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文檔簡介
1、2014年3月第二課時各種摩擦各種摩擦知識回顧知識回顧、是(是( )改變了物體的運動狀態(tài)。)改變了物體的運動狀態(tài)。 、這個力是(、這個力是( )力。)力。力力摩擦摩擦1、兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相相對運動或有相對運動趨勢時對運動或有相對運動趨勢時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫做摩擦力. 符號:f 單位:牛 N2、產(chǎn)生的條件(1)接觸且有擠壓(2)接觸面粗糙。(3)有相對運動或相對運動的趨勢 3、摩擦力方向與作用點:摩擦力方向與作用點: 摩擦力的摩擦力的方向方向總是總是跟跟相對運動或相對運動趨勢相對運動或相對運動趨勢的方向的方向相反;相反;
2、作用點作用點在兩個在兩個接觸面上接觸面上(通常畫在受力物體的(通常畫在受力物體的重心上)重心上) 。4,滑動摩擦力的大小跟 有關(guān)、 跟 有關(guān); 、接觸面粗糙程度一定時接觸面粗糙程度一定時,壓力 ,摩擦力越大 、在壓力不變的情況下,接觸面越 ,摩擦力越大在一定范圍內(nèi),滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小 。 壓力大小,壓力大小,接觸面粗糙程度大小接觸面粗糙程度大小越大越大粗糙粗糙無關(guān)無關(guān)問題問題:2、怎樣改變木塊的壓力大???、怎樣改變木塊的壓力大???1、用什么工具測摩擦力?怎樣測?、用什么工具測摩擦力?怎樣測?4、用到什么科學(xué)方法?、用到什么科學(xué)方法?在木塊上放砝碼在木塊上放砝碼彈簧測力計彈簧測力計
3、控制變量法:控制變量法:勻速拉動木塊勻速拉動木塊 拉力等于摩擦力拉力等于摩擦力3、怎樣改變、怎樣改變接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度?在長木板上放毛巾、棉布在長木板上放毛巾、棉布 間接測量,間接測量, F=f研究壓力對摩擦力的影響時,控制接觸面研究壓力對摩擦力的影響時,控制接觸面的粗糙程度。的粗糙程度。研究接觸面粗糙程度對摩擦力的影響是,研究接觸面粗糙程度對摩擦力的影響是,控制壓力的大小控制壓力的大小 畫出放在水平桌面上靜止的重100牛的木箱所受各力的示意圖 在圖中畫出關(guān)閉發(fā)動機后沿斜面下滑的汽所受重力和摩擦力的示意圖 一物體在水平傳送帶上勻速向右運動,畫出物體的受力示意圖. 一氣象探測器隨氣
4、球一起加速上升,如不計空氣阻力和風(fēng)力的影響,畫出這時探測器的受力示意圖.圖5-4圖5-5你認(rèn)為摩擦力越大越好?還是越小越好? 以生活中你身邊存在的摩擦力以生活中你身邊存在的摩擦力為依據(jù)說說你的觀點為依據(jù)說說你的觀點如何增大有益摩擦?如何增大有益摩擦?如何減小有害摩擦?如何減小有害摩擦?步驟一:把圖書放在水平桌面上,用彈簧測力計步驟一:把圖書放在水平桌面上,用彈簧測力計 拉動木塊,記下彈簧測力計的示數(shù)拉動木塊,記下彈簧測力計的示數(shù)F1F1。 步驟二:把步驟二:把 放在水平桌面放在水平桌面上,將上,將 放在其上方,用步驟一的方法拉放在其上方,用步驟一的方法拉動木塊,記下彈簧測力計的示數(shù)動木塊,記下
5、彈簧測力計的示數(shù)F2F2。實驗分析;當(dāng)滿足實驗分析;當(dāng)滿足 的條件時,上述結(jié)的條件時,上述結(jié)論是正確的。論是正確的。幾支圓柱形鉛筆幾支圓柱形鉛筆圖書圖書F1F2F1F2生活中的摩擦生活中的摩擦他們是如何增大或減小摩擦的呢?他們是如何增大或減小摩擦的呢?1 1、增大有益摩擦的方法;、增大有益摩擦的方法;2 2、減小有害摩擦的方法、減小有害摩擦的方法;一、知識梳理一、知識梳理二、二、3 3分鐘質(zhì)疑分鐘質(zhì)疑歸納反思深化提高歸納反思深化提高 三、增大有益摩擦的方法三、增大有益摩擦的方法1、增大接觸面的粗糙程度、增大接觸面的粗糙程度你能舉出更多你能舉出更多的例子嗎?的例子嗎?2、增大壓力、增大壓力四、減
