武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革pptPPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革ppt（1868日本明治維新）日本明治維新）第1頁(yè)/共26頁(yè)第2頁(yè)/共26頁(yè)1.1.為什么改革？（原因或背景）為什么改革？（原因或背景）2.2.如何改革？（改革目的、措施）如何改革？（改革目的、措施）3.3.改革結(jié)果如何？（歷史作用）改革結(jié)果如何？（歷史作用）（一）、夯實(shí)基礎(chǔ)，人人達(dá)標(biāo)（一）、夯實(shí)基礎(chǔ)，人人達(dá)標(biāo)第3頁(yè)/共26頁(yè)（二）、探究拓展，（二）、探究拓展，擴(kuò)充擴(kuò)充思維思維 學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)法指導(dǎo)：比較兩個(gè)事件異同的方法，可從比較兩個(gè)事件異同的方法，可從背景、目的、性質(zhì)、內(nèi)容、結(jié)果、影響等多方面背景、目的、性質(zhì)、內(nèi)容、結(jié)果、影響等多方面進(jìn)行。進(jìn)行。

2、改革給我們什么啟示？改革給我們什么啟示？第4頁(yè)/共26頁(yè) 改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，要順應(yīng)改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，要順應(yīng)歷史發(fā)展潮流；歷史發(fā)展潮流； 要學(xué)習(xí)他國(guó)的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)等要學(xué)習(xí)他國(guó)的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)等等等。第5頁(yè)/共26頁(yè)第6頁(yè)/共26頁(yè)國(guó)國(guó) 內(nèi)：內(nèi)：幕府的封建專(zhuān)制統(tǒng)治幕府的封建專(zhuān)制統(tǒng)治阻阻礙日本礙日本資本主義資本主義的發(fā)展的發(fā)展 國(guó)國(guó) 外外：18531853年美國(guó)迫使幕府與年美國(guó)迫使幕府與美國(guó)簽定不平等條約。美國(guó)簽定不平等條約。日本面臨淪為殖民地的日本面臨淪為殖民地的危機(jī)。危機(jī)。幕府統(tǒng)治的危機(jī)表現(xiàn)幕府統(tǒng)治的危機(jī)表現(xiàn)（根本原因）（根本原因）第7頁(yè)/共26頁(yè) 為了鞏固幕府的統(tǒng)治為了鞏固幕府的統(tǒng)治

3、， ，殖產(chǎn)興業(yè)。殖產(chǎn)興業(yè)。 目的：目的： 明治維新是明治政府明治維新是明治政府 實(shí)行的實(shí)行的 的改革。的改革。變法圖強(qiáng)，富國(guó)強(qiáng)兵變法圖強(qiáng)，富國(guó)強(qiáng)兵自上而下自上而下資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)第8頁(yè)/共26頁(yè)內(nèi)容內(nèi)容作用作用政治方面政治方面經(jīng)濟(jì)方面經(jīng)濟(jì)方面軍事方面軍事方面社會(huì)生活社會(huì)生活文化生活文化生活法法 律律廢廢藩藩置置縣縣；廢除封建身份制；廢除封建身份制度，取消武士特權(quán)度，取消武士特權(quán)殖產(chǎn)興業(yè)，殖產(chǎn)興業(yè)，鼓勵(lì)發(fā)展近代鼓勵(lì)發(fā)展近代工工 業(yè)，派遣留學(xué)生，業(yè)，派遣留學(xué)生，允許允許土地自由買(mǎi)賣(mài)土地自由買(mǎi)賣(mài)，統(tǒng)一征收，統(tǒng)一征收地稅地稅實(shí)行實(shí)行征兵制征兵制，建立，建立“皇軍皇軍”建立警察制度，維護(hù)治安建立

4、警察制度，維護(hù)治安提倡提倡“文明開(kāi)化文明開(kāi)化”，實(shí)行實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育強(qiáng)制性義務(wù)教育加強(qiáng)中央集權(quán)加強(qiáng)中央集權(quán)，廢除封建制廢除封建制度度推動(dòng)資本主義經(jīng)推動(dòng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)國(guó)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)國(guó)力力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，壯大軍事實(shí)力。壯大軍事實(shí)力。提高國(guó)民素質(zhì)，提高國(guó)民素質(zhì)，加速資本主義發(fā)加速資本主義發(fā)展展最能體現(xiàn)明治維最能體現(xiàn)明治維新的性質(zhì)：資產(chǎn)新的性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)改革階級(jí)改革有利于日本的有利于日本的可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展1889年，頒布年，頒布大日本帝國(guó)大日本帝國(guó)憲法憲法開(kāi)始有限的憲政開(kāi)始有限的憲政用法律來(lái)規(guī)用法律來(lái)規(guī)范社會(huì)發(fā)展范社會(huì)發(fā)展第9頁(yè)/共26頁(yè)如何評(píng)價(jià)日本明治維新？如何評(píng)價(jià)日本明治

