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第3頁 共3頁蘇教版動物家綜合理論教案教學目的:1。讓學生理解一些動物的家或窩是什么樣的2培養(yǎng)學生的口語表達才能3培養(yǎng)學生搜集消息的才能4教育學生保護動物,保護環(huán)境教學過程:一激趣導入請同學欣賞一組圖片和一首小詩播放 家 大家還記得詩的名字嗎?板書 家詩中都說了誰的家?今天就來研究動物的家板書 動物的二交流資料你認識哪些動物?把你的資料和同桌交流一下學生自由交流誰愿意給大家說一說三欣賞圖片,理解動物的家1 出示動物的家學生說的家在2 幫助動物找家學生說,連線3 出示動物的圖片學生說出什么動物,生活在哪里,還知道什么四畫動物的家老師邊介紹大熊貓邊畫畫熊貓,竹林學生小組合作為自己喜歡的動物設計一個家,假如能寫上幾句話就更好了學生小組合作畫畫作品展示:你能介紹一下嗎?五保護動物,保護環(huán)境教育出示小鳥作窩的過程能說說小鳥是怎么作窩的嗎?我們要保護動物的家,保護我們的家出示死魚的畫面你看到了什么?你想說點什么?六請你和你的爸爸,媽媽一起設計一塊保護動物的宣傳牌,讓我們身邊的人都來保護動物七板書: 動物的家
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