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1、第11頁 共11頁有關(guān)幼兒園親子活動總結(jié)范本八篇幼兒園親子活動總結(jié) 篇1為了給孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氣氛,勵志,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長?;顒又?,讓家長和孩子共同舞蹈,互動游戲,更好的促進幼兒安康快樂的成長,旨在拉近親子溝通,讓小朋友在跟家長的玩樂過程中收獲真實的快樂,增強了親子間、家長間、家長與幼兒園之間親密的情感!為此,12月15日油泵廠幼兒園開展了快樂童年”親子游戲主題活動。首先出場的是五星紅旗,園徽和彩旗隊。鮮艷的五星紅旗在前面引路!伴著時代的鼓點4名旗手們著鮮艷的五星紅旗向我們走來。這是一支朝氣蓬勃、團結(jié)向上、充滿活力的隊伍。接下

2、來出場的是我們的小小參賽選手。瞧!他們各個整裝齊發(fā),躍躍欲試!邁著輕盈的腳步,個個喜笑顏開、生龍活虎,神采飛揚。這是一個團結(jié)向上的集體,陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教誨指引著他們前進的方向。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的明珠。運動使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!幼兒園親子活動總結(jié) 篇2為了增加孩子的團隊合作意識,以及體會親子活動樂趣,增加父母與孩子的交流。幼兒園特舉辦親子活動?;顒訒r間:4月1號-4月3號活動地點:幼兒園操場活動對象:幼兒園全體幼兒及家長活動目的:1、通過游戲活動,促進幼兒身心開展的協(xié)調(diào)性。2、通過本次活動,增強孩子與別人合作的意識,并能

3、體會親子活動的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:1、照相機2、游戲材料準(zhǔn)備活動過程:今天我們?yōu)橹邪嗟募议L帶來了幾個游戲活動。希望在游戲中,可以更進一步的促進您和孩子的默契感,同時也希望大家在游戲中獲得更多的快樂。游戲一:二人三足跑游戲玩法:畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā),到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續(xù)游戲。以先完成任務(wù)者為勝。規(guī)那么:必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。假設(shè)中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。游戲二:跳羊角球游戲玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比

4、賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。規(guī)那么:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點出發(fā)到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,游戲繼續(xù)進展!游戲三:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每位家長和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開場,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為成功者。游戲四:拔河游戲玩法:中(1)班、中(2)班各派10組有實力的家庭為代表,以繩子上的紅繩為中心,最后聽老師口令以紅繩在哪方為勝。幼兒園親子活動總結(jié) 篇3陽春三月,草長鶯飛,春天帶著

5、綠意向我們走來,又逢一年植樹節(jié),為使孩子們可以積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,zz幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水,與小樹共成長”的植樹節(jié)愛綠護樹活動。3月12日下午三點鐘,大班級部的老師、孩子和局部家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向zz公園出發(fā)了。一路上,各班高舉“保護樹木,從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園,人人共創(chuàng)”等標(biāo)語紅旗,孩子們背著小書包拿著小桶,邁著鏗鏘的步伐,手牽手互相議論著,歡樂的氣氛影響到周圍的路人,愛綠護樹的意識在互相傳送。桃花山公園里,暖暖的春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。

6、看,孩子們手拿小桶耐心排隊接水,小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑,爭先恐后的勞動場面好不熱鬧,在園領(lǐng)導(dǎo)的有序組織安排下,一棵棵小樹飽嘗生命之水,搖動身姿煥發(fā)勃勃活力。隨后,孩子們將“小草青青,足下留情”“多一份綠色,多一份溫馨”“人人愛綠,綠愛人人”等親手制作的環(huán)保小標(biāo)志懸掛到樹枝上,發(fā)動更多的人參與進來,一起營造天藍(lán)地綠水清的美妙家園。此次植樹節(jié)活動前,老師們制定了詳細(xì)的活動方案,并與公園負(fù)責(zé)人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行道路,確保了活動的順利進展?;顒雍?,孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達(dá)表現(xiàn)活動的感受。此次植樹節(jié)活動的深化開展,讓孩子們親身感受到環(huán)境的美妙,激發(fā)了愛綠

