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1、第3頁 共3頁2022年開展校園辯論賽活動方案總結一2022年開展校園辯論賽的活動方案總結一 撰寫人：_日 期：_2022年開展校園辯論賽的活動方案總結一 同時為了豐富同學們的課余生活，活潑校園文化，增強同學們的團結、合作、競爭、進取的意識，表達當代大學生的精神相貌，我班于_月30晚舉辦了“自由與容忍”的辯論賽?，F(xiàn)總結如下：一、賽前準備：本次辯論賽，我們在賽前將詳細和較周全的活動方案、比賽原那么等告知參賽隊員，使參賽隊員賽前做好了充分的辯論準備，為辯論賽精彩順利的進展打下根底。二、辯題：此次比賽的辯題很貼切日常生活，涉及時事問題、校園問題、學習問題、交際問題等，辯手們可以充分舉身邊的例子，極具

2、說服力。使得整個辯論賽場精彩紛呈，熱鬧非凡。辯論程序方面：三、比賽程序：此次比賽分為一辯、二辯、三辯、四辯。首先由一、二辯進展開篇立論，用最精煉的語言說明本方的根本觀點、邏輯框架、理論根據(jù)等，接著是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論，在接著由四辯進展總結陳詞，最后由觀眾提問。辯論賽程序設置非常合理，使比賽環(huán)節(jié)緊扣，為辯手們提供了唇_舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺，而且充分調(diào)動了觀眾的積極性，增強了辯手和觀眾的互動性。四、辯論程度：總體而言參賽選手們程度還是不錯的，不管是辯論語言還是自身的形象素質，都具有一定的美感和風度，表達出了當代大學生青春積極的相貌。五、賽場氣氛：賽場氣氛至始至終都異?；顫?，每個比賽

3、階段都_迭起，參賽選手大膽辯論，語言流暢且極具個性化，能引經(jīng)據(jù)典，妙語橫飛，讓觀眾感受到了一場別具特色的辯論盛宴，并給予熱烈的掌聲。六、辯論賽獲得的成效: 此次辯論賽鍛煉和增強了班干的_和籌劃才能，有利于她們今后的班_工作，還進步了參賽選手的辯論才能以及互相間的凝聚力，讓她們體會到了辯論的獨特_力以及認識到了團結協(xié)作的重要性。七、存在的問題和缺乏：班干部的_周密性還有待進步，例如，辯論賽不夠標準化、規(guī)那么制定不夠嚴謹。局部參賽選手的邏輯思維不夠縝密，辯論也不夠機敏，知識不夠豐富，也有犯常規(guī)錯誤的，參賽選手的邏輯思維和知識程度還有待進步。八、賽后考慮：比賽已經(jīng)完畢了，比賽結果固然重要，但我們更應該注重的是比賽過程，因為在比賽過程中讓我們體會到了文化知識、團結協(xié)作、在競爭中進取的重要性，這對于我們以后的工作學習至關重要。所以，我們必須在校努力學習文化

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