6、小有害摩擦四、減小有害摩擦 加潤滑油加潤滑油形成氣墊形成氣墊電磁場使接觸面分離電磁場使接觸面分離1、使接觸面光滑、使接觸面光滑3、變滑動為滾動、變滑動為滾動4、使接觸面分離、使接觸面分離2、減小壓力、減小壓力1、輪胎上刻有花紋、輪胎上刻有花紋2、車輪做成圓形、車輪做成圓形3、塑料套緊套在車把上、塑料套緊套在車把上4、轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油、轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油5、腳踏板凹凸不平、腳踏板凹凸不平6、剎車時用力捏閘、剎車時用力捏閘7、車軸處裝有滾珠、車軸處裝有滾珠8、車的把手上有凹槽、車的把手上有凹槽下列采用什么方法來下列采用什么方法來增大或減少摩擦的?增大或減少摩擦的?想一想想一想討論:哪些部位存在摩
7、擦?哪些有益?討論:哪些部位存在摩擦?哪些有益?哪些有害?如何增大有益摩擦和減小哪些有害?如何增大有益摩擦和減小有害摩擦?有害摩擦?研究自行車上的摩研究自行車上的摩擦擦增大摩擦的有增大摩擦的有:輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、鏈條與齒輪有凹凸相咬合。鏈條與齒輪有凹凸相咬合。減小摩擦的有:減小摩擦的有:前后輪上有軸承、軸承上有滾珠或前后輪上有軸承、軸承上有滾珠或加潤滑油。加潤滑油。滾動軸承的有:滾動軸承的有:前后輪的軸承、腳蹬、車前叉等前后輪的軸承、腳蹬、車前叉等自行車上的摩擦自行車上的摩擦磁懸浮列車是一
8、種利用磁極間吸引力和排斥力的高科技交通工具。簡單地說,排斥力使列車懸起來、吸引力讓列車開動。 在運行過程中,車體與軌道處于一種“若即若離”的狀態(tài),磁懸浮間隙約1厘米,因而有“零高度飛行器”的美譽。它與普通輪軌列車相比,具有低噪音、低能耗、無污染、安全舒適和高速高效的特點,被認(rèn)為是一種具有廣闊前景的新型交通工具。 磁懸浮列車啟動后秒即達(dá)到最大速度,目前的最高時速是公里。據(jù)德國科學(xué)家預(yù)測,到年,磁懸浮列車采用新技術(shù)后,時速將達(dá)公里。而一般輪軌列車的最高時速為公里。上?,F(xiàn)已建成的磁懸浮列車線,據(jù)說最高時速為500公里。摩擦力摩擦力二、影響滑動摩擦力大小的因素二、影響滑動摩擦力大小的因素壓力的大小壓力
9、的大小接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度三、增大摩擦的方法三、增大摩擦的方法增大壓力。如:剎車時,就是利用增增大壓力。如:剎車時,就是利用增大壓力來增大摩擦的。大壓力來增大摩擦的。增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪胎上有凸凹不胎上有凸凹不平的花紋等。平的花紋等。四、減小摩擦的方法四、減小摩擦的方法減小壓力減小壓力減小接觸面的粗糙程度減小接觸面的粗糙程度用滾動代替滑動用滾動代替滑動使兩個接觸面的摩擦面彼此離開使兩個接觸面的摩擦面彼此離開加潤滑油加潤滑油利用氣墊利用氣墊五、課堂小結(jié)五、課堂小結(jié):一、摩擦力一、摩擦力:兩個互相接觸的物體:兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對運
10、動或當(dāng)它們做相對運動或有有相對運動趨勢時相對運動趨勢時,在接觸面上會產(chǎn)生一種,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動阻礙相對運動的的力,這種力就叫做摩擦力力,這種力就叫做摩擦力(f)。電磁場使接觸面分離電磁場使接觸面分離沒有摩擦的世界將怎樣?請你列舉幾個場景。沒有摩擦的世界將怎樣?請你列舉幾個場景。夾不住飯菜夾不住飯菜無法行走無法行走車停不下來車停不下來拿不住瓶子拿不住瓶子摩擦力有靜摩擦力與滑動摩擦力。靜摩擦力有靜摩擦力與滑動摩擦力。靜摩擦力大小的取值范圍為摩擦力大小的取值范圍為0F靜靜Fm (Fm為最大為最大靜摩擦力,與正壓力無關(guān)靜摩擦力,與正壓力無關(guān))。在計算過程中可以。在計算過程中可以根據(jù)物體
