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1、第3頁 共3頁2022年學校學生防溺水平安教育主題班會教案2022年學校防溺水平安教育主題班會教案 班會目的：1、使學生理解生命的來之不易與珍貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。班會過程：一、導入二、關于防溺水我們要嚴格遵守“四不”：未經家長教師同意不去；更不能到河塘撈魚摸蝦；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去，。三、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。四、做到防溺水的幾點：為了確保游泳平安，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：1、不要單獨一人外出游泳，更不能到河塘撈魚

2、摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比擬危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。2、要清楚自己的身體安康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。3、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。4、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。5、在游泳中，假設小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。五、掌握自救及如何救援 1、溺水者在水中什么樣的姿勢最平安？ 仰臥，充分伸展四肢。2、一把哨子有大用。水中遇險，吹哨最能引起大家的注意。如何對溺水人員進展施救。3、遇到肌肉抽筋怎么拉伸處理？大腿內側與外側抽筋，拉伸動作不同，現場教孩子們做動作。擅長利用身邊的物品施救。衣服可以變成氣囊，水桶、塑料瓶、塑料袋、書包都可以成為救生的漂浮物。4、如何施救？ 不要直接下水救人，不要采用手拉手的方式去救

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