聲音的特性人教版PPT教案_第1頁(yè)
聲音的特性人教版PPT教案_第2頁(yè)
聲音的特性人教版PPT教案_第3頁(yè)
聲音的特性人教版PPT教案_第4頁(yè)
聲音的特性人教版PPT教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、聲音的特性人教版聲音的特性人教版演示實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)敲打不同的幾支音叉敲打不同的幾支音叉,仔細(xì)辨別它們聲音的不同仔細(xì)辨別它們聲音的不同.-可以發(fā)現(xiàn)它們可以發(fā)現(xiàn)它們聲音的調(diào)不同聲音的調(diào)不同. 也就是聲音的音調(diào)也就是聲音的音調(diào)高低不同高低不同.第1頁(yè)/共24頁(yè)一一.音調(diào)音調(diào)1.音調(diào)是指音調(diào)是指聲音的高低聲音的高低;探究探究:決定音調(diào)高低的原因決定音調(diào)高低的原因:轉(zhuǎn)速逐漸加快轉(zhuǎn)速逐漸加快,分辨音調(diào)的高分辨音調(diào)的高低變化情況低變化情況.你發(fā)現(xiàn)了什么你發(fā)現(xiàn)了什么?第2頁(yè)/共24頁(yè)2.音調(diào)高低與發(fā)聲體振動(dòng)的音調(diào)高低與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率頻率有關(guān)有關(guān), 3.在結(jié)構(gòu)、形狀材料相同的情況下在結(jié)構(gòu)、形狀材料相同的情況下,

2、 發(fā)聲發(fā)聲體體尺寸越大尺寸越大, 發(fā)聲的頻率越低發(fā)聲的頻率越低, 音調(diào)越低音調(diào)越低.頻率越低頻率越低,音調(diào)越低音調(diào)越低; 頻率越高音調(diào)越高頻率越高音調(diào)越高.頻率振動(dòng)次數(shù)頻率振動(dòng)次數(shù)/時(shí)間時(shí)間(秒秒), 單位為赫茲單位為赫茲(Hz).對(duì)于片狀物體對(duì)于片狀物體,面積越大面積越大,厚度越厚厚度越厚,發(fā)聲的音調(diào)越低發(fā)聲的音調(diào)越低;對(duì)于細(xì)長(zhǎng)物體對(duì)于細(xì)長(zhǎng)物體,長(zhǎng)度越長(zhǎng)長(zhǎng)度越長(zhǎng),直徑越大直徑越大,發(fā)聲的音調(diào)越低發(fā)聲的音調(diào)越低;第3頁(yè)/共24頁(yè)湖北的曾侯乙編鐘,世界湖北的曾侯乙編鐘,世界音樂(lè)史上的空前發(fā)現(xiàn)!音樂(lè)史上的空前發(fā)現(xiàn)! 曾侯乙編鐘 曾侯乙編鐘樂(lè)曾侯乙編鐘樂(lè)說(shuō)明:敲打大小不同的鐘,發(fā)出聲音的音調(diào)高低不同

3、,第4頁(yè)/共24頁(yè) 古箏的每條琴弦的古箏的每條琴弦的長(zhǎng)度和粗細(xì)都部相同長(zhǎng)度和粗細(xì)都部相同,細(xì)細(xì)耳短的音調(diào)高耳短的音調(diào)高,粗而長(zhǎng)的粗而長(zhǎng)的音調(diào)低音調(diào)低.第5頁(yè)/共24頁(yè)1,簡(jiǎn)譜中的簡(jiǎn)譜中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音調(diào)等表示的就是音調(diào).2,女高音女高音,男中音也表示的是音調(diào)的高低男中音也表示的是音調(diào)的高低.高音高音C之王帕瓦羅蒂之王帕瓦羅蒂 中國(guó)男中音歌唱家廖昌永在奧中國(guó)男中音歌唱家廖昌永在奧地利維也納金色大廳表演獨(dú)唱地利維也納金色大廳表演獨(dú)唱 第6頁(yè)/共24頁(yè)4.超聲波、次聲波超聲波、次聲波.頻率高于頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波的聲音叫超聲波頻率低于頻率低于20Hz的聲音叫

4、次聲波的聲音叫次聲波 思考思考:為什么我們可以為什么我們可以聽到蜜蜂飛行的聲音聽到蜜蜂飛行的聲音,卻聽卻聽不到蝴蝶飛行的聲音不到蝴蝶飛行的聲音? 在在20Hz-20000Hz的聲音就叫聲波的聲音就叫聲波,是人是人耳可以聽到的聲音耳可以聽到的聲音.第7頁(yè)/共24頁(yè)二二.響度響度1.響度:響度:聲音的強(qiáng)弱聲音的強(qiáng)弱2.響度與振幅有關(guān)響度與振幅有關(guān),振幅越大振幅越大,響度越大響度越大.體驗(yàn)體驗(yàn):用不同的力敲桌面用不同的力敲桌面,體會(huì)聲音響度的不同體會(huì)聲音響度的不同.演示演示: 用不同力敲音叉用不同力敲音叉,觀察乒乓球彈起的距離觀察乒乓球彈起的距離和聲音的大小和聲音的大小.俗語(yǔ)俗語(yǔ):響鼓需要重錘敲響鼓