5、維新？ 使日本走上了發(fā)展使日本走上了發(fā)展資本主義的道路資本主義的道路。擺脫了淪為擺脫了淪為半殖民地的民族危機(jī)半殖民地的民族危機(jī)，成為亞，成為亞洲的一個(gè)洲的一個(gè)“例外例外”。（進(jìn)步性、局限性）（進(jìn)步性、局限性） 保留大量的封建殘余勢(shì)力，走上了對(duì)保留大量的封建殘余勢(shì)力，走上了對(duì)外擴(kuò)張的道路，成為亞洲和平的新威脅外擴(kuò)張的道路，成為亞洲和平的新威脅。 對(duì)于明治維對(duì)于明治維新這場(chǎng)改革，我新這場(chǎng)改革，我們?cè)摽隙ㄋ€是們?cè)摽隙ㄋ€是否定它呢？否定它呢？第10頁(yè)/共26頁(yè)倒 幕 運(yùn)倒 幕 運(yùn)動(dòng)動(dòng)影影響響廢藩置縣廢藩置縣殖產(chǎn)興業(yè)殖產(chǎn)興業(yè)文明開(kāi)化文明開(kāi)化富國(guó)強(qiáng)兵富國(guó)強(qiáng)兵明治維新明治維新發(fā)展資本主義發(fā)展資本主義內(nèi)憂

6、內(nèi)憂外患外患德川幕府的統(tǒng)德川幕府的統(tǒng)治治頒布憲政頒布憲政第11頁(yè)/共26頁(yè)相同相同不同不同背景背景目的目的內(nèi)容內(nèi)容性質(zhì)性質(zhì)影響影響資本主義發(fā)展受到阻礙資本主義發(fā)展受到阻礙俄：克里木戰(zhàn)爭(zhēng)激化了社會(huì)矛盾俄：克里木戰(zhàn)爭(zhēng)激化了社會(huì)矛盾日：面臨嚴(yán)重的日：面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)民族危機(jī)都是為了維護(hù)自身統(tǒng)都是為了維護(hù)自身統(tǒng)治治,發(fā)展資本主義發(fā)展資本主義俄：廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴用贖買(mǎi)的俄：廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴用贖買(mǎi)的方式獲得土地方式獲得土地日：廢藩置縣；向日：廢藩置縣；向?qū)W習(xí)西方學(xué)習(xí)西方殖產(chǎn)興業(yè)殖產(chǎn)興業(yè)；文明開(kāi)化；建立警察制和常備軍；文明開(kāi)化；建立警察制和常備軍自上而下的資產(chǎn)階自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革級(jí)性質(zhì)的改革

7、都促進(jìn)了資本主義的都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，改革都不徹底發(fā)展，改革都不徹底，保留了封建殘余，保留了封建殘余都有涉及到土地買(mǎi)賣(mài)都有涉及到土地買(mǎi)賣(mài)的問(wèn)題的問(wèn)題俄：仍是封建沙皇制度俄：仍是封建沙皇制度日：建立了資本主義制度日：建立了資本主義制度第12頁(yè)/共26頁(yè) 18681868年，明治政年，明治政府求知識(shí)于世界，向府求知識(shí)于世界，向西方國(guó)家學(xué)習(xí)，積極西方國(guó)家學(xué)習(xí)，積極發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)。發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)。 圖為日本政府派圖為日本政府派巖倉(cāng)俱視巖倉(cāng)俱視為首的使團(tuán)為首的使團(tuán)出訪歐美。出訪歐美。 始驚始驚次醉次醉終狂終狂第13頁(yè)/共26頁(yè)明治維新時(shí)期的日本紡紗廠明治維新時(shí)期的日本紡紗廠第14頁(yè)/共26頁(yè) 明

