鹽中準(zhǔn)海中學(xué)試題

1、1.下列詞語(yǔ)中，字形和加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是A摩擦力 供認(rèn)不誨 對(duì)稱（chn） 窮源溯（shu）流 B諧奏曲 咄咄逼人 愴（chung）然 怙惡不悛(qn）C一拉罐 轉(zhuǎn)彎抹角 雋（jn）永 間不容發(fā)(f)D紀(jì)傳體 多難興邦 叨（to）擾 返璞（p）歸真2在下列句子的空缺處填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 這次克里米亞事件的- ，是烏克蘭前政府在最后關(guān)頭突然擱置和歐盟簽署的聯(lián)系國(guó)協(xié)議，但在烏克蘭問(wèn)題上，美俄沒(méi)有- ,媒體的罵戰(zhàn)、軍事情報(bào)的較量，已成為雙方 - 的新看點(diǎn)。 A.策源地 大動(dòng)干戈 對(duì)決 B.導(dǎo)火索 大動(dòng)干戈 博弈 C.策源地 大動(dòng)肝火 博弈 D.導(dǎo)火索 大動(dòng)肝火 對(duì)決3下列每對(duì)詩(shī)句對(duì)仗

2、工整的一項(xiàng)是 A柿葉翻紅霜景秋 碧天如水倚紅樓 B青云未得平行去 夢(mèng)到江南身旅羈 C白沙翠竹江村暮 相送柴門月色新 D花須柳眼各無(wú)賴 紫蝶黃蜂俱有情4依次填入下面一段文字橫線上的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 早在明朝嘉靖年間，釣魚島和黃尾嶼就被確認(rèn)不屬于琉球，清初我國(guó)地圖就刊載釣魚諸島。這里是我國(guó)東海靖魚場(chǎng)。-，- ，- 。- ，- ，-。在這個(gè)海峽港灣中，還盛產(chǎn)飛花魚，臺(tái)灣省基隆、蘇澳兩地漁民，正是靠此漁區(qū)生存。帶來(lái)了大批魚群所以我國(guó)浙江、福建和臺(tái)灣等地的漁民經(jīng)常到這一帶捕魚在釣魚島與東南方的北小島、南小島之間風(fēng)平浪靜，成為漁民的天然避風(fēng)港灣太平洋黑潮流經(jīng)這里有一條寬達(dá)1000多米的“蛇島海峽”

3、A BC D5下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)漫畫寓意的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰唯利是圖，貪得無(wú)厭日有所思，夜有所夢(mèng)事出有因，因必有果A B C D答案1D（A 誨諱 溯shus B 諧協(xié) 悛qnqun C 一易 雋jnjun）2B（策源地：戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)運(yùn)動(dòng)等策動(dòng)、起源的地方。導(dǎo)火索：使爆炸物爆炸的引線，后習(xí)慣指直接引起事變爆發(fā)的原因。大動(dòng)干戈：大規(guī)模地進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，比喻大張聲勢(shì)地行事。大動(dòng)肝火：大怒、盛怒、暴怒而使情緒變得格外激動(dòng)。對(duì)決：彼此進(jìn)行最后勝負(fù)的比賽或?qū)?。博弈：比喻為謀取利益而爭(zhēng)斗。）3D（A中霜景與倚紅不對(duì)仗；B中青云與夢(mèng)到不對(duì)仗；C中白沙與相送不對(duì)仗）4C5C6依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)?/p>

4、一組是當(dāng)年的的嘉祥武氏乃鐘鳴鼎食、詩(shī)書翰墨之族，而今卻見不到雕梁畫棟，聽不到絲竹管弦，這里曾有的繁華與尊榮都-在歷史的塵埃中，只有那些斷碑廢垣上的石刻還殘存著對(duì)歷史的記憶。北京師范大學(xué)于丹教授認(rèn)為，與其怨天尤人，不如恭身自省，如果我們真的能做到把握分寸，謹(jǐn)言慎行，禮行天下，修身養(yǎng)性，我們會(huì)少很多煩惱，自然就會(huì)懂得為人-之道。中國(guó)的管理高層如果希望股市向成熟和健康方向發(fā)展，必須要讓人壽這樣的代表國(guó)家經(jīng)濟(jì)的龍頭股穩(wěn)步上揚(yáng)，- 帶動(dòng)大盤整體上漲，這是大盤之趨勢(shì)也是中國(guó)之趨勢(shì)。不是說(shuō)所有的書都不要序言，或者說(shuō)所有的序言都-。只是我覺(jué)得作序言的人，首先應(yīng)該對(duì)得起讀者，而不是作者；千萬(wàn)要珍惜自己的名譽(yù)，就

