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文檔簡介
1、Unit1 This is me 第1課時 Welcome to the unit 讀背Eddie和Hobo的對話,然后完成以下練習。詞匯A)He goes to school early every_(早上)。Is he your _(主人)?Yes,it is.Whats her_(名字)?Good _(下午)Can you tell me how to_(讀)the word?I want to buy this_(電子狗)Do you know how to _ _(照看)a baby?I _(熱愛)playing football.B)根據(jù)首字母完成句子1,There is a b_
2、party at my home2, He likes p_football3, My f_is a good student4, This is a p_ of my family5, I have a l_ cat.Its black.二,句型轉換1,I am Hobo(同義句) My _ _Hobo2, She takes care of the little baby(同義句) She _ _the little baby3, She is from Japan(同義句) She_ _Japan4, He does his homework at home(否定句) He_ _his
3、homework at home. 第2課時 Reading讀背Reading中的生詞和詞組,說出六篇人物介紹,然后完成練習。一翻譯詞組 1歡迎到我們學校來 2結識新朋友 3十二歲 4在七年級九班5住在北京6喜愛閱讀7在閱讀俱樂部8出生在上海9努力學習10熱愛跳舞11有一頭長發(fā)12喜歡聽音樂13擅長游泳14帶著眼鏡15喜歡玩電腦游戲16既有禮貌又樂于助人二完成句子 1他在學校很努力,所以功課和好 He_ _at school,so he _ _ _his lessons 2她留短發(fā),戴眼鏡 She_ _ _and_glasses 3她樂于助人,經(jīng)常幫助別人 She_ _and often_ot
4、hers 4Tom出生在北京人,但現(xiàn)在住在上海 Tom_ _ _Beijing,but he_ _Shanghai now 5你能幫我照看一下狗嗎? Can you_me _ _my dog? 6他們的英語老師又高又苗條,她很愛游泳 _English teacher is _ _ _.She_ _ 第3課時 Vocabulary掌握關于球類的名詞和所對應的運動場所,完成練習。一完成句子 1,Sandy經(jīng)常去羽毛球場打球嗎? _ Sandy often _ _on the _ _? 2,Eddie不知道如何照看Hobo Eddie doesnt know_ _ _Hobo 3他們喜歡在游泳池里游
5、泳 They_ _in the _ _二,選擇1.David doesnt like singing, but he like_ a ballplay with B. play C playing with D .playing for2.He plays basketball _.He is a_ _basketball playergood, good B good, well C well, good D well, well3.-We have a new football_.-Really? Can we go and play football now?A, pool B, roo
6、m C, field D, ground4.Lets_good friends.A. to be B ,being C .are D. be5.Can I _your new watch? SureA. look like B. look at C. look after D. look for三,詞型變換 1_Kitty and Millie often_(play) volleyball on the volleyball court? 2.A:Do you like basketball matches? B:No,I_(not like )them. But my father_(wa
7、tch)them on TV 3.What _Mary_(have) for breakfast? She_(have)an egg and a glass of mike. 4.Liu Xiang goes_(run)every morning. 5.Lets_(talk)about the sports meeting, OK ? 6.What about _(begin) our class?Unit1 Grammar預習案課前準備1,在課文中劃出新詞匯:eat,fish,Maths,walk,fly,lunchtime,every,day,walking,drawing,always,
8、weekend,usually,run,hour,then,sometimes,often,dinner,grandparent,restaurant并根據(jù)音標和讀音規(guī)則試著讀幾遍,不會讀的請記錄_2,觀察發(fā)現(xiàn):一般現(xiàn)在時(謂語為be)的構成 肯定句:_ 否定句:_ 疑問句:_及回答_ 一般現(xiàn)在時(謂語為行為動詞)的構成 肯定句:_ 否定句:_ 疑問句:_及回答_3,動詞第三人稱單數(shù)的構成直接加s:play_,walk_,look_以輔音字母加y結尾, 去y為i加es:fly-_ ,study-_以sh、ch、ss、x結尾加es:wash-_,catch-_ 一些以o結尾的動詞加es:go-_
9、 ,do-_Unit1 Integrated skills預習案課前準備1、在課文中劃出下列新詞匯:sport,news,score,player,team, member,goal,next,age,birthplace,match,well,win,again,really,stron并根據(jù)音標和讀音規(guī)則試著讀幾遍,不會讀的請記錄_2、在你的日常生活中你最喜歡哪位運動員,你對他(或她)了解有多少?試著用英語說一說:_3、預習自測:根據(jù)課文回答問題 1)What does Li Hua do? 2)Which football team does he play for? 3)Is he the newest member in it? 4)Is he good at scoring goals? 5)What does he want to do?4,通過預習你還有哪些疑問?_Unit1 Study skills預習案課前準備1,在課文中劃出新詞匯:rubber,borrow,say,understand,start,begin并根據(jù)音標和讀音規(guī)則試著讀幾遍,不會讀的請記錄_2,預習課文回答 1)If you do not know how to say something in English, you say:2)If you do not understand som
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