內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第1頁
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1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1已知x1,x2是關(guān)于x的方程x2+bx3=0的兩根,且滿足x1+x23x1x2=5,那么b的值為()A4 B4 C3 D32如圖是某個(gè)幾何體的三視圖,該幾何體是()A三棱柱B三棱錐C圓柱D圓錐3的相反數(shù)是()AB-CD4下列方程有實(shí)數(shù)根的是( )ABCx+2x1=0D5如圖,ABC中,AB=

2、4,BC=6,B=60,將ABC沿射線BC的方向平移,得到ABC,再將ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點(diǎn)B恰好與點(diǎn)C重合,則平移的距離和旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)分別為( )A4,30B2,60C1,30D3,606如圖,在RtABC中,ACB=90,AC=2,以點(diǎn)C為圓心,CB的長(zhǎng)為半徑畫弧,與AB邊交于點(diǎn)D,將 繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)180后點(diǎn)B與點(diǎn)A恰好重合,則圖中陰影部分的面積為()ABCD7某幾何體的左視圖如圖所示,則該幾何體不可能是()ABCD83點(diǎn)40分,時(shí)鐘的時(shí)針與分針的夾角為()A140B130C120D1109如圖,在矩形ABCD中,AB5,AD3,動(dòng)點(diǎn)P滿足SPABS矩形ABCD,則點(diǎn)P到A、B

3、兩點(diǎn)距離之和PA+PB的最小值為()ABC5D10反比例函數(shù)y的圖象如圖所示,以下結(jié)論:常數(shù)m1;在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大;若點(diǎn)A(1,h),B(2,k)在圖象上,則hk;若點(diǎn)P(x,y)在上,則點(diǎn)P(x,y)也在圖象其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )A1B2C3D4二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11下表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員選拔賽成績(jī)的平均數(shù)與方差s2:甲乙丙丁平均數(shù)(cm)561560561560方差s2(cm2)3.53.515.516.5根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績(jī)好又發(fā)揮穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員參加比賽,應(yīng)該選擇_12親愛的同學(xué)們,在我們的生活中處處有數(shù)學(xué)的

4、身影.請(qǐng)看圖,折疊一張三角形紙片,把三角形的三個(gè)角拼在一起,就得到一個(gè)著名的幾何定理,請(qǐng)你寫出這一定理的結(jié)論:“三角形的三個(gè)內(nèi)角和等于_.”13若一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都等于40,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是 14若反比例函數(shù)y=的圖象在每一個(gè)象限中,y隨著x的增大而減小,則m的取值范圍是_15點(diǎn) C 在射線 AB上,若 AB=3,BC=2,則AC為_16已知是二元一次方程組的解,則m+3n的立方根為_三、解答題(共8題,共72分)17(8分) “食品安全”受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,濟(jì)南市某中學(xué)對(duì)部分學(xué)生就食品安全知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的

5、統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題:(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有 人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為 ;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該中學(xué)學(xué)生中對(duì)食品安全知識(shí)達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù);(4)若從對(duì)食品安全知識(shí)達(dá)到“了解”程度的2個(gè)女生和2個(gè)男生中隨機(jī)抽取2人參加食品安全知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1個(gè)男生和1個(gè)女生的概率18(8分)一名在校大學(xué)生利用“互聯(lián)網(wǎng)+”自主創(chuàng)業(yè),銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價(jià)10元/件,已知銷售價(jià)不低于成本價(jià),且物價(jià)部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價(jià)不高于16元/件,市場(chǎng)

6、調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量(件與銷售價(jià)(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;求每天的銷售利潤(rùn)W(元與銷售價(jià)(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出每件銷售價(jià)為多少元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?19(8分)對(duì)于方程x2-x-131,某同學(xué)解法如下:解:方程兩邊同乘6,得3x2(x1)1 去括號(hào),得3x2x21 合并同類項(xiàng),得x21 解得x3 原方程的解為x3 上述解答過程中的錯(cuò)誤步驟有 (填序號(hào));請(qǐng)寫出正確的解答過程20(8分)為倡導(dǎo)“低碳生活”,人們常選擇以自行車作為代步工具、圖(1)所示的是一輛自行車的實(shí)物圖圖(2)是這輛自行車的部分幾何示意

