非常 伙伴 公共 孩子 吃苦 拉手 短處 5、 東西 書(shū)本 明白 雨衣 工廠(chǎng)6、晴天 低頭 義氣 飛機(jī) 高興 夕陽(yáng) 非常 跟著7、刀 尺 書(shū) 本 早 8、青 花 紅 出 水 入 林 忄 四 萬(wàn) 千萬(wàn) 橫斜鉤 大風(fēng) 風(fēng)車(chē) 請(qǐng)、認(rèn)、讓 趙 錢(qián) 孫 李 9、 四 丿10、 11、 12、 13、地里長(zhǎng)出來(lái)了 天上飛下來(lái)了 媽媽 西安回來(lái)了 藍(lán) 綠 14、 15、小山羊在草原上吃草。 小山羊低著頭在草原上吃草。 小蜻蜓說(shuō)荷葉是我的機(jī)場(chǎng)，小蜻蜓停在荷葉上，展開(kāi)寬寬的翅膀。

12、小青蛙說(shuō)荷葉是我的舞臺(tái)，小青蛙蹲在荷葉上，呱呱的放聲唱16、孔雀的尾巴 一把扇子 燕子的尾巴 一把剪刀 荷葉 一個(gè)大圓盤(pán)17、春天到了，花兒開(kāi)了。 廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀(guān)。 森林里的動(dòng)物都很感激小熊一家。18、1東方 慕容 上官 諸葛 司徒 歐陽(yáng)2B3上千種、遍四方。19、1黃狗、綠鴨、火狐、黑豬。2油菜花、嫩稻秧、紅葉林、梨花叢3黑豬藏在了白色的梨花叢中，黑色的豬在白色的梨花中很容易被發(fā)現(xiàn)。20、1 2貝殼 卵石 海星 小螃蟹 海蠣子 海蛤 海螺3 小女孩 無(wú)數(shù)的腳印21、182 3 自己 學(xué)本領(lǐng) 22、1 2， 。3謝謝你，小蝸牛！23、示例：一天，天氣非常好，天藍(lán)藍(lán)的，白云可愛(ài)極了，小

13、貝和小剛?cè)ス珗@里踢足球。他來(lái)到了公園，踢起心愛(ài)的足球。他左一腳，右一腳，一下來(lái)個(gè)飛球，一下來(lái)個(gè)快速旋轉(zhuǎn)球。可是，草坪上明明插著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小草”四個(gè)字?？伤麄儍蓚€(gè)就像沒(méi)看見(jiàn)一樣。就在這時(shí)，有一位小姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō)；“你們不能踩小草，要不然的話(huà)小草會(huì)疼的。”他們兩個(gè)聽(tīng)了小姐姐的話(huà)，覺(jué)得很有道理，馬上就從草坪里出來(lái)了。24、示例：撿球一天下午放學(xué)，小青在足球場(chǎng)踢球。他玩得非常起勁，一不小心就把足球踢到足球場(chǎng)外。這時(shí)候，一個(gè)大姐姐正巧路過(guò)。小青馬上跑到圍欄邊，說(shuō)：“大姐姐，我想請(qǐng)你幫個(gè)忙，可以嗎？”“你需要我?guī)褪裁疵?？”大姐姐說(shuō)道。小青說(shuō)：“我不小心把足球踢到圍欄外面了，你能幫我扔過(guò)來(lái)嗎？麻煩你了！”“沒(méi)問(wèn)題！”姐姐說(shuō)完，就把球扔了過(guò)去，“你接著。”“謝謝大姐姐！”小青感激地說(shuō)道。25、示例：一天，小鴨子在池塘邊散步，它先跟青蛙聊了會(huì)兒天，然后就往家里走去，路邊一只狐貍看見(jiàn)了它，想把它捉回去當(dāng)晚餐，小鴨子發(fā)現(xiàn)了狐貍，嚇得趕緊跑起來(lái)，狐貍窮追不舍，小鴨子跳進(jìn)了水里，得救了，狐貍收不住腳