7、護樹的情感,增強了勞動和責(zé)任意識,在孩子的童心世界里種下環(huán)保的種子,為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。幼兒園親子活動總結(jié) 篇412月31日上午,我們舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開場排練節(jié)目。為了突出我們的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,表達(dá)了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。上午九點半,聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!本次活動主要以親子同樂為主,孩子們有舞蹈水果拳”快樂歐伯啦”、世界因我而

8、美麗”、新年好”等節(jié)目,還有親子互動,形式多樣的游戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲水果蹲、擊鼓傳球等,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。最后,我們小朋友走過了成長的“金光大道”并和爸爸媽媽一起分享了新年愿望、對爸爸媽媽說了暖心的話語。讓各位家長體會到了孩子的關(guān)心,感受到了孩子的成長。歡樂的光陰總是過得特別快?;顒又形覀冏裱嫦蛉w幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。幼兒園親子活動總結(jié)

9、篇5每年五月的第二個星期日就是母親節(jié),為培養(yǎng)幼兒對媽媽以及家中長輩的感恩之情,同時結(jié)合幼兒園閱讀節(jié)營造“書香家庭”活動,讓每一個家庭都積極參與閱讀,營造書香氣氛,讓父母與孩子可以感受經(jīng)典,進一步進步家長素質(zhì),20_年5月10日下午,_市第二幼兒園大二班開展了母親節(jié)暨閱讀節(jié)親子活動?;顒娱_場由主持人介紹母親節(jié)的由來以及意義,通過觀看小視頻,培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。幼兒表演環(huán)節(jié),通過歌唱、朗讀等形式贊頌媽媽的愛以及表達(dá)孩子對媽媽的愛。璇璇小朋友的媽媽為小朋友們講述故事喪失的寶石,孩子和家長們都聽得非常認(rèn)真。該活動也是鼓勵家長和幼兒接觸優(yōu)秀文學(xué)作品,增進家長與孩子之間親近關(guān)系,培養(yǎng)幼

10、兒良好的閱讀習(xí)慣及行為標(biāo)準(zhǔn)。親子小游戲兩人三足,家長和孩子們都很投入,一聲聲加油聲,增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進家長與孩子之間的親密配合,增進彼此感情。親子手工制作為媽媽制作一份禮物,讓孩子們表達(dá)對媽媽的祝福。在音樂世上只有媽媽好的伴奏下,幼兒和媽媽深情擁抱1分鐘,很多幼兒還給媽媽獻上了甜蜜的親吻,媽媽們都非常感動。最后主持人也送上祝福語:希望今后的日子,孩子們和家長們都能成為一個“愛讀書樂讀書”的人,讓幼兒園的悅雅文化伴隨大家安康成長。幼兒園親子活動總結(jié) 篇6四月,是溫馨的!我們走進了“親子閱讀”的樂園。在學(xué)校教學(xué)樓前拉開書香校園“親子閱讀”的帷幕,從此, “親子閱讀書香相伴” 的口號

11、響徹我們的校園。一學(xué)期過去了,現(xiàn)將本課題組參與的親子閱讀活動作如下總結(jié):一、親子總發(fā)動,健全親子閱讀機構(gòu)。開學(xué)初,我校召開了親子閱讀讀書發(fā)動大會。此次親子閱讀發(fā)動大會非常成功,得到了全體家長的大力支持。會上,課題組負(fù)責(zé)人首先向家長宣傳親子閱讀的重要意義;接著各班成立了讀書吧的骨干成員,并進展了詳細(xì)的分工。根據(jù)孩子的已有知識經(jīng)歷和年齡特點以及充分利用班級圖書角,每個家庭擬寫了親子閱讀方案書,方案書詳細(xì)說明了親子閱讀的時間、閱讀方法、聚會安排以及作品的搜集。二、保證閱讀時間和閱讀量為了讓學(xué)生充分閱讀,學(xué)校開學(xué)初就設(shè)立了午讀時間,讓孩子們每天堅持午讀20分鐘,一學(xué)期下來,孩子們在校的午讀總閱讀時間達(dá)

