版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第14課 登上企鵝島語(yǔ)文S版 三年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入 “白襯衣,黑大褂,走起路來(lái)左右擺,冰天雪地也不怕?!笨吹竭@則謎語(yǔ),你能猜出它是誰(shuí)嗎?對(duì)了,它就是南極的主人可愛(ài)的企鵝。對(duì)于企鵝你了解多少呢?讓我們登上企鵝島去參觀吧。生字全解我會(huì)寫我會(huì)認(rèn)詞語(yǔ)解釋考察:實(shí)地觀察調(diào)查。壯觀:景象雄偉。絨毛:人或動(dòng)物表面和某些器官內(nèi)壁長(zhǎng)的短 而柔軟的毛。鮮明:分明而確定,一點(diǎn)也不含糊;(顏色) 明亮。彬彬:文雅的樣子。整體感知讀課文,回答問(wèn)題:這篇課文講了什么事? 課文寫了一個(gè)少年兒童跟隨南極考察隊(duì)來(lái)到南極大陸的所見(jiàn)所聞。主要介紹了在企鵝島上看到的各種各樣的企鵝。課文解讀 齊讀課文第一、二自然段,想想觀察的地點(diǎn)在哪里
2、?極 光請(qǐng)你畫出有關(guān)描寫企鵝居住環(huán)境的語(yǔ)句。作者此時(shí)的心情怎么樣?南極大陸仍然覆蓋著厚厚的白雪。我真想早點(diǎn)到企鵝島上看看去。提示: 默讀第三自然段,邊讀邊想,成年企鵝和小企鵝各是什么樣子的?它們有什么共同點(diǎn)?成年企鵝和小企鵝的樣子60多厘米只有小貓那么大 魚(yú)鱗狀的毛絨毛軀體呈流線型背黑腹白走路一搖一擺提示:1、第四自然段中描寫了企鵝島上的 幾種企鵝?1、這幾種企鵝各有什么特點(diǎn)? 島上最漂亮的是金企鵝,嘴是金紅色的,頭部有兩塊白毛,又叫花臉企鵝。 還有一種企鵝,頸部有一圈黑毛,好像系帽子的帶兒,叫帽帶企鵝。 最兇猛的是阿德雷企鵝,我剛邁進(jìn)它們的“領(lǐng)地”,一只企鵝就尖叫著把我驅(qū)逐“出境”。它們的叫聲很像毛驢,所以又叫驢企鵝。 請(qǐng)你找出描寫小企鵝捕食動(dòng)作的詞語(yǔ)。追 撓 伸 吃學(xué)習(xí)提示:我是一只小企鵝,剛剛出生不久,還不能.,只能.,過(guò)幾個(gè)月,我就要.,換毛以后才能,再過(guò)幾個(gè)月.,長(zhǎng)出,就是成年企鵝了。 小企鵝長(zhǎng)成大企鵝要換幾次毛??jī)纱伟⒌吕讔u難見(jiàn)阿德雷企鵝 本報(bào)訊:1月24日上午9時(shí),奇駿南極科學(xué)考察隊(duì)登陸阿德雷島,發(fā)現(xiàn)原本種群數(shù)量最多的阿德雷企鵝幾近“絕跡”。課外延伸根據(jù)剛才那則報(bào)道,請(qǐng)你寫句有關(guān)保護(hù)環(huán)境或者愛(ài)護(hù)動(dòng)物的廣告語(yǔ)。要求:簡(jiǎn)單明了,宣傳性強(qiáng),能讓人記住。愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球! 同學(xué)們,這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在大家來(lái)檢驗(yàn)一下,點(diǎn)擊下面的視頻開(kāi)始聽(tīng)寫吧! 學(xué)習(xí)有如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【《光力科技股份有限公司盈利能力探究案例報(bào)告(數(shù)據(jù)論文)》9400字】
- 2024年合伙投資合同標(biāo)準(zhǔn)范本(二篇)
- 2024年小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文(二篇)
- 2024年市場(chǎng)推廣總監(jiān)的職責(zé)(二篇)
- 2024年小學(xué)五年級(jí)班主任工作總結(jié)(三篇)
- 2024年學(xué)校升旗制度(二篇)
- 2024年學(xué)生會(huì)文藝部工作總結(jié)參考范文(二篇)
- 2024年小學(xué)音樂(lè)教研工作計(jì)劃模版(三篇)
- 2024年媒介經(jīng)理的工作職責(zé)范文(二篇)
- 2024年工作年終總結(jié)簡(jiǎn)單版(四篇)
- Python爬取企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表
- 小學(xué)四年級(jí)心理健康課《化解沖突有辦法》教學(xué)課件
- 醫(yī)院感染十八項(xiàng)核心制度
- 新課標(biāo)視域下的圖形與幾何教學(xué)
- 六氟化硫斷路器試驗(yàn)報(bào)告
- 98S205 消防增壓穩(wěn)壓設(shè)備選用與安裝(隔膜式氣壓罐)
- 中考聽(tīng)說(shuō)信息詢問(wèn)解題技巧
- 《做情緒的主人》課件
- 世界文化史復(fù)習(xí)筆記
- 小班社會(huì)我的老師ppt
- 隔代教育與親子教育課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論