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1、第3頁 共3頁小學英語教研總結小學 英語 教研 總結二小學英語教研總結我們英語組是一個年輕化的團體,擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力,在工作中擁有一份熱情,一股沖勁和韌勁,小學英語教研總結。回憶這一學期來我組幾位老師的工作、學習,很有感觸。應該說,在每位英語老師的辛勤勞動下,在學校領導的關心、指導下,我們努力、踏實地工作著。全體英語老師為進步我校英語教學質量,為學生提供高效、優(yōu)質的效勞,默默地耕耘著。詳細從以下幾個方面來說:一、教研組建立方面1、加強理論學習,不斷更新教學觀念學期一開場,全組老師都能認真學習小學英語教學工作方案。教研組及時制定了科學合理的工作方案、教學進度,并在實際工作中有方案有步

2、驟地得到貫徹和落實。經常進展生本教育理念的學習,交流心得,更新教育教學觀念、完善自身知識構造,并用以指導教學理論。我們積極參加各級各類教學研討活動。組織老師聽課,要求上研討課的老師要寫出教學反思,這對改良教學程度有很大程度的啟示和幫助。2、注重群教群研,發(fā)揚團結協(xié)作精神,工作總結小學英語教研總結。我校英語教研組共有7 名老師,無論是經歷豐富的老師,還是充滿活力的新老師在工作中都能同心協(xié)力,互相幫助,通過團結與合作,以集體的力量保質保量地完成好各項工作任務。各老師在自身不斷充實完善的根底上互相鉆研業(yè)務和進展常規(guī)教學備課,完成教研任務,以便老師們迅速成長。各位老師在教學程度方面有了長足的進步,教學

3、質量有了進步。二、教學常規(guī)方面認真落實常規(guī)教學各項任務,堅持一月一次的集體備課和理論學習活動,落實重點和難點,統(tǒng)一進度和內容,寫好教案,同時分析p 反應學生的課堂實際情況,充分發(fā)揮英語課學科的特點。在工作中能我們能因勢利導注重開展一些有益的課外活動。如在班組中開展“學習優(yōu)勝小組”的評比活動,從學生的上課、作業(yè)、英語才能等方面加以評分,極大地激發(fā)了學生學習英語的興趣,進步了學習效果。三、開展教育教學研究學校為各教研組樹立了“以科研促教改,以教改謀開展”的觀念,在這一思想的指導下,我組老師以參評品牌教研組為契機,把開展教育教學研究立為工作之重。我組采取全員參與的方式學習生本教育教學理念,進步了自己

4、的業(yè)務程度。在我組老師默默的耕耘下,學生英語都獲得了較好的成績。本學期教研室對我校進展了督導聽課,對我們的教育教學工作提出了新的要求。通過認真?zhèn)湔n,聽課,說課,評課,每一位老師得到了進步和進步,感到受益匪淺。四、對將來的展望所謂“金無足赤,人無完人”,老師們的工作中也不可防止的存在著一些缺點。在教學中,我們還應該多爭取一些學習彼此長處的時機,共同進步。我們相信:只要彼此堅決著信念,工作一定會越干越紅火。我們敬業(yè),我們不計得失,樂于奉獻;我們像團烈火,志氣積極向上,精神朝氣蓬勃,事業(yè)放光發(fā)熱;路是無盡的,天是廣闊的,領導的厚望是深遠的,每一段成功的后面都將是一個新的開場。我們付出,我們收獲,添了幾分經歷,也多了幾分成熟。在以后的工作道路

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