7、圖,其中車架檔AC與CD的長(zhǎng)分別為45cm和60cm,且它們互相垂直,座桿CE的長(zhǎng)為20cm點(diǎn)A、C、E在同一條直線上,且CAB=75(參考數(shù)據(jù):sin75=0.966,cos75=0.259,tan75=3.732)(1)求車架檔AD的長(zhǎng);(2)求車座點(diǎn)E到車架檔AB的距離(結(jié)果精確到1cm)21(8分)已知A(4,2)、B(n,4)兩點(diǎn)是一次函數(shù)y=kx+b和反比例函數(shù)y=圖象的兩個(gè)交點(diǎn)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;求AOB的面積;觀察圖象,直接寫出不等式kx+b0的解集22(10分)如圖,在ABC中,D是AB邊上任意一點(diǎn),E是BC邊中點(diǎn),過點(diǎn)C作AB的平行線,交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接

8、BF,CD(1)求證:四邊形CDBF是平行四邊形;(2)若FDB=30,ABC=45,BC=4,求DF的長(zhǎng)23(12分)求不等式組 的整數(shù)解.24圖1是一商場(chǎng)的推拉門,已知門的寬度米,且兩扇門的大小相同(即),將左邊的門繞門軸向里面旋轉(zhuǎn),將右邊的門繞門軸向外面旋轉(zhuǎn),其示意圖如圖2,求此時(shí)與之間的距離(結(jié)果保留一位小數(shù)).(參考數(shù)據(jù):,)參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系和整體代入思想即可得解.【詳解】x1,x2是關(guān)于x的方程x2+bx3=0的兩根,x1+x2=b,x1x2=3,x1+x23x1x2=b+9=5,解得b=4.故選A.

9、【點(diǎn)睛】本題主要考查一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(韋達(dá)定理),韋達(dá)定理:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2,那么x1+x2=-ba,x1x2=ca.2、A【解析】試題分析:觀察可得,主視圖是三角形,俯視圖是兩個(gè)矩形,左視圖是矩形,所以這個(gè)幾何體是三棱柱,故選A考點(diǎn):由三視圖判定幾何體.3、C【解析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)進(jìn)行解答即可.【詳解】與只有符號(hào)不同,所以的相反數(shù)是,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,熟練掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】分析:根據(jù)方程解的定義,一一判斷即可解決問題;詳解:Ax40,x4+2=0無解;故本選項(xiàng)不符合題

10、意; B0,=1無解,故本選項(xiàng)不符合題意; Cx2+2x1=0,=8=4=120,方程有實(shí)數(shù)根,故本選項(xiàng)符合題意; D解分式方程=,可得x=1,經(jīng)檢驗(yàn)x=1是分式方程的增根,故本選項(xiàng)不符合題意 故選C點(diǎn)睛:本題考查了無理方程、根的判別式、高次方程、分式方程等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型5、B【解析】試題分析:B=60,將ABC沿射線BC的方向平移,得到ABC,再將ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點(diǎn)B恰好與點(diǎn)C重合,ABC=60,AB=AB=AC=4,ABC是等邊三角形,BC=4,BAC=60,BB=64=2,平移的距離和旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)分別為:2,60故選B考點(diǎn):1、平移

11、的性質(zhì);2、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);3、等邊三角形的判定6、B【解析】陰影部分的面積=三角形的面積-扇形的面積,根據(jù)面積公式計(jì)算即可【詳解】解:由旋轉(zhuǎn)可知AD=BD,ACB=90,AC=2,CD=BD,CB=CD,BCD是等邊三角形,BCD=CBD=60,BC=AC=2,陰影部分的面積=222=2.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)與扇形面積的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)與扇形面積的計(jì)算.7、D【解析】解:幾何體的左視圖是從左面看幾何體所得到的圖形,選項(xiàng)A、B、C的左視圖均為從左往右正方形個(gè)數(shù)為2,1,符合題意,選項(xiàng)D的左視圖從左往右正方形個(gè)數(shù)為2,1,1,故選D【點(diǎn)睛】本題考查幾何體的三視