8、治政府大力發(fā)展近代資本主義工商業(yè)。圖為日本第一條鐵路。 第15頁(yè)/共26頁(yè)第16頁(yè)/共26頁(yè) 明治政府推行明治政府推行“文化開(kāi)化文化開(kāi)化”政策，大力發(fā)展近代教育，政策，大力發(fā)展近代教育，培養(yǎng)資本主義建設(shè)人才。培養(yǎng)資本主義建設(shè)人才。 （圖為日本的新式學(xué)校）（圖為日本的新式學(xué)校） 第17頁(yè)/共26頁(yè)大力發(fā)展教育；創(chuàng)建近代軍大力發(fā)展教育；創(chuàng)建近代軍隊(duì)隊(duì)ABCD第18頁(yè)/共26頁(yè)第19頁(yè)/共26頁(yè)D D解決農(nóng)村土地問(wèn)題解決農(nóng)村土地問(wèn)題第20頁(yè)/共26頁(yè)工業(yè)興國(guó)工業(yè)興國(guó)第21頁(yè)/共26頁(yè)教育教育第22頁(yè)/共26頁(yè)第23頁(yè)/共26頁(yè)材料一材料一 18711871年明治政府設(shè)立文部省，隨后派年明治政府設(shè)立文

9、部省，隨后派人到歐美考察教育?？疾靾F(tuán)回國(guó)后，明治政人到歐美考察教育?？疾靾F(tuán)回國(guó)后，明治政府決定推行全民教育政策，逐漸在全國(guó)建立府決定推行全民教育政策，逐漸在全國(guó)建立小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)和工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實(shí)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)和工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實(shí)業(yè)學(xué)校及師范學(xué)校、業(yè)余學(xué)校等，重點(diǎn)普及業(yè)學(xué)校及師范學(xué)校、業(yè)余學(xué)校等，重點(diǎn)普及小學(xué)教育，搞好師范教育。創(chuàng)辦東京大學(xué)，小學(xué)教育，搞好師范教育。創(chuàng)辦東京大學(xué)，設(shè)立法、理、文、醫(yī)等學(xué)部，成為當(dāng)時(shí)輸入設(shè)立法、理、文、醫(yī)等學(xué)部，成為當(dāng)時(shí)輸入近代科學(xué)，培養(yǎng)造就科學(xué)技術(shù)人員的中心。近代科學(xué)，培養(yǎng)造就科學(xué)技術(shù)人員的中心。為學(xué)習(xí)歐美科技，還高薪聘請(qǐng)外籍教師。為學(xué)習(xí)歐美科技，還高

10、薪聘請(qǐng)外籍教師。材料二材料二 明治政府各部門(mén)中，文部省經(jīng)費(fèi)開(kāi)支明治政府各部門(mén)中，文部省經(jīng)費(fèi)開(kāi)支最多，政府逐步加大對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的撥款，不最多，政府逐步加大對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的撥款，不惜重金建設(shè)學(xué)校。惜重金建設(shè)學(xué)校。 王斯德王斯德初中歷史教師用書(shū)初中歷史教師用書(shū)整理整理結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料回答：結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料回答：（1 1）根據(jù)材料，概述明治政府文化）根據(jù)材料，概述明治政府文化教育的主要措施。教育的主要措施。（2 2）你認(rèn)為這些措施對(duì)促進(jìn)日本發(fā)）你認(rèn)為這些措施對(duì)促進(jìn)日本發(fā)展有什么作用？展有什么作用？建立各級(jí)建立各級(jí)各類(lèi)學(xué)校各類(lèi)學(xué)校 措施：建立各級(jí)、各類(lèi)學(xué)校措施：建立各級(jí)、各類(lèi)學(xué)校；聘請(qǐng)外籍教師；加大教育經(jīng)費(fèi)；聘請(qǐng)外籍教師；加大教育經(jīng)費(fèi)的撥款。的撥款。 作用：有利于提高國(guó)民素質(zhì)；有作用：有利于提高國(guó)民素質(zhì)；有利于培養(yǎng)各種人才；有利于科學(xué)技術(shù)利于培養(yǎng)各種人才；有利于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；有利于向歐美等先進(jìn)國(guó)家學(xué)的發(fā)展；有利于向歐美等先進(jìn)國(guó)家學(xué)習(xí)。習(xí)。 第24頁(yè)/共2