2022一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū) 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題五篇

1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)2022一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū) 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題五篇【五篇】，【導(dǎo)語(yǔ)】學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是一個(gè)閱讀、考慮、寫(xiě)作相結(jié)合的過(guò)程，讀讀、思思、寫(xiě)寫(xiě)多結(jié)合才能進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。閱讀的同時(shí)要人，甚至請(qǐng)教別人也只停留在只知其然不知其所以然上，這樣是不能掌握所學(xué)知識(shí)的。以下是大整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助！【篇一】拍皮球幾個(gè)孩子在大樹(shù)旁邊拍皮球，皮球一跳，跳到一個(gè)樹(shù)洞里去了。小馬說(shuō)：“我有方法?！彼焓值綐?shù)洞里去掏，掏(to)了一會(huì)兒，掏不著。小石說(shuō)：“我有方法?！彼脙筛鶚?shù)枝去夾，夾(ji)了一會(huì)兒，也夾不住。小葉說(shuō)：“我有方法?！彼靡话雁^(gu)子去鉤，鉤了一會(huì)

2、兒，也鉤不起來(lái)。小文想出了一個(gè)好方法，他叫人都去打一盆水來(lái)，你一盆，我一盆，把水倒到樹(shù)洞里。樹(shù)洞里的水滿了，皮球就浮(f)上來(lái)了。1、本文共 節(jié)。2、皮球掉到樹(shù)凍里去了，小馬 ，小石 ，小葉 ，可是都不行。3、在文中劃出小文的方法?！酒砍龊剐』ㄘ埧匆?jiàn)人會(huì)出汗hn，覺(jué)得希奇：“咦y，我怎么沒(méi)汗呢？”它去問(wèn)老牛。老牛指著自己汗淋(ln)淋的鼻子說(shuō)：“汗？在鼻子上。”小花貓摸(m)摸鼻子，沒(méi)汗！小花貓?jiān)偃?wèn)小馬。小馬在涼爽的地方打滾(gn)。它指著自己的身體說(shuō)：“汗？在身上?！毙』ㄘ?zhí)蛱騮in全身，沒(méi)汗！小花貓又去問(wèn)小狗。小狗正吐著舌頭乘chng涼。它說(shuō)：“汗？在舌頭上?！毙』ㄘ埧床磺迳囝^。小花

3、貓去找小豬幫助看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會(huì)在舌頭上？”小豬把腳掌(zhng)翻(fn)開(kāi)，又叫小花貓把腳掌翻開(kāi)。哈！兩個(gè)都笑了：“原來(lái)，我們的汗藏在這里！”1、短文共有 節(jié)。2、讀了短文，我知道老牛的汗在 ，小馬的汗在 ，小狗的汗在 ，小花貓和 的汗都在 。3、在文中找出恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在下面括號(hào)里 鼻子 腳掌 舌頭 全身【篇三】心愛(ài)的鉛筆我有一支心愛(ài)的鉛筆，是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。這支鉛筆花花綠綠，很漂亮。鉛筆上畫(huà)著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來(lái)游去，得意極了。水面上有一片片的荷葉，似乎漂著一頂頂帽子。水早緩緩(hun)地流著，似乎在說(shuō)：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)

4、呀！”1、這篇短文 節(jié)。2、第二節(jié)有 句話。3、用“_”劃出描寫(xiě)鉛筆頭上大白鵝的句子。4、這篇短文主要寫(xiě)了：用“”這支鉛筆是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。 水要小朋友好好學(xué)習(xí)。 這支鉛筆很漂亮。 【篇四】貓捉老鼠貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏lng mn，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辨bin出。貓有一雙亮堂的眼睛，狡猾jio hu的老鼠逃(to)不過(guò)它的眼睛。貓的胡須(_)像把尺，能測(cè)(c)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪(zhu)上有鋒利(fng l)的爪子，能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。1、短文有 句話。2、段文寫(xiě)了貓的 、 、 和 。3、用“”劃出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。4、這篇文章主要寫(xiě)：選擇正確的“”貓的耳朵很靈敏。 貓有一雙亮堂的眼睛。 貓的腳趾上有鋒利的爪子。 【篇五】春天到了春天到了，姐姐帶著弟弟到公園玩。公園里的花開(kāi)了，有紅的、有粉fn的、有白的、有黃的，真好看。弟弟要摘zhi花，姐姐說(shuō)：“公園里