12、圖8、B【解析】根據(jù)時(shí)針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案【詳解】解:3點(diǎn)40分時(shí)針與分針相距4+=份,30=130,故選B【點(diǎn)睛】本題考查了鐘面角,確定時(shí)針與分針相距的份數(shù)是解題關(guān)鍵9、D【解析】解:設(shè)ABP中AB邊上的高是hSPAB=S矩形ABCD, ABh=ABAD,h=AD=2,動(dòng)點(diǎn)P在與AB平行且與AB的距離是2的直線l上,如圖,作A關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)E,連接AE,連接BE,則BE就是所求的最短距離在RtABE中,AB=5,AE=2+2=4,BE= =,即PA+PB的最小值為故選D10、B【解析】根據(jù)反比例函數(shù)的圖象的位置確定其比例系數(shù)的符號(hào),利用反比例函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行判斷即可【

13、詳解】解:反比例函數(shù)的圖象位于一三象限,m0故錯(cuò)誤;當(dāng)反比例函數(shù)的圖象位于一三象限時(shí),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減小,故錯(cuò)誤;將A(1,h),B(2,k)代入y,得到hm,2km,m0hk故正確;將P(x,y)代入y得到mxy,將P(x,y)代入y得到mxy,故P(x,y)在圖象上,則P(x,y)也在圖象上故正確,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),牢記反比例函數(shù)的比例系數(shù)的符號(hào)與其圖象的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、甲【解析】首先比較平均數(shù),平均數(shù)相同時(shí)選擇方差較小的運(yùn)動(dòng)員參加【詳解】 ,從甲和丙中選擇一人參加比賽, ,選擇甲參賽,故

14、答案為甲【點(diǎn)睛】此題考查了平均數(shù)和方差,關(guān)鍵是根據(jù)方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立12、1【解析】本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理.解:根據(jù)三角形的內(nèi)角和可知填:113、9【解析】解:36040=9,即這個(gè)多邊形的邊數(shù)是914、m1【解析】反比例函數(shù)的圖象在其每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減小,0,解得:m1,故答案為m1.15、2或2【解析】解:本題有兩種情形:(2)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖,AB=3,BC=2,AC=ABBC=3-2=2;(2)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖,AB=3,BC=2,AC=AB+BC=3+2=2 故答案為2或2點(diǎn)睛:在未畫圖類問題

15、中,正確畫圖很重要,本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴(yán)密性,在今后解決類似的問題時(shí),要防止漏解16、3【解析】把x與y的值代入方程組求出m與n的值,即可確定出所求【詳解】解:把代入方程組得:相加得:m+3n=27,則27的立方根為3,故答案為3【點(diǎn)睛】此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值三、解答題(共8題,共72分)17、(1)60, 90;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)300;(4).【解析】分析:(1)根據(jù)了解很少的人數(shù)除以了解很少的人數(shù)所占的百分百求出抽查的總?cè)藬?shù),再用“基本了解”所占的百分比乘以360,即可求出“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形

16、的圓心角的度數(shù);(2)用調(diào)查的總?cè)藬?shù)減去“基本了解”“了解很少”和“基本了解”的人數(shù),求出了解的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)用總?cè)藬?shù)乘以“了解”和“基本了解”程度的人數(shù)所占的比例,即可求出達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù);(4)根據(jù)題意列出表格,再根據(jù)概率公式即可得出答案詳解:(1)60;90.(2)補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.(3)對(duì)食品安全知識(shí)達(dá)到“了解”和“基本了解”的學(xué)生所占比例為,由樣本估計(jì)總體,該中學(xué)學(xué)生中對(duì)食品安全知識(shí)達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為.(4)列表法如表所示,男生男生女生女生男生男生男生男生女生男生女生男生男生男生男生女生男生女生女生男生女生男生女生女生

