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1、學(xué)習(xí)寶平臺課程目標(biāo):知道摩擦有靜摩擦、滑動摩擦、滾動摩擦知道影響摩擦力大小的因素有什么知識回顧與問題思考1.二力平衡的條件是什么? 2. 提出問題: (1) 為什么車輛的輪胎與鞋底上都有凹凸不平的花紋? (2) 用筷子夾菜時要注意什么,為什么? (3) 下雪路滑的時候,車輪上為什么要裝防滑鏈?問題答案概述: (1)一個物體在另一個物體表面上發(fā)生相對滑動時,產(chǎn)生阻礙相對滑動的現(xiàn)象,叫做滑動摩擦。(2)在滑動摩擦過程中產(chǎn)生的力叫滑動摩擦力。 (3)滑動摩擦力的方向與運動(相對運動)方向相反。 靜摩擦靜摩擦動摩擦動摩擦滑動摩擦滑動摩擦分類分類滾動摩擦滾動摩擦靜摩擦靜摩擦滑動摩擦滑動摩擦滾動摩擦滾動摩
2、擦摩擦分類摩擦分類提出問題:提出問題:摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?猜想與假設(shè):猜想與假設(shè):猜想猜想A : A : 可能與接觸面所受的壓力有關(guān)可能與接觸面所受的壓力有關(guān)猜想猜想B : B : 可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)猜想猜想C : C : 可能與接觸的面積大小有關(guān)可能與接觸的面積大小有關(guān)猜想猜想D : D : 可能與物體滑動的速度有關(guān)可能與物體滑動的速度有關(guān)設(shè)計實驗:設(shè)計實驗: 器材器材: :木板、木塊、彈簧測力計、砝木板、木塊、彈簧測力計、砝碼、毛巾碼、毛巾1 1、怎樣改變木塊的壓力大???、怎樣改變木塊的壓力大?。? 2、用什么工具測摩擦
3、力?怎樣測?、用什么工具測摩擦力?怎樣測?3 3、用到什么科學(xué)方法?、用到什么科學(xué)方法?在木塊上放砝碼在木塊上放砝碼彈簧測力計彈簧測力計控制變量法控制變量法勻速拉動木塊勻速拉動木塊, ,拉力等于摩擦力拉力等于摩擦力4 4、實驗原理、實驗原理: :二力平衡的條件二力平衡的條件思考:在此實驗中思考:在此實驗中探究探究-影響滑動摩擦力的大小的因素影響滑動摩擦力的大小的因素分析與論證:分析與論證: 滑動摩擦力的大小滑動摩擦力的大小 1 1、跟物體的接觸面的粗糙有關(guān)、跟物體的接觸面的粗糙有關(guān): :當(dāng)壓當(dāng)壓力相同時力相同時, ,接觸面越粗糙接觸面越粗糙, ,摩擦力越大。摩擦力越大。 2 2、跟壓力的大小有
4、關(guān):當(dāng)接觸面粗、跟壓力的大小有關(guān):當(dāng)接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大。糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大。增大摩擦的方法增大摩擦的方法減小摩擦的方法減小摩擦的方法增大壓力增大壓力使接觸面粗糙使接觸面粗糙減小壓力減小壓力使接觸面光滑使接觸面光滑變滑動為滾動變滑動為滾動使接觸面分離使接觸面分離潤滑油潤滑油磁懸浮磁懸浮氣墊船氣墊船怎樣增大有益摩擦?怎樣減小有害摩擦?怎樣增大有益摩擦?怎樣減小有害摩擦?減小有害摩擦減小有害摩擦使接觸面光滑使接觸面光滑減小壓力減小壓力變滑動摩擦為滾動摩擦變滑動摩擦為滾動摩擦除了滑動摩擦外,還有靜摩擦和滾動摩擦。 (1)兩個相對靜止的物體間產(chǎn)生的摩擦叫靜摩擦。在
5、靜摩擦中產(chǎn)生的力叫靜摩擦力靜摩擦力。 (2)一個物體在另一個物體上滾動時所產(chǎn)生的摩擦,叫做滾動摩擦滾動摩擦。 在滾動摩擦中產(chǎn)生的力叫做滾動摩擦力。用滾動代替滑動,摩擦就會明顯減小。思考題:為什么車輪做成圓的?滑動摩擦力滑動摩擦力影響滑動摩擦力大小的因素影響滑動摩擦力大小的因素壓力的大小壓力的大小接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度實驗實驗增大摩擦的方法增大摩擦的方法增大壓力。如:剎車時,就是利用增大增大壓力。如:剎車時,就是利用增大 壓力來增大摩擦的。壓力來增大摩擦的。增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪胎上有凸凹不胎上有凸凹不平的花紋。等平的花紋。等減小摩擦的方法減小摩擦的方法減小壓力減小壓力減小接觸面的粗
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