課題驗(yàn)收申請

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁課題驗(yàn)收申請1 科研課題 結(jié)題申請書 課題名稱：區(qū)域活動(dòng)對幼兒個(gè)性化發(fā)展的研究 課題負(fù)責(zé)人：所屬學(xué)校：課題研究時(shí)間：課題組成員：教育科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組：我是_幼兒園教師_，于_年_月向教育科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組申請了“ 區(qū)域活動(dòng)對幼兒個(gè)性化發(fā)展的研究 ”課題，經(jīng)過一年的努力，本課題研究已初見成效。至_年_月本課題研究已到期，現(xiàn)向教育科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組申請結(jié)題驗(yàn)收。研究方法：本課題研究的主要方法有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、文獻(xiàn)資料法、觀察記錄法、個(gè)案追蹤法、行動(dòng)研究法等，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，在理論學(xué)習(xí)實(shí)踐探索反思提煉的循環(huán)研究過程中改進(jìn)我們的科研實(shí)踐和教育實(shí)踐。實(shí)施

2、步驟：一、準(zhǔn)備階段：（某年某月某日某年某月某日） 搜集有關(guān)文獻(xiàn)資料，確定課題研究方向，申報(bào)課題。2 二、實(shí)施階段:（某年某月某日某年某月某日） 1、學(xué)習(xí)有關(guān)理論、經(jīng)驗(yàn)文章，夯實(shí)理論基礎(chǔ)、制定可操作性課題研究方案。2、實(shí)施研究，細(xì)化研究方案 (包括目標(biāo)、內(nèi)容、指導(dǎo)方法等方面的整合策略)。3、收集典型案例，進(jìn)行分析p 、反思、調(diào)整再實(shí)施。4、定期進(jìn)行階段反饋、小結(jié)、反思、調(diào)整；定期開展現(xiàn)場觀摩研討。三、總結(jié)階段（某年某月某日某年某月某日） 1、對所獲取的資料進(jìn)行匯總、整理和分析p ，得出研究結(jié)論，并撰寫研究報(bào)告。2、編制論文案例集、圖片集，交流推廣。3、提出結(jié)題申請。取得的成果：一、主要階段性成果 研究階段（起止時(shí)間）：（某年某月某日某年某月某日）。階段成果名稱：大班區(qū)域活動(dòng)對幼兒個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查 成果形式：調(diào)查報(bào)告 承擔(dān)人：二、最終研究成果3 完成時(shí)間：某年某月某日 最終成果名稱：區(qū)域活動(dòng)對幼兒個(gè)性化發(fā)展的培養(yǎng) 成果形式：論文。承擔(dān)人