5、需要重錘敲第8頁(yè)/共24頁(yè)3.響度是由發(fā)聲體振動(dòng)的振幅決定的響度是由發(fā)聲體振動(dòng)的振幅決定的.響度還與到聲源的距離有關(guān)響度還與到聲源的距離有關(guān),距離越大距離越大,響響度越小度越小.與聲音分散的范圍有關(guān)與聲音分散的范圍有關(guān),越分散越分散,響度越小響度越小.第9頁(yè)/共24頁(yè)三三.音色音色是由于發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同等是由于發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同等方面引起的方面引起的,發(fā)出的聲音音色不同發(fā)出的聲音音色不同.即聲音的特色即聲音的特色.例例: 不同的人說(shuō)話的聲音不同不同的人說(shuō)話的聲音不同,就是音色不同就是音色不同不同的樂(lè)器演奏相同的曲子不同的樂(lè)器演奏相同的曲子,我們卻可我們卻可以分辯出來(lái)以分辯出來(lái);第10

6、頁(yè)/共24頁(yè)小游戲小游戲:聽聲辨人聽聲辨人 全班同學(xué)閉上眼睛全班同學(xué)閉上眼睛,悄悄叫個(gè)同悄悄叫個(gè)同學(xué)發(fā)出個(gè)聲音學(xué)發(fā)出個(gè)聲音,讓大家猜是誰(shuí)讓大家猜是誰(shuí).能區(qū)分嗎能區(qū)分嗎?第11頁(yè)/共24頁(yè)課堂測(cè)評(píng)1.決定音調(diào)高低的物理量是發(fā)聲體振動(dòng)的 .2.頻率高于 Hz和低于 Hz的聲音人耳聽不到.3.聲音的響度一般與聲源的振幅有關(guān), 越大,響度越大.頻頻率率2000020振振幅幅第12頁(yè)/共24頁(yè)4.樂(lè)隊(duì)演奏時(shí),憑音樂(lè)聲能聽出有哪些樂(lè)器在演奏. 這是因?yàn)闃?lè)器不同, 發(fā)出聲音的 不同.5.夏天搖扇時(shí),振幅比敲鼓大,但我們聽不到搖扇的聲音,原因是扇子振動(dòng)的 太低.6.編鐘是我國(guó)古代的大型編組樂(lè)器,由大小不同的鐘

7、排列在一起組成, 敲擊時(shí), 能發(fā)出較高聲調(diào)的是 (填大或小)鐘.音色音色頻率頻率小小第13頁(yè)/共24頁(yè)7.某物體每分鐘振動(dòng)12000次,振動(dòng)頻率是 Hz.它發(fā)出的聲音我們 (填能或不能)聽到.8.每種樂(lè)器都有其獨(dú)特的韻味,原因是不同樂(lè)器發(fā)出聲音的 不同.200能能音色音色第14頁(yè)/共24頁(yè)9.一位男低音歌手正一位男低音歌手正在放聲歌唱在放聲歌唱,為他輕為他輕聲伴唱的是女高音歌聲伴唱的是女高音歌手手,則則 音調(diào)高音調(diào)高, 響度大響度大.女高音歌手女高音歌手男低音歌手男低音歌手第15頁(yè)/共24頁(yè)10.大象可以用 交流,海豚可以利用 交流,此時(shí)人類 (填能或不能)聽到.11.用錘輕敲與重敲同一鑼面時(shí)

8、, 音調(diào)、響度、音色中發(fā)生變化的是 .12.用硬紙片刮木梳齒,快速刮過(guò)比慢速刮過(guò)聽到聲音的音調(diào) (填高或低),這說(shuō)明 .次聲波次聲波超聲波超聲波響度響度高高振動(dòng)頻率越高振動(dòng)頻率越高,音調(diào)越高音調(diào)越高不能不能第16頁(yè)/共24頁(yè)13.用大小不同的力敲擊同一鼓面,發(fā)出聲音的不同之處是( )A.聲速 B.音調(diào) C.響度 D.音色14.在音樂(lè)會(huì)上,長(zhǎng)笛和二胡演奏同一首曲子,但仍能明顯區(qū)別開兩者的聲音,主要是由于( )A.音調(diào)不同 B.振動(dòng)頻率不同C.響度不同 D.音色不同CD第17頁(yè)/共24頁(yè)15.小提琴的聲音傳播多遠(yuǎn)也不會(huì)變成號(hào)角聲音,這說(shuō)明聲音在傳播過(guò)程中( ) A.音色音調(diào)都不會(huì)改變 B.只有音調(diào)

9、不會(huì)改變 C.只有響度不會(huì)改變 D.音色響度都不會(huì)改變A第18頁(yè)/共24頁(yè)16.地震前夕,雞飛狗吠、老鼠出洞、牛馬脫韁,原因是他們感覺到了( ) A.大地在震前發(fā)出的次聲波 B.大地在震前發(fā)出的超聲波 C.大地在震前發(fā)出的次聲波和超聲波A第19頁(yè)/共24頁(yè)17.潛水員在大海中下潛時(shí),有時(shí)會(huì)聽到海面下鯨魚發(fā)出的吱吱唧唧的叫聲, 下列說(shuō)法正確的是( )A.鯨魚發(fā)出的是超聲波B.鯨魚發(fā)出的是次聲波C.鯨魚發(fā)聲的頻率在2020000Hz之間C第20頁(yè)/共24頁(yè)18.聲音“震耳欲聾”是指它的( )A.振動(dòng)頻率高 B.響度很大C.傳播速度快 D.發(fā)聲體振動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)19.人們對(duì)一套音響設(shè)備贊不絕口,說(shuō)它如何保持逼真的效果,這主要指它的( )A.音調(diào) B.響度C.音色 D.三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論