17、女生女生男生女生男生女生女生女生所有等可能的情況一共12種,其中選中1個(gè)男生和1個(gè)女生的情況有8種,所以恰好選中1個(gè)男生和1個(gè)女生的概率是.點(diǎn)睛:本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖以及用列表法或樹狀圖法求概率,根據(jù)題意求出總?cè)藬?shù)是解題的關(guān)鍵;注意運(yùn)用概率公式:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比18、(1) (2),144元【解析】(1)利用待定系數(shù)法求解可得關(guān)于的函數(shù)解析式;(2)根據(jù)“總利潤(rùn)每件的利潤(rùn)銷售量”可得函數(shù)解析式,將其配方成頂點(diǎn)式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)一步求解可得【詳解】(1)設(shè)與的函數(shù)解析式為,將、代入,得:,解得:,所以與的函數(shù)解析式為;(2)根據(jù)題意知,當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,當(dāng)時(shí),

18、取得最大值,最大值為144,答:每件銷售價(jià)為16元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是144元【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式及根據(jù)相等關(guān)系列出二次函數(shù)解析式及二次函數(shù)的性質(zhì)19、(1)錯(cuò)誤步驟在第步(2)x4.【解析】(1)第步在去分母的時(shí)候,兩邊同乘以6,但是方程右邊沒有乘,另外在去括號(hào)時(shí)沒有注意到符號(hào)的變化,所以出現(xiàn)錯(cuò)誤;(2)注重改正錯(cuò)誤,按以上步驟進(jìn)行即可【詳解】解:(1)方程兩邊同乘6,得3x2(x1)6 去括號(hào),得3x2x+26 錯(cuò)誤步驟在第步(2)方程兩邊同乘6,得3x2(x1)6去括號(hào),得3x2x+26合并同類項(xiàng),得x+26解得x4原

19、方程的解為x4【點(diǎn)睛】本題考查的解一元一次方程,注意去分母與去括號(hào)中常見錯(cuò)誤,符號(hào)也經(jīng)常是出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因20、63cm.【解析】試題分析:(1)在Rt ACD,AC45,DC60,根據(jù)勾股定理可得ADAC2+CD2 即可得到AD的長(zhǎng)度;(2)過點(diǎn)E作EF AB,垂足為F,由AEAC+CE,在直角 EFA中,根據(jù)EFAEsin75可求出EF的長(zhǎng)度,即為點(diǎn)E到車架檔AB的距離;試題解析:21、(1)反比例函數(shù)解析式為y=,一次函數(shù)的解析式為y=x1;(1)6;(3)x4或0 x1【解析】試題分析:(1)先把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式,即可得到m=8,再把點(diǎn)B的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式,即可求出

20、n=1,然后利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式;(1)先求出直線y=x1與x軸交點(diǎn)C的坐標(biāo),然后利用SAOB=SAOC+SBOC進(jìn)行計(jì)算;(3)觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)x4或0 x1時(shí),一次函數(shù)的圖象在反比例函數(shù)圖象上方,據(jù)此可得不等式的解集試題解析:(1)把A(4,1)代入,得m=1(4)=8,所以反比例函數(shù)解析式為,把B(n,4)代入,得4n=8,解得n=1,把A(4,1)和B(1,4)代入y=kx+b,得:,解得:,所以一次函數(shù)的解析式為y=x1;(1)y=x1中,令y=0,則x=1,即直線y=x1與x軸交于點(diǎn)C(1,0),SAOB=SAOC+SBOC=11+14=6;(3)由圖可得,不等式的解集為:x4或0 x1考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題;待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式22、(1)證明見解析;(2)1.【解析】(1)先證明出CEFBED,得出CF=BD即可證明四邊形CDBF是平行四邊形;(2)作EMDB于點(diǎn)M,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求出BE,DF的值,再根據(jù)三角函數(shù)值求出EM的值,EDM=30,由此可得出結(jié)論【詳解】解:(1)證明:CFAB,ECF=EBDE是BC中點(diǎn),CE=BECEF=BED,CEFBEDCF=BD四邊形CDBF是平行四邊形(2)解:如圖,作EMDB于點(diǎn)M,四邊形CDBF是平行四邊形,BC=,DF=2DE在RtEMB中,EM=BEsinABC=2

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