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1、第14頁(yè) 共14頁(yè)家長(zhǎng)感謝信12022家長(zhǎng)感謝信 5 15 篇家長(zhǎng)感謝信 1親愛(ài)的老師:您好!孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(zhǎng)感到由衷的快樂(lè),在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心。關(guān)心,辛勤的教育和幫助!孩子在公平,平安的環(huán)境中安康歡樂(lè)的成長(zhǎng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有時(shí)耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了
2、老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很簡(jiǎn)便很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。異常感謝 A 老師和 B 老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!寫(xiě)信人:_20_ 年 _ 月 _ 日家長(zhǎng)感謝信 2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師們:你們好!我是飛鷹班武愉捷家長(zhǎng)。入學(xué)之初,身為家長(zhǎng)的我就希望學(xué)校和家長(zhǎng)共同幫助孩子、教育孩子,也希望我兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克制缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到理論中,做一名有用人才。常言道:“九
3、層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下?!迸实抢硇灾畮p,沒(méi)有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門(mén)知識(shí),不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì),還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。讓我感到驕傲和自豪的是,我和孩子共同選擇的鴻橋中學(xué)辦學(xué)程度高,教學(xué)質(zhì)量好,社會(huì)信譽(yù)高。老師敬業(yè)精神強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)校管理到位,校園環(huán)境優(yōu)美。師生和諧,學(xué)習(xí)氣氛濃重,學(xué)生全面開(kāi)展。鴻橋中學(xué)的老師們教與學(xué)有針對(duì)性,能針對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)展適宜的輔導(dǎo)和強(qiáng)化。孩子在該校學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)才能進(jìn)步迅速,讓我感覺(jué)非常欣慰。學(xué)校老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,孩子時(shí)常提起。并且習(xí)題質(zhì)量高,難度適中,非常有利于孩子的學(xué)習(xí)。大概是處于青春叛逆期,初中的
4、孩子都有一股不服輸?shù)陌羷?,心理變化大。而老師?yán)加管教,循循誘導(dǎo),盡自己最大耐心教育孩子,引導(dǎo)孩子走向正確的道路。老師們熱愛(ài)自己的工作,喜歡自己的學(xué)生,并不辭辛苦的為孩子付出。作為家長(zhǎng)的我為能遇到如此負(fù)責(zé)的老師而感到幸運(yùn)。對(duì)于后勤管理方面,學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭。鴻橋中學(xué)校園環(huán)境的設(shè)計(jì)無(wú)不為學(xué)生們著想。齊全的運(yùn)動(dòng)器材和偌大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地讓孩子的課余生活更為豐富?;▓@的亭子和幽靜小道給予孩子更優(yōu)美的休息環(huán)境。簡(jiǎn)潔的讀書(shū)角,安靜的圖書(shū)館擴(kuò)大了孩子的課外知識(shí)。偶然家長(zhǎng)值班時(shí),我總能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,看到課堂上師生之間活潑的互動(dòng),鴻橋的一切都讓我感受到了那份深化骨髓的責(zé)任感。在此我代表孩子,代表
5、家長(zhǎng)感謝學(xué)校,并且相信學(xué)校在今后會(huì)越辦越好,培育出一批批優(yōu)秀人才!此致敬禮20_ 年 5 月 23 日 家長(zhǎng)感謝信 3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師們:你們好!我是常莉婷的家長(zhǎng),孩子的初中三年就要過(guò)去了,對(duì)此我對(duì)學(xué)校和各位老師致以衷心的感謝!鴻橋中學(xué)環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書(shū)香氣息,使孩子們可以靜下心撲下身安靜的學(xué)習(xí)。學(xué)校為了使家長(zhǎng)可以進(jìn)一步理解學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活,讓每一位家長(zhǎng)輪流進(jìn)展值班,我們家長(zhǎng)看到了學(xué)生的一天表現(xiàn),也看到了各位優(yōu)秀老師對(duì)學(xué)生的耐心教誨。學(xué)校也會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),讓孩子們各方面得到了提升。每年學(xué)校都會(huì)讓班主任在各班開(kāi)兩三次家長(zhǎng)會(huì),各位老師讓家長(zhǎng)們給孩子做思想教育,
6、讓家長(zhǎng)多理解孩子,陪伴孩子,與家長(zhǎng)貌同溝通孩子們學(xué)習(xí)中的欠缺。我們做家長(zhǎng)的總能聽(tīng)到這樣的話:我們每天五點(diǎn)多起床,晚上十點(diǎn)多才睡覺(jué),當(dāng)我們聽(tīng)到這些話時(shí),我們也有些心疼孩子,但是我們也知道學(xué)校也是為了孩子們好,老師和孩子們一起睡一起起,有的老師為了修改作業(yè)比孩子們睡的還遲,班主任們都要等到孩子們睡下才能睡覺(jué)去,從中體會(huì)到了老師的辛苦。在各位老師的管理下,我的孩子有了很大的變化和進(jìn)步。在家里,她可以做一些家務(wù)活,整理自己的東西,有了自主管理性,可以理解我們,并且性格變得開(kāi)朗起來(lái)了,和我玫通學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)并且學(xué)習(xí)成績(jī)得到了很大的進(jìn)步 。優(yōu)秀的成績(jī)離不開(kāi)孩子的努力,更離不開(kāi)各位老師的辛勤付