11、的平衡條件來求。但要特別注意的是物根據(jù)物體的平衡條件來求。但要特別注意的是物體之間的最大靜摩擦力與正壓力的大小是有關(guān)的。體之間的最大靜摩擦力與正壓力的大小是有關(guān)的?;瑒幽Σ亮Φ拇笮】筛鶕?jù)公式滑動摩擦力的大小可根據(jù)公式Ff= FN計算,其計算,其大小與正壓力成正比。大小與正壓力成正比。壓力壓力粗糙程度粗糙程度30左左大展身手!大展身手!3、體操運動員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉,是為、體操運動員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉,是為了了 摩擦,采用的方法是摩擦,采用的方法是 ;而;而在杠上做回環(huán)動作時,手握杠又不能太緊,這是為了在杠上做回環(huán)動作時,手握杠又不能太緊,這是為了 摩擦,采用的方法是摩
12、擦,采用的方法是鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)增大增大增大接觸面的粗糙程度增大接觸面的粗糙程度減少壓力減少2、在日常生產(chǎn)和生活中,、在日常生產(chǎn)和生活中, 下面哪個措施的目的是減小摩擦下面哪個措施的目的是減小摩擦A、在機器的轉(zhuǎn)動部分加潤滑油、在機器的轉(zhuǎn)動部分加潤滑油B、自行車緊急剎車時用力捏閘、自行車緊急剎車時用力捏閘C、汽車輪胎上有很多花紋、汽車輪胎上有很多花紋D、北方下雪時,常在道路上灑些灰渣、北方下雪時,常在道路上灑些灰渣勻速直線勻速直線3.53.5平衡力平衡力勻速直線勻速直線5 5、用用50N的力將重為的力將重為20N的物體緊壓在豎的物體緊壓在豎直墻壁上靜止不動直墻壁上靜止不動,則物體受到的摩擦力的則
13、物體受到的摩擦力的為為_N ,方向是方向是_。6 6、縫衣針表面磨得光滑是為了、縫衣針表面磨得光滑是為了_;急;急剎車時,緊握閘把是通過剎車時,緊握閘把是通過_方法來增大方法來增大摩擦;在機器的轉(zhuǎn)動部位裝有滾珠軸承,摩擦;在機器的轉(zhuǎn)動部位裝有滾珠軸承,它可以變它可以變_摩擦為摩擦為_摩擦來減小摩摩擦來減小摩擦。擦。20豎直向上豎直向上減小摩擦減小摩擦增大壓力增大壓力滑動滑動滾動滾動7.關(guān)于摩擦力的下列說法中正確的是 ( )A.摩擦力的方向與運動方向相反 B.摩擦力的大小與物體的重力成正比C.摩擦力的方向可能與運動方向相反(人走路 )D.摩擦力大小總于接觸面上的壓力成正比C8、下表是某同學(xué)在研究
14、滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)、下表是某同學(xué)在研究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中測得的一些實驗數(shù)據(jù)。的實驗中測得的一些實驗數(shù)據(jù)。(1)該實驗要求用彈簧測力計拉著木塊在水平面上)該實驗要求用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做做 運動,此時彈簧測力計的讀數(shù)等于木塊受到運動,此時彈簧測力計的讀數(shù)等于木塊受到的的 力。在第三次實驗中,木塊受到的拉力是力。在第三次實驗中,木塊受到的拉力是 N。(2)比較)比較1、2兩次實驗可知:兩次實驗可知: 。(3)比較)比較2、3兩次實驗可知:兩次實驗可知: 。(4)由實驗可知,木塊受到的滑動摩擦力大?。┯蓪嶒灴芍緣K受到的滑動摩擦力大小 與與 :- 和和 - 兩
15、個因素有關(guān)兩個因素有關(guān) 勻速直線勻速直線拉拉3.3接觸面粗糙程度一定時,壓力越大接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大。摩擦力越大。壓力一定時,接觸面越粗糙摩擦力越大壓力一定時,接觸面越粗糙摩擦力越大。接觸面粗糙程度接觸面粗糙程度壓壓力力思考題思考題 由產(chǎn)生的摩擦力條件可知有無摩擦力的產(chǎn)生與物體間有無相對運動由產(chǎn)生的摩擦力條件可知有無摩擦力的產(chǎn)生與物體間有無相對運動勢和相對運動有關(guān),而與物體的運動無關(guān)。運動的物體可能受靜摩勢和相對運動有關(guān),而與物體的運動無關(guān)。運動的物體可能受靜摩擦力作用,靜止的物體可能受滑動摩擦力的作用。擦力作用,靜止的物體可能受滑動摩擦力的作用。摩擦力方向一定跟物體的運動方向相反摩擦力方向一定跟物體的運動方向相反嗎?嗎?如果沒有摩擦力,在地面上,能走嗎?能跑嗎? -不能。 因為人走或者跑腳是向后用力的蹬,所以根據(jù)二力平衡,摩擦力就是往前的,所以摩擦力是你往前的動力,否則,你就要摔倒。這些情況下
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