第17課-夢(mèng)中的遠(yuǎn)航_第1頁
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蘇少版小學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件五年級(jí)上冊(cè)夢(mèng)中的遠(yuǎn)航南京市瑯琊路小學(xué)孟軍1星盤水浮法指南針羅盤什么時(shí)候要用到這些儀器?2 人類何時(shí)起涉足海洋,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)航? 對(duì)浩瀚大海的好奇和探索一直伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展。3鄭和東南亞印度阿拉伯非洲45678?9101112格列佛13閉上眼睛,在陣陣海浪聲中做個(gè)遠(yuǎn)航之夢(mèng)吧 14151617 乘著夢(mèng)中的船,我們遠(yuǎn)渡重洋,來到了“神奇寶貝世界” ??炜?,海里的神奇寶貝在歡迎我們呢!“杰尼龜”正在向我們招手,“美納斯” 得意地甩動(dòng)紅辮子,像是在說:“客人們,我可是這里最漂亮的神奇寶貝!”長(zhǎng)著大嘴巴的“迷你龍”已經(jīng)帶著魚群趕來18作業(yè)建議內(nèi)容:展開想象,以繪畫的形式創(chuàng)作夢(mèng)中的遠(yuǎn)航步驟:構(gòu)思 構(gòu)圖 繪制 涂色 完善形式:根據(jù)個(gè)人需求,畫面長(zhǎng)、寬比例可以做出調(diào)整19 古老船隊(duì)的風(fēng)帆落下太 久,人們已經(jīng)忘記了大海的模樣。六百年后,他眺望先輩的方向,直掛云帆,向西方出發(fā),從東方歸航。他不想征服,他只是要達(dá)成夢(mèng)想,一個(gè)人,一張帆,他比我們走得都遠(yuǎn)! 航海家:翟墨20

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