7、出 ,各位老師有高度的責(zé)任感及豐富的教學(xué)經(jīng)歷,學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格的管理制度,讓孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。最后,我再次向鴻橋中學(xué)和各位老師最真誠(chéng)的感謝。此致敬禮20_ 年 5 月 23 日家長(zhǎng)感謝信 4尊敬的老師:您好!我是_的家長(zhǎng),很冒昧的給您寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語(yǔ)文李老師的感謝之情。孩子在今年暑假腿部受傷,不能來(lái)上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校,分開(kāi)班級(jí)。由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休
8、息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)心,讓我完全消除了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感謝之情,我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書(shū)的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教誨下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校獲得更大的成績(jī)!你學(xué)生的家長(zhǎng):日期:家長(zhǎng)感謝信 5尊敬的家長(zhǎng):在新春暑假降臨之際,我們謹(jǐn)
9、向您致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!謝謝您把子女,同時(shí)把信任和期望交給了麻屯高中!過(guò)去的一年,我校全體師生員工愛(ài)崗敬業(yè),勤奮敬業(yè)、努力工作,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氣氛、學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強(qiáng),呈現(xiàn)出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大好場(chǎng)面,校園環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化,高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了歷史性的重大打破,美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷進(jìn)步,教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提升等等,無(wú)不令人振奮和鼓舞,致學(xué)生家長(zhǎng)的一封感謝信(初稿)。廣闊教職員工從志成城,無(wú)私奉獻(xiàn)、發(fā)奮進(jìn)取的精神,已成為麻屯高中銳意進(jìn)取、和諧開(kāi)展的力量泉。尤其是本學(xué)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,深化教育
10、教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教育管理理念,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。以德育為推手,開(kāi)展校園文化建立;以管理促教學(xué),施行年級(jí)自治管理;以各種活動(dòng)為載體,張揚(yáng)學(xué)個(gè)性,鍛煉學(xué)生才能,營(yíng)造了快樂(lè)學(xué)習(xí)的濃重氣氛。在新的一年里,我校將結(jié)實(shí)樹(shù)立“每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,每一個(gè)學(xué)生都能教好,每一個(gè)學(xué)生都能成才,麻屯高中無(wú)差生”的教育觀念,繼續(xù)倡導(dǎo)“平等教育、誠(chéng)心教育、常識(shí)教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”,愛(ài)和包容”始終貫穿于我校育人的全過(guò)程,以學(xué)生的安康成長(zhǎng)為本,對(duì)學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé),積極推進(jìn)特色樹(shù)校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路,著力校園、班級(jí)特色文化建立,加大科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)高效管理的力度,不斷促進(jìn)老師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng),努力使校跨越開(kāi)展的步伐更大
11、,更快、更穩(wěn)!讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成材!回 函你的珍貴意見(jiàn):家長(zhǎng)簽名_:聯(lián)絡(luò)方式:學(xué)生簽名_:所在班級(jí):再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,順祝:工作順利,萬(wàn)事如意,身體安康!麻屯高中20_ 年元月家長(zhǎng)感謝信 6尊敬的鴻橋?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師:你們好!首先讓我們代表我們的全家,向你們表示最衷心的感謝!我的孩子邵霄三年來(lái)在貴校各位老師的辛勤培養(yǎng)教育下,成為一個(gè)懂事上進(jìn)的孩子,這些都是老師教育培養(yǎng)下獲得的結(jié)果,從班主任蘇老師的身上,讓我們做家長(zhǎng)的,看到了貴校,每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。成績(jī)的獲得與老師的精
12、心培養(yǎng)是分不開(kāi)的,老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及豐富的教學(xué)經(jīng)歷和管理經(jīng)歷,給孩子們帶來(lái)了標(biāo)準(zhǔn)豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。此致敬禮家長(zhǎng)感謝信 7尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:我是級(jí) _ 班的一名學(xué)生家長(zhǎng),在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!我孩子年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入 _ 中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的根底打得不是很牢,對(duì)于孩子升入初中后,如何進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、安康快樂(lè)成長(zhǎng),我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入 _ 中學(xué)校園的那一刻開(kāi)場(chǎng),我的心情和我孩子一樣沖動(dòng),我的顧慮消除了。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書(shū)香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一
