幼兒園圣誕節(jié)英語(yǔ)教案2篇

1、第7頁(yè) 共7頁(yè)幼兒園圣誕節(jié)英語(yǔ)教案2篇文庫(kù)編輯精選幼兒園圣誕節(jié)英語(yǔ)教案2篇一文，供您學(xué)習(xí)參考使用。您喜歡的更多同類文章：圣誕節(jié) 教案 幼兒園 英語(yǔ)教案 【范文閱讀】活動(dòng)目的：1、在對(duì)圣誕節(jié)和春節(jié)的不同慶賀方式的比擬中，認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)諸多與節(jié)日相關(guān)的英語(yǔ)詞匯。2、在系列慶賀活動(dòng)中，初步理解西方的節(jié)日文化和飲食文化。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，使幼兒對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣不只停留在語(yǔ)言符號(hào)的表層上，而是試著去探究支撐語(yǔ)言的西方文化。4、引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞。5、初步理解英語(yǔ)單詞含義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：中國(guó)人、美國(guó)人圖片假設(shè)干；有關(guān)春節(jié)和圣誕的歌曲、音像資料?；顒?dòng)過程：一Warm up：1、 Greetings

2、：T：What day is it today,kids？K：Today is Friday.2、sing a song：Happy New Year二Chinese和English1、老師用英文描繪兩張不同特征的臉，啟發(fā)幼兒畫出來(lái)。T：P1ease draw two face、One has black hair，yellow skin and black eyes?The other has brown hair，white skin，gray eyes and a bigger nose、These two face you drawn，one with a bigger nose is

3、 an English face，and the other is a Chinese face.They from the different countries and speak the different languages、2、老師出示多張中國(guó)人和美國(guó)人的圖片。讓幼兒仔細(xì)觀察，啟發(fā)幼兒得出結(jié)論：中英兩國(guó)人的外貌特征不同。3、鼓勵(lì)幼兒用英文描繪自己的畫，講述中英兩國(guó)人的外貌特征。三介紹節(jié)日1、播放有關(guān)春節(jié)和圣誕節(jié)節(jié)日慶賀過程的音像資料。讓幼兒在觀察兩個(gè)節(jié)日不同慶賀方式的同時(shí)，熟悉Christmas Day和Spring Festival這兩個(gè)詞語(yǔ)。2、幼兒按意愿分成圣誕組和春節(jié)組參加模

4、擬慶賀活動(dòng)。The big day for Chinese is the Spring Festival，but for English is the Christmas Day.We have two teams，one is Christmas Day Team and the other is Spring Festival、You can choose the team you want to join in、Then we will start our celebration.四模擬過節(jié)1、節(jié)日的氣氛準(zhǔn)備。(1)、老師指導(dǎo)圣誕組幼兒用廢舊物品制作圣誕禮物，制作過程中學(xué)習(xí)詞語(yǔ)Chris

5、tmas gift(圣誕禮物)，并鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出各種美工工具的英文名稱。(2)、老師指導(dǎo)春節(jié)組幼兒作對(duì)聯(lián)，反復(fù)再現(xiàn)詞語(yǔ)couplets(對(duì)聯(lián))。(3)、將制作好的圣誕禮物掛在Christmas tree(圣誕樹)上，對(duì)聯(lián)貼在教室門的兩側(cè)。Lets make lots of Christmas gifts，Christmas Day Team，then we will decorate the Christmas trees、Spring Festival Team，we will make some couplets and put them 0n both sides of the door、

6、2、節(jié)日的特別嘉賓；(1)、老師裝扮成圣誕老人(Father Christmas)，組織圣誕組幼兒在圣誕樹下唱英文歌曲圣誕夜之歌，然后互贈(zèng)禮物(上一活動(dòng)中制作的禮物)，彼此祝?！癕erry Christmas(2)、春節(jié)組幼兒在“踩氣球”的游戲中，模擬放鞭炮(fire crackers)的情景。然后，彼此祝?！肮舶l(fā)財(cái)，萬(wàn)事如意”。(1)、老師出示多種食物，要求幼兒一一說(shuō)出食物的英文名稱(餃子dumpling、面包bread、面條noodle、黃油butter、土司toast和烤雞roast chicken等)。(2)、幼兒考慮：在上述食物中哪種是春節(jié)一定要吃的，哪種是圣誕節(jié)一定要吃的。(3)

7、、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)自助餐(buffet dinner)的用餐形式。老師指導(dǎo)幼兒取適量的自己喜歡的食物，放在盤子里。在取食物的過程中，老師逐一和幼兒交流：What do you like eating? I like eating dumplingnoodle、(4)、用餐之前請(qǐng)幼兒選擇餐具：筷子(chopsticks)和刀叉(knife and fork)。先讓幼兒嘗試使用各種餐具，然后老師演示正確的使用方法。同時(shí)，為幼兒介紹吃西餐的用餐禮儀。(5)、請(qǐng)幼兒盡情品味節(jié)日美食。1sing a song：Merry Christmas2T：Are you happy？【范文閱讀】活動(dòng)目的：1、在生活和

8、游戲情景中初步體驗(yàn)集體圣誕節(jié)的歡樂氣氛。2、大膽開口說(shuō)英文單詞Christmas cap l等和簡(jiǎn)單的句型(I want _)。3、能積極想象與大膽表達(dá)自己的意見。4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。5、簡(jiǎn)單理解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、物質(zhì)預(yù)備：圣誕樹、大紅布袋、抽獎(jiǎng)單、小禮品假設(shè)干，音樂we wish you a merry Christmas、hello和silent night；2、經(jīng)歷預(yù)備：幼兒已初步理解和熟悉與圣誕有關(guān)的物品和相關(guān)西方文化。活動(dòng)過程：1、greeting and warming up hello問候與熱身運(yùn)動(dòng)師：Good morning,

9、boys and girls.How are you today? Lets say hello t o each other.2、review some words (bell, ball, Santa Claus) and learn the new words : Christmas cap and l.復(fù)習(xí)與圣誕有關(guān)的單詞并且學(xué)習(xí)新單詞圣誕帽和燈。1Game 1:feel the magic bag 游戲1：神奇的口袋師：Look, what is this? Who wants to try? Feel it!營(yíng)造圣誕的歡樂氣氛，重點(diǎn)進(jìn)展Christmas和P的發(fā)音練習(xí)。2Game

10、2：pass around 游戲2：傳話游戲師：Now lets say it one by one.Ready? Go!Game 3: lower and higher 游戲3：上下游戲師：Well done.Now lower please, and then higher.Understand? Start!重點(diǎn)注重引導(dǎo)幼兒的傾聽才能的培養(yǎng)和要害音節(jié)PKR的發(fā)音練習(xí)。3、reviw the sentences : I want _, We need _1Game 4:hang up the presents-what do we need ?掛禮物師：Here are many presents for you.Do you want it? What do you need?引導(dǎo)幼兒在選擇禮物和掛禮物的同時(shí)說(shuō)出該禮物的英語(yǔ)正確發(fā)音。2Game 5:te