喬丹耐克廣告的分鏡頭腳本

1、鏡號景別技巧場景畫面內(nèi)容解說詞音樂時(shí)間1遠(yuǎn)景左移內(nèi)景喬丹拿著籃球鏡頭正面拍攝，最開始先出現(xiàn)籃球架，然后鏡頭向左推，喬丹拿著籃球面對籃筐緩慢音樂響起0002”2全景內(nèi)景籃球架鏡頭側(cè)拍十米高的籃球架和籃球場全景緩慢音樂0003”3特寫上搖鏡頭內(nèi)景喬丹的臉正面拍攝喬丹用專注的眼神向上看了看籃球架緩慢音樂0004”4全景上搖鏡頭內(nèi)景十米的籃球架鏡頭正面由下向上拍攝十米高的籃球架緩慢音樂0005”5遠(yuǎn)景俯拍內(nèi)景籃球筐的局部和喬丹鏡頭正面拍攝球筐的局部一腳，透過局部俯視拍攝在遠(yuǎn)處的喬丹緩慢音樂0007”6近景仰拍內(nèi)景喬丹手拿籃球左邊微側(cè)拍攝喬丹手握籃球，目光注視著十米的球架露出不屑表情緩慢音樂0008”7

2、近景內(nèi)景喬丹的小腿和運(yùn)動鞋側(cè)拍喬丹的右腳往后退了一步，雙腿向一彎，蓄勢待發(fā)緩慢音樂0010”8中景仰拍內(nèi)景喬丹運(yùn)球奔跑節(jié)奏突然變快，在背后拍攝喬丹運(yùn)球快速向籃筐跑去快速音樂響起0012”9中景跟拍內(nèi)景喬丹快速帶球奔跑側(cè)拍喬丹快速帶球奔跑，做了個(gè)運(yùn)球，然后向籃筐跑去快速音樂0013”10近景仰拍內(nèi)景喬丹帶球奔跑鏡頭左邊微側(cè)仰拍喬丹拍了下籃球，跑過鏡頭快速音樂0014”11全景內(nèi)景喬丹帶球向籃筐跑去側(cè)拍籃球場全景，喬丹帶球向十米高的籃球架跑去快速音樂0015”12特寫內(nèi)景喬丹的球鞋側(cè)拍喬丹腳著地后然后跳起快速音樂0016”13近景跟拍內(nèi)景喬丹躍起側(cè)拍喬丹之后在空中高高躍起，右手托起球并做出準(zhǔn)備扣籃

3、的動作快速音樂0018”14近景俯拍內(nèi)景籃筐和喬丹鏡頭俯拍籃筐，喬丹將要躍至籃筐，右手托著籃球，準(zhǔn)備奮力地灌籃快速音樂0019”15特寫內(nèi)景籃筐局部和喬丹灌籃正面拍攝喬丹躍至籃球筐，舉起右手的籃球，傾盡全力灌籃快速音樂0021”16近景俯拍內(nèi)景籃筐局部和喬丹喬丹把球灌進(jìn)了籃網(wǎng)，雙手抓住籃筐，籃網(wǎng)因灌籃劇烈晃動音樂又變緩慢0022”17中景俯拍內(nèi)景籃球架和喬丹的雙腳喬丹把球灌進(jìn)后，吊在球架上，雙腳懸空晃動，籃球從十米高處向下掉下去緩慢音樂0023”18近景內(nèi)景喬丹掛在球架上側(cè)拍喬丹掛在球架上，恍然大悟自己懸在高空，露出尷尬的眼神，向旁邊看看，會否有人幫忙緩慢音樂0024”19出現(xiàn)耐克的loge和

4、標(biāo)語“Just do it”0026”20中景仰拍內(nèi)景喬丹掛在球架上側(cè)拍喬丹孤立無援的掛在十米高的籃球架上28舉例：1 0002 遠(yuǎn)景：沒有突出的主體，因此此時(shí)“籃球場“這一本來應(yīng)該是空鏡頭的畫面升級為這一畫面的主體，占據(jù)了所有鏡頭，畫面中展現(xiàn)了籃球場的全貌，讓你們一看就知道是哪里，所以是遠(yuǎn)景。（如圖一） （圖一）2 0003 全景：很明確，此時(shí)鏡頭中的主體為籃球架，這個(gè)鏡頭展現(xiàn)了籃球架從上至下全部的面貌，即展現(xiàn)了主體的全部面貌（也就是我上課時(shí)候說到的，展示出人物從頭到腳的場景為全景，此時(shí)人物更換為籃球架）（如圖二）（圖二） 同理可得， 0005也為全景！（如下圖） 3 0007 為什么是遠(yuǎn)景呢？因?yàn)檫@個(gè)畫面雖然有主體，主體為籃球框，但是只有籃球框的一個(gè)角落，不足以展示它的全貌，不構(gòu)成成為全景的條件！此鏡頭中的籃球場雖然為客體，但是充滿了畫面，因此是遠(yuǎn)景！4 0013 為什么是中景而不是全景？ 因?yàn)橹芯澳転檠輪T提供較大的活動空間，不僅能使觀眾看清人物表情，而且有利于顯示人物的形體動作，大部分中景用于識別背景或交代出動作路線的場合。此鏡頭中喬丹奔跑的路徑很明確，而且無法識別他的全貌（因?yàn)樗诒寂芏沂潜趁媾臄z），不符合全景的條件。 同理可得， 0013半為最典型的中景（膝蓋以上的鏡頭）！（如下圖）4 0