5、像鳥兒愛(ài)惜自己的羽毛一樣。A湮沒(méi) 處世 既而 不堪卒讀 B淹沒(méi) 處世 從而 不堪卒讀C湮沒(méi) 處事 從而 不忍卒讀 D淹沒(méi) 處事 既而 不忍卒讀答案 【答案】A 解析: 淹沒(méi)：大水漫過(guò)、蓋過(guò)；湮沒(méi)：埋沒(méi)。處世：在社會(huì)上活動(dòng)，跟人往來(lái)相處；處事：處理事務(wù)。既而：用在全文或下半句的頭上，表示上文所說(shuō)的情況或動(dòng)作發(fā)生之后不久；從而：上文是原因、方法等，下文是結(jié)果、目的等?！安蝗套渥x”的多指文章悲慘動(dòng)人；“不堪卒讀”，形容文章水平低劣。7.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A近日，廣電總局發(fā)出通知：互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目服務(wù)單位要按照“誰(shuí)辦網(wǎng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)網(wǎng)絡(luò)劇、微電影等網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目推進(jìn)先審后播管理制度。B企業(yè)在

6、市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)，表面上看是品牌、產(chǎn)品、價(jià)格、服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)，但實(shí)質(zhì)上是企業(yè)所有員工的品質(zhì)和心態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)。C電子商務(wù)的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)很大，病毒可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)快速擴(kuò)散，一旦某程序被病毒感染，則整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)交易系統(tǒng)甚至整臺(tái)計(jì)算機(jī)都會(huì)受到病毒威脅。D目前市場(chǎng)上的口罩五花八門，有些口罩雖在一定程度上能解決空氣中的粉塵進(jìn)入呼吸系統(tǒng)，但它本身帶有的揮發(fā)性氣體會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生傷害?！敬鸢浮緽解析：A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“推進(jìn)”與“制度”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“整臺(tái)計(jì)算機(jī)甚至整個(gè)交易互聯(lián)網(wǎng)”；D項(xiàng)，成分殘缺，“解決”后面缺中心語(yǔ)“的問(wèn)題”。8.下列有關(guān)各節(jié)日的對(duì)聯(lián)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A教師節(jié)對(duì)聯(lián)：旭日燦星照學(xué)府，春風(fēng)化雨育新苗。B中秋節(jié)

7、對(duì)聯(lián)：燈火交輝元夜里，笙歌簇?fù)碓旅髦?。C國(guó)慶節(jié)對(duì)聯(lián)：惠政興邦千家樂(lè)，赤誠(chéng)報(bào)國(guó)萬(wàn)眾心。D重陽(yáng)節(jié)對(duì)聯(lián)：何處題糕酬錦句，有人送酒對(duì)黃花?！敬鸢浮緽 解析：（“燈火交輝元夜里，笙歌簇?fù)碓旅髦?。”為元宵?jié)對(duì)聯(lián)）9.下列交際語(yǔ)言最為得體的一項(xiàng)是A一位同學(xué)在討論會(huì)上說(shuō)：“像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力，我們深感榮光?！盉一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會(huì)上說(shuō)：“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài)，改進(jìn)方法，取得佳績(jī)?！盋某報(bào)社的記者寫給一位校長(zhǎng)的便條：您來(lái)信約我蒞臨貴校采訪，我樂(lè)意。D某經(jīng)理在部門工作分析會(huì)上做報(bào)告，最后總結(jié)說(shuō)：這只是我的淺知拙見，如有不當(dāng)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。 【答案】D解析：A項(xiàng)“略盡綿薄之力” 表示盡力，是謙辭，不可用于評(píng)價(jià)對(duì)方。B項(xiàng)“殷切期望”多用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬，用于同學(xué)之間不合適。C項(xiàng)“蒞臨”特用于下級(jí)對(duì)上級(jí)的光臨，屬于客套的書面語(yǔ)，用在此處不合適。10.閱讀下面一幅漫畫，對(duì)它的寓意理解最貼切的一項(xiàng)是海外也有貪污和腐敗，不要以為外國(guó)的月亮比中國(guó)圓。諷刺了官員“裸官”的現(xiàn)象，希望加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。螳螂捕蟬，黃雀在后，不要被他人利用。海外留學(xué)付出的代