13、個(gè)好地方。三年來(lái),孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加-每次家長(zhǎng)會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,經(jīng)常舉辦各類活動(dòng),我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過(guò)干事,參加了幾個(gè)社團(tuán),在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均獲得了一定的成績(jī)。在這過(guò)程中,孩子的性格變得開(kāi)朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉進(jìn)步,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)!我孩子在 11 班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)歷有愛(ài)心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子 們打成一片。在她的帶著下,與各位可敬的科任老師、與得意的孩子們一起傾心打造出 11 班“團(tuán)
14、結(jié)積極、安康向上、勇?tīng)?zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11 班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”。由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校理解孩子的情況,羅老師就時(shí)常通過(guò) 和短信與我聯(lián)絡(luò),在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,事無(wú)巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年 6 月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,表達(dá)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)。孩子經(jīng)常對(duì)我說(shuō),羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí) 500 名以后,在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí),她的成績(jī)已經(jīng)提升到了 20_多名??粗⒆拥某砷L(zhǎng)蛻變,我衷心地感謝 _ 中學(xué)級(jí) 11 班的優(yōu)秀老師
15、團(tuán)隊(duì),謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校≈x謝你們!孩子就要分開(kāi) _ 中學(xué)了,相信在她的心中一定不會(huì)忘記在 _ 中學(xué)的成長(zhǎng)歲月,不會(huì)忘記 _ 中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教育、啟迪、關(guān)心和愛(ài),她會(huì)帶著 _ 人的優(yōu)秀基因,在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!祝愿 _ 中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!級(jí) 11 班 _ 同學(xué)家長(zhǎng) 王 _ 二_ 年六月十八日家長(zhǎng)感謝信 8尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:你們好!首先我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x,感謝學(xué)校,給我的孩子提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我的孩子可以舒適快樂(lè)的成長(zhǎng)!更要感謝各位老師辛苦的付出和無(wú)微不至的關(guān)心,對(duì)我的孩子在學(xué)校的照顧,讓她可以在學(xué)校快樂(lè)的成長(zhǎng),能讓她在學(xué)校中感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),
16、能后做到自主學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)!感謝鴻橋中學(xué)提供的這個(gè)平臺(tái)讓孩子能更好的在學(xué)校開(kāi)展,讓孩子不斷的進(jìn)步,成績(jī)不斷的有所進(jìn)步,讓孩子的綜合素養(yǎng)才能不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)步,感謝學(xué)校給予的關(guān)心和幫助,感謝各位老師的辛勤陪伴,對(duì)每一位學(xué)生的照顧!最后,祝愿鴻橋中學(xué)可以越辦越好。此致敬禮20_ 年 5 月 23 日家長(zhǎng)感謝信 9親愛(ài)的家長(zhǎng):三年來(lái),不是第一次開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),也不是第一次才承受你們的幫助和支持,但這一次卻讓我們異常感動(dòng)。感動(dòng)于您們的配合,感動(dòng)于您們的幫助,感動(dòng)于您們的寬容!讓我們?cè)僖淮紊钋榈卣f(shuō)聲:謝謝!考慮到這是三年來(lái)最后一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日,考慮到科學(xué)活動(dòng)我會(huì)配餐重在引導(dǎo)孩子知道平衡的飲食與良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)身體有益;重在鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手配餐,感知體驗(yàn)午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請(qǐng)家長(zhǎng)盡量做出不重復(fù)的食物。其實(shí)昨晚統(tǒng)計(jì)的時(shí)候心里很沒(méi)底,因?yàn)橛泻枚嗉议L(zhǎng)都沒(méi)寫(xiě)清楚自己終究要做一道什么菜,自己又不能預(yù)計(jì)今天家長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)什么食物,心里真是七上八下!可是早上,家長(zhǎng)們一盤(pán)盤(pán)地端來(lái),一碗碗地盛來(lái),一袋
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