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1、第5頁 共5頁2022年三下鄉(xiāng)社會理論活動個人工作總結(jié)2022年三下鄉(xiāng)社會理論活動個人總結(jié) 撰寫人:_日 期:_此次下鄉(xiāng),結(jié)合官地村的特色,我們精心設(shè)計了一下內(nèi)容:一、圍繞“愛家鄉(xiāng),促和諧”主題,并結(jié)合當?shù)亓曃渲L盛行的特色,進展_新農(nóng)村的人文知識宣傳;二、開展支教活動,傳播科學知識,傳遞感恩之心。支教內(nèi)容涵括語文感恩知識、知識大百科、衛(wèi)生、飲食、平安小常識、急救常識;三、結(jié)合自身專業(yè)知識,開展金融知識、法律知識、環(huán)保知識的宣教活動;四、不忘人文關(guān)心,_探訪當?shù)匚灞羧罕?,并贈送慰問品;五、開展針對當?shù)亟?jīng)濟文化情況的調(diào)研活動,努力為開展當?shù)亟?jīng)濟文化提出建立性的建議和方案;六、與當?shù)匚漯^合作,舉
2、行文藝晚會。其中,我主要負責語文感恩知識這局部,這局部由課堂知識和手語舞組成。在接到隊長分配下來的任務(wù)后,我馬上投入工作。在課堂講演的準備階段,我與一位隊友合作,通過查找各方面的資料,兩人確定了從什么是感恩,_要感恩,怎么樣感恩三個角度闡述感恩知識的根本思路后,結(jié)合自身經(jīng)歷同時征求別人意見,如與同學商量,與外校同學交流等多種方式來幫助解決調(diào)動學生的積極性,活潑課堂氣氛等問題。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事,臺上四非常鐘,臺下卻要準備很多個四非常鐘。我們的教師在背后其實做了大量的工作,這讓我對我們的教師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺。而到了鄉(xiāng)下在活動執(zhí)行階段,看著眼前拘束的學生們,我才發(fā)現(xiàn)實際情
3、況和教案預(yù)期情況存在著很大的出入,無論是學生的知識程度,還是鄉(xiāng)下的教學設(shè)施,都存在著一定的差距。面對著這樣的落差,當天我即和隊友商量對策,根據(jù)現(xiàn)實情況修改籌劃。在執(zhí)行籌劃過程中,我深深體會到:一、理論要和實際相結(jié)合;二、籌劃時要考慮全面,準備多個備選方案;三、時刻準備好隨機應(yīng)變。手語舞作為文藝晚會的最后一個節(jié)目,所以它也是教學中很重要的一局部。在宣傳過程中我有意與小孩接觸交流,希望能減少他們對我的戒心,增加他們對我的信任。但是在教他們時還是遇到重重的阻礙,如有些小孩可能害怕別人取笑,一直不肯靠近學,有些那么可能對手語舞沒有興趣,提不起熱情學。我對他們進展勸說,鼓勵,但是效果還是不明顯。在教學過
4、程中我留意到一兩個女生特別認真。我馬上鼓勵她們,并告訴她們每個動作的含義。當理解到動作其實并不難學后,她們都表示愿意跟著我學。她們執(zhí)著認真的學習氣氛感染在座的很多孩子,一個接著兩個,三個漸漸地學手語舞的隊伍就壯大了。當看到他們跟著我一起揮動手臂,唱起感恩的心這首歌時,我特有成就感。這給我的經(jīng)歷是:小孩子是需要鼓勵的。特別農(nóng)村的小孩,因為生活條件不好,他們可能會比擬自卑,所以我們需要用愛心耐心來感染他們。從第一天趕往目的地的過程中大家互相搶著搬行李到下鄉(xiāng)過程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜,一點一滴都是團隊合作的精神在起著作用。這個團隊里的每個人都認真努力負責自己的工作,在力所能及的情況下又互相幫
5、助。我很慶幸可以遇到這么好的一個團隊。短短八天里,隊里十四個人團結(jié)互愛的精神讓我覺得很感動。正如那首歌唱的“感恩的心,感謝有你”。而這次下鄉(xiāng)也暴露了自己不少缺點,謹以此總結(jié)記上一筆,望以后改正。一、平常的家務(wù)活干得太少,導致當我主廚時沒能美味的食物。所以回家后一定要多干家務(wù)活并謙虛向媽媽學幾個拿手好菜;二、不夠慎重小心,差點喪失財物。所以一定要改掉丟三落四的習慣;三、思維不夠發(fā)散,如在做調(diào)查問卷與村民的交流中,咨詢的問題局限在調(diào)查問卷上。所以以后要多觀察,多考慮,拓深考慮問題的深度。惟有這樣才能提出建立性建議和意見;四、考慮問題不夠全面細致,導致支教籌劃書重新寫過,所以以后寫籌劃書要考慮到可行性,與實際相結(jié)合。當實際環(huán)境不允許的情況下,多備幾個方案。三下鄉(xiāng)活動在大家的努力下圓滿完畢了,想想我們給官地村留下的足跡,想想和其他十三名隊友相處的光陰,想想那些熱情友好對待我們的孩子的笑容。這些都為我這個暑假生活增添了不少色彩,也為我的人生增加了不少經(jīng)歷。點點滴滴都是我人生的一筆財富,我會好好珍藏。此次下鄉(xiāng)促進了我對國情、民
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