12、20_分鐘以上,另外,每周兩節(jié)的語文閱讀課,我也讓孩子們堅持閱讀。孩子們有時將自己買的課外書帶到教室和大家分享,這樣一來,全班同學(xué)都看了不少的書。為了豐富孩子們的課外閱讀,老師從學(xué)校圖書館借閱一些合適孩子們看的故事書,讀完后組織孩子們互相交流,聊一聊最有趣的故事或最記得的一個情景,將課外閱讀推向一個新臺階。三、親子閱讀聚會本學(xué)期我校舉行了家校交流日,在本課題組長的建議下舉行了親子閱讀聚會,主要有以下環(huán)節(jié):配樂詩朗讀、我知道了-、親子接力讀、閱讀知識比拼、小記者采訪、好書推薦等幾個環(huán)節(jié)?!靶∶鐒偯凹饧饨恰?,一株株新苗在朝陽的懷抱中破土而出,迎著陽光茁壯成長。我們的親子讀書之路也將越走越寬。四、“

13、親子閱讀”演繹了一個又一個動人的故事“親子閱讀”活動啟動后,一位女同學(xué)便和她母親開場了共同閱讀,母女相約,白天,孩子把書帶到學(xué)校,課間見縫插針進展閱讀,每天晚上孩子作業(yè)時就由母親閱讀,作業(yè)完畢再讓孩子讀上一會兒。幾天過去了,這本書迷住了這對母女,每天吃飯的時候說的就是書的情節(jié)、書中的人物。愛因斯坦有句至理名言:“興趣是最好的老師?!必S富多彩的讀書主題活動,能把“讀書”和“活動”嚴(yán)密結(jié)合起來,活動的興趣性越強,讀書就更富有吸引力。通過活動,既學(xué)到了讀書的好方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。幼兒園親子活動總結(jié) 篇720_年9月26日下午,我們開元街道中心幼

14、兒園里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,在歡快的樂曲聲中,家長們臉上洋溢著燦爛的笑容,高快樂興地走進幼兒園,他們即將參加我園舉辦的第一屆“慶賀國慶興趣親子活動”,和自己的寶寶一起融入到童真童趣中去。15時30分,在歡快的藍(lán)精靈、洋娃娃和小熊跳舞音樂中,我們的家長和孩子們先后邁著有力的步伐,喊著響亮的口號步入活動場地,接著是主持老師和園長阿姨給家長和孩子們帶來的美妙祝愿。16時整,主持老師:“開元街道中心幼兒園慶賀國慶興趣親子活動如今開場”一聲令下,大、中、小三班各自在本班老師的帶著下,有秩序地進入了各自場地,首先老師給家長和孩子們講活動規(guī)那么,號令一響,活動開場了,大班進展的是:“揪尾巴”,中班是:“小腳踩

15、大腳”,小班是:“踩氣球”。家長和孩子們本著“友誼第一、比賽第二”的原那么,活動緊張、熱烈而有序的進展著,整個活動場地到處是喝彩聲、加油聲、歡笑聲,大約16時40分,活動圓滿完畢。整個親子活動,從方案到準(zhǔn)備,到活動,到完畢,每一環(huán)節(jié)都組織的井然有序,特別是活動過程,無任何平安隱患發(fā)生,這樣圓滿的成績歸功于我們老師的精心準(zhǔn)備,歸功于家長們的親密配合!通過這次活動,提升幼兒動作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈敏性,培養(yǎng)幼兒的堅強毅力、不怕困難、擅長考慮等良好品質(zhì)。讓幼兒感受到親情,感受到愛,從信息反應(yīng)中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的時機,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比擬成功的,圍繞著“我運動、我安康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。幼兒園親子活動總結(jié) 篇8_月27日,_中心幼兒園精心籌劃組織了一場別具特色的親子興趣運動會,慶賀_節(jié)的到來,孩子們和家長一起享受運動快感的同時,收獲濃濃的親情。首先,老師先向幼兒和家長

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