人教版道德與法治讓友誼之樹常青公開課課件綜述

1、友誼的小船說翻就友誼的小船說翻就翻翻別讓無心傷害打翻別讓無心傷害打翻“友誼的小船友誼的小船”第五課第五課 交友的智慧交友的智慧第一節(jié) 讓友誼之樹常青 1.1.知道建立友誼的方法。知道建立友誼的方法。 2. 2.了解怎樣呵護(hù)友誼。（了解怎樣呵護(hù)友誼。（重點(diǎn)重點(diǎn)） 3. 3.學(xué)會處理朋友之間的沖突。（難點(diǎn)）學(xué)會處理朋友之間的沖突。（難點(diǎn)） 同齡人小明，在交友方面有些困惑。他把自己的同齡人小明，在交友方面有些困惑。他把自己的困惑與苦惱貼在了網(wǎng)上，希望得到大家的幫助。困惑與苦惱貼在了網(wǎng)上，希望得到大家的幫助。 仔細(xì)看看這個帖子，你有什么好辦法幫幫他嗎？仔細(xì)看看這個帖子，你有什么好辦法幫幫他嗎？（一）建

2、立友誼（一）建立友誼怎么主動交朋友？怎么主動交朋友？我個人有些內(nèi)向，現(xiàn)在從小學(xué)升到初中，新校園，新同學(xué)，我個人有些內(nèi)向，現(xiàn)在從小學(xué)升到初中，新校園，新同學(xué)，不知道怎么能主動交朋友，小學(xué)都是我被動交朋友，覺得不知道怎么能主動交朋友，小學(xué)都是我被動交朋友，覺得主動找人交朋友有些不好意思，或許是有些膽小。希望大主動找人交朋友有些不好意思，或許是有些膽小。希望大家主動幫我支支招，我也想主動交些朋友。家主動幫我支支招，我也想主動交些朋友。1、建立友誼，需要開放自己。、建立友誼，需要開放自己。敞開心扉，主敞開心扉，主動表達(dá)，朋友才不會彼此錯過。動表達(dá)，朋友才不會彼此錯過。（一）建立友誼（一）建立友誼問題拓

3、展問題拓展：2.2.交朋友，怎樣做才算主動？交朋友，怎樣做才算主動？1.1.交朋友，任何時候都需要主動嗎？交朋友，任何時候都需要主動嗎？交友需要主動，但也要依時間、場合和對交友需要主動，但也要依時間、場合和對方而定，不需要任何時候都主動。方而定，不需要任何時候都主動。2 2、建立友誼，需要持續(xù)的行動。、建立友誼，需要持續(xù)的行動。如果一次如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機(jī)會找到朋友。們就有機(jī)會找到朋友。方法與技能方法與技能有助于建立友誼的方法有助于建立友誼的方法面帶微笑。面帶微笑。1 1記住對方的名字。記住對方的名字。會令對方覺得被你關(guān)注和尊

4、重。會令對方覺得被你關(guān)注和尊重。2 2真誠夸贊真誠夸贊。真誠的稱贊是對他的肯定和接納，他自。真誠的稱贊是對他的肯定和接納，他自然也會愿意接納你。然也會愿意接納你。3 3尋找共同之處。尋找共同之處。找到了共同的地方，自然就有更多的共同語言。找到了共同的地方，自然就有更多的共同語言。4 4做一個耐心的傾聽者做一個耐心的傾聽者?？梢愿嗟亓私鈱Ψ??？梢愿嗟亓私鈱Ψ?。5 5保持好奇心。保持好奇心。帶著好奇走近對方，你更有機(jī)會了帶著好奇走近對方，你更有機(jī)會了解對方。解對方。6 6自我反思：自我反思：1.1.你目前已經(jīng)做到的是哪你目前已經(jīng)做到的是哪幾條？幾條？2.2.在哪一條上你還需要努在哪一條上你還需

5、要努力完善？力完善？友誼友誼呵護(hù)呵護(hù) （二）呵護(hù)友誼（二）呵護(hù)友誼探究與分享：探究與分享：我想對朋友好一點(diǎn)兒，我想對朋友好一點(diǎn)兒，該怎么做呢？該怎么做呢？傾聽他的煩惱？傾聽他的煩惱？幫他學(xué)習(xí)？幫他學(xué)習(xí)？給他買禮物？給他買禮物？默默地關(guān)心和默默地關(guān)心和支持他？支持他？1 1 你認(rèn)為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更你認(rèn)為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久？長久？2 2 如果你要對朋友好一點(diǎn)兒，你會怎么做？說如果你要對朋友好一點(diǎn)兒，你會怎么做？說說你的理由說你的理由（二）呵護(hù)友誼（二）呵護(hù)友誼l體會朋友的需要體會朋友的需要l在朋友需要幫助的時站在朋友需要幫助的時站在他的身旁在他的身旁l用行動向朋友

