2022二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第8單元探索樂(lè)園第1課時(shí)簡(jiǎn)單的排列組合授課課件冀教版_第1頁(yè)
2022二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第8單元探索樂(lè)園第1課時(shí)簡(jiǎn)單的排列組合授課課件冀教版_第2頁(yè)
2022二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第8單元探索樂(lè)園第1課時(shí)簡(jiǎn)單的排列組合授課課件冀教版_第3頁(yè)
2022二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第8單元探索樂(lè)園第1課時(shí)簡(jiǎn)單的排列組合授課課件冀教版_第4頁(yè)
2022二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第8單元探索樂(lè)園第1課時(shí)簡(jiǎn)單的排列組合授課課件冀教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第1課時(shí) 簡(jiǎn)單的排列組合八 探索樂(lè)園JJ 二年級(jí)下冊(cè) 課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)能找出最簡(jiǎn)單事物的排列數(shù),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的排列方法1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程3人照相。探究點(diǎn) 簡(jiǎn)單的排列組合點(diǎn)擊播放動(dòng)畫一家3口,不管誰(shuí)在中間都可以照出2張不同的照片,所以一共可以照出( )張。3263名小朋友進(jìn)行乒乓球比賽,結(jié)果可能有幾種。點(diǎn)擊播放動(dòng)畫觀察表格可以看出:3名小朋友進(jìn)行乒乓球比賽,其中任意一名小朋友得第一名時(shí),結(jié)果都有2種可能,因此,比賽結(jié)果一共有( )種可能。32=61三位同學(xué)照相有幾種不同的站法?寫出她們的名字。第1種:_ _ _第2種:_ _ _第3種:_ _ _第4種:_ _ _第5種:_ _

2、_第6種:_ _ _小試牛刀(選題源典中點(diǎn))小紅小麗小美小紅小美小麗小麗小紅小美小麗小美小紅小美小紅小麗小美小麗小紅排列組合:在解決簡(jiǎn)單的排列組合問(wèn)題時(shí),可以確定第一個(gè)的位置,然后確定第二個(gè),第三個(gè)的位置,看看有幾種可能的情況,最后把各種情況數(shù)相加。歸納總結(jié):夯實(shí)基礎(chǔ)(選題源于教材P90練一練)1把下面3個(gè)玩具按不同的位置擺放,有( )種擺法。6紅紅、丫丫和麗麗3人進(jìn)行踢毽子比賽,結(jié)果可能有( )中。全部寫出來(lái)。6紅紅、丫丫、麗麗紅紅、麗麗、丫丫丫丫、紅紅、麗麗丫丫、麗麗、紅紅麗麗、紅紅、丫丫麗麗、丫丫、紅紅3有2、5、7三個(gè)數(shù)字。按要求填空。(1)可以組成( )個(gè)三位數(shù)。其中最大的是( ),最小的是( )。(2)任選兩個(gè)數(shù)字組成兩位數(shù),可以組成( )個(gè)兩位數(shù)。其中最大的是( ),最小的是( )。6752257675252用6、7、9這三個(gè)數(shù)字組數(shù),按要求填空。(1)可以組成( )個(gè)三位數(shù),其中最大的是(),最小的是()。(2)任意選兩個(gè)數(shù)字組成不同的兩位數(shù)有( ),其中最大的是(),最小的是()。辨析:組數(shù)時(shí)沒(méi)有按照一定的順序排列,遺漏了數(shù)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論