小學(xué)六年級(jí)下冊科學(xué)-2.5讓身體熱起來青島版(21張)ppt課件

1、歡迎進(jìn)入科學(xué) 課堂1、（ ）和（ ）是生命的基本特征，是生物界普遍存在的現(xiàn)象。2、同一棵果樹上結(jié)的果實(shí)有大有小，這是生物生理特性變異的結(jié)果。 （ ）3、兒子的脾氣特別像媽媽，這是（ ）A、形態(tài)特征遺傳 B、生理特性遺傳4、女兒說話的節(jié)奏特別像爸爸，這是（ ）A、形態(tài)特征遺傳 B、生理特征遺傳5、連線題遺 一母生九子，連母十個(gè)樣 傳 龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會(huì)打洞 一樹之果有苦有甜，一母之子有愚有賢 變 虎父無犬子異 世界上找不到兩片完全一樣的樹葉回顧舊知在這樣的天氣下怎樣使身體熱起來呢？情境導(dǎo)入1.讓身體熱起來1.知道讓人體熱起來的方法和途徑。2.知道人體需要的能量的來源和去向。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.

2、總結(jié)讓人身體熱起來的方法有那些？2.人體需要的能量主要來自哪里？3.北極熊為什么不怕冷？自學(xué)指導(dǎo)【自學(xué)內(nèi)容】自學(xué)課本12-13頁內(nèi)容【自學(xué)時(shí)間】3分鐘【自學(xué)任務(wù)】運(yùn)動(dòng)吃火鍋曬太陽烤火一、使人體熱起來的方法1、運(yùn)動(dòng)摩擦、跑步等 2、從外界吸收熱量 曬太陽、烤火、電熱毯、泡溫泉、擁擠的人群3、補(bǔ)充食物 菜、熱飯、火鍋、巧克力等 4、添加衣物、蓋被子進(jìn)行保暖。知識(shí)補(bǔ)充二、我們需要的能量主要來源于食物，那么人體吸收的能量到哪里去了呢？課內(nèi)知識(shí)工作需要能量運(yùn)動(dòng)需要能量娛樂需要能量學(xué)習(xí)需要能量1、人體所需要的能量主要來源于食物：2、人體能量的去向：3、能量對(duì)我們的意義蛋白質(zhì)，脂肪，糖類。維持人體的基礎(chǔ)代謝

3、，滿足日常生活的需要，保證身體的生長發(fā)育。(1)能量是維系生命的核心因素，沒有能量，人就無法工作、學(xué)習(xí)、娛樂、運(yùn)動(dòng)，即使是熟睡的人，也需要能量;(2)人體能量消耗的主要去向就是變成熱能散發(fā)（占人體消耗能量的50%）知識(shí)補(bǔ)充三、北極熊為什么不怕冷？1、皮下脂肪很厚，能夠耐寒。2、腳掌肥大，有一層很厚的密毛。3、北極熊皮毛厚，保溫性能好。而且能夠吸收高能量的紫外線，保持體內(nèi)熱量不易散發(fā)。思考冬天我們需要多穿衣服，那么衣服能發(fā)熱么？衣服本身不會(huì)發(fā)熱，只是阻止熱量的散失，同時(shí)阻擋冷氣的進(jìn)入1、讓身體熱起來的方法： 、 、 、 。2、我們需要的能量主要來源于 ，人體吸收的能量主要用于 、 、 、 。3、運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生能量（熱量），但不會(huì)消耗能量。 （ ）4、我們需要的能量（ ）A、全部來自食物 B、主要來