6、表達(dá)關(guān)心用行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持和支持1.1.需要用心關(guān)懷對方需要用心關(guān)懷對方1 1 “我我”該怎么做呢？該怎么做呢？2 2 朋友之間需要保持距離嗎？朋友之間需要保持距離嗎？（二）呵護(hù)友誼（二）呵護(hù)友誼l給朋友一些空間，把握給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸好彼此的界限和分寸l需要坦誠相待，但也要需要坦誠相待，但也要有所保留有所保留l給予朋友積極合理建議給予朋友積極合理建議，但不要替朋友做決定，但不要替朋友做決定2.2.需要學(xué)會尊重對方需要學(xué)會尊重對方 我聽了大家的意見，主動交到了一些朋友，但我我聽了大家的意見，主動交到了一些朋友，但我很害怕，害怕與朋友發(fā)生沖突，處理不好，而失去朋很害怕

7、，害怕與朋友發(fā)生沖突，處理不好，而失去朋友。與朋友有矛盾時，到底該怎么做呢？友。與朋友有矛盾時，到底該怎么做呢？案例警示案例警示思考：思考：1.1.這種處理和朋友之間的沖突的方式對這種處理和朋友之間的沖突的方式對嗎？帶來了哪些后果？嗎？帶來了哪些后果？2.2.如果你是陳某如果你是陳某( (行兇者行兇者) )或雷某，你會怎么做？或雷某，你會怎么做？（二）呵護(hù)友誼（二）呵護(hù)友誼相互協(xié)商，尋找彼此能相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式夠接受的解決方式3.3.需要學(xué)會正確處理沖突需要學(xué)會正確處理沖突 坦誠交流，給朋友也給自己一個解釋的機(jī)會。坦誠交流，給朋友也給自己一個解釋的機(jī)會。2 2保持冷靜。保持冷

8、靜。1 1及時處理。及時處理。3 3勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。不把過錯全部推給對方。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。不把過錯全部推給對方。4 4換位思考。試著從對方的角度看問題。換位思考。試著從對方的角度看問題。5 5處理沖突的基本策略處理沖突的基本策略探究與分享探究與分享我有點(diǎn)兒喜歡隔壁班我有點(diǎn)兒喜歡隔壁班的那個男生，你們不的那個男生，你們不要告訴別人啊。要告訴別人啊。就就你這個樣你這個樣子，人家怎子，人家怎么可能喜歡么可能喜歡你呢？你呢？哎哎，我悄悄告訴，我悄悄告訴你們啊，曉瑩喜你們啊，曉瑩喜歡上了隔壁班的歡上了隔壁班的一個男生。一個男生。曉瑩曉瑩小清小清小玲小玲1.1.左圖中小清的說法，你能接受么？左圖中

9、小清的說法，你能接受么？2.2.右圖中小玲的做法，你能接受么？右圖中小玲的做法，你能接受么？3.3.“我我”該怎么辦呢？該怎么辦呢？（二）呵護(hù)友誼（二）呵護(hù)友誼l做出選擇做出選擇“寬容寬容”或者或者“結(jié)束結(jié)束”l需要勇氣與智慧并存需要勇氣與智慧并存4.4.需要正確對待交友中受到的需要正確對待交友中受到的傷害。傷害。 注意：寬容是有原則的。寬容并不意味注意：寬容是有原則的。寬容并不意味著事事都要做出忍讓，著事事都要做出忍讓，在朋友做出辱沒人格、在朋友做出辱沒人格、侵犯合法權(quán)益的問題上，我們不應(yīng)該以過于寬容侵犯合法權(quán)益的問題上，我們不應(yīng)該以過于寬容的態(tài)度來對待，而應(yīng)該的態(tài)度來對待，而應(yīng)該依法維權(quán)依

10、法維權(quán)。2.2.怎樣呵護(hù)友誼？（怎樣呵護(hù)友誼？（P51-P53P51-P53）呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對方；呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對方；呵護(hù)友誼，需要學(xué)會尊重對方；呵護(hù)友誼，需要學(xué)會尊重對方；呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確處理沖突；呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確處理沖突；呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷呵護(hù)友誼，需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。害。讓友誼讓友誼之樹常之樹常青青建立友誼建立友誼呵護(hù)友誼呵護(hù)友誼1 1 用心關(guān)懷對方用心關(guān)懷對方2 2 學(xué)會尊重對方學(xué)會尊重對方3.3.學(xué)會正確處理沖突學(xué)會正確處理沖突4.4.學(xué)會正確對待交友中受到學(xué)會正確對待交友中受到的傷害的傷害1.1.開放自我開放自我2.2.持續(xù)行動持續(xù)行動1.1.性格內(nèi)向的小飛感到很孤單，她希望有很多朋性格內(nèi)向的小飛感到很孤單，她希望有很多朋友，為此她應(yīng)該（友，為此她應(yīng)該（ ）開放自己敞開心扉，主動表達(dá)開放自己敞開心扉，主動表達(dá)等著友誼的到來多次嘗試交友，不氣餒等著友誼的到來多次嘗試交友，不氣餒課堂檢測課堂檢測 A.A.B. B. C. C. D. D. 2.2.人們常說人們常說“勺子總會碰鍋沿勺子總會碰鍋沿”。這啟示我們在與朋。這啟示我們在與朋友相處的過程中（友相處的過程中（ ）A.A.要尊重朋友的隱私要尊重朋友的隱私B B有了沖突，友誼就要結(